廣西貴港市（2024年度）小學語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面一段話，書寫正確美觀，行款整齊。

生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。

__________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典填空。生字部首去部首幾畫音序讀音組詞敬______________________________突______________________________2）.寫出句子中加點詞語的反義詞。

（1）乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。(

)

（2）轉眼又是新春到，全家團圓真熱鬧。(

)

（3）航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。(

)

（3）十個太陽每天輪換，給大地萬物帶來光明和溫暖。(

)3）.①“你是軍人！”沃克醫生一針見血地說，“我當過軍醫，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮定！”

②病人微微一笑，說：“沃克醫生，你說我是軍人，我就是軍人吧。”

（1）句②是對劉伯承被沃克醫生_____的神態和語言描寫，劉伯承此時可能在想(

)。

A．哼！他以為自己猜對了，還那么神氣，真是個驕傲的醫生！

B．我的身份暴露了，我恐怕有危險了。

C．他看了一眼傷口就猜出了我的身份，真不愧是經驗豐富的沃克醫生！

D．既然被他發現了，我也只能承認了，希望他不要把我的身份說出去。

（2）沃克醫生是怎么猜出劉伯承是軍人的？

_____4）.青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

這句話的意思是______，在文中既是對毛岸英烈士的______，又表明了毛澤東對于兒子遺體安葬問題的態度是______，充分顯示了他______。5）.在橫線上填上適當的詞語。

（1）例：頑皮的孩子___________的花朵__________的小貓

（2）例：東張西望（含反義詞）__________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面選項中加點字讀音有一個是錯誤的，請找出來（）A．岔道（chà）B．眼瞼（jiǎn）C．嫉妒（jí）D．削弱（xuě）2）.下列詩句與神話故事有關的一項是（）。A．梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。B．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。C．返景入深林，復照青苔上。D．嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。3）.下面各組詞語中帶點字讀音相同的一組是（）。A．露馬腳露骨B．旋轉旋風C．哄傳哄動D．安寧寧愿4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.將下列句子改為陳述句

難道英語不難嗎？

______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，認一認，連一連。

piědiǎnし西

shùwāngōu乛子

héngpiě兒

shùwān女

héngzhégōu月2）.連一連。

彎彎的天草芽尖尖秋天

藍藍的月兒谷穗彎彎夏天

閃閃的星星荷葉圓圓春天6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子，重新排序號。

_____虎門海灘上聚集著成千上萬的老百姓。

_____水池里，倒入一包包海鹽和石灰。頓時，兩個池子中翻滾起白色的煙霧。

_____隨著林則徐一聲令下，在一片慶祝的禮炮聲中，一箱箱鴉片被倒入大水池里。

_____1839年6月3日，天空晴朗，萬里無云。

_____濃烈的煙霧直沖云天，所有的鴉片都被銷毀，圍觀的人們爆發出熱烈的歡呼聲。2）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉,有一棵活了500多年的銀杏樹。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.小小判官。（對的打“√“錯的打“×”。）

1．蜘蛛、螞蟻、蝌蚪、搬家都是同一類詞語。(

)

2．“播種希望的日子”和“農民伯伯在田野里播種”中“種”字的讀音相同。(

)

3．“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。(

)

4．十日為“一旬”，十歲也為“一旬”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀

（甲）十六字令（乙）望岳（節選）

毛澤東杜甫

山，造化鐘神秀，

刺破青天鍔未殘。陰陽割昏曉。

天欲墮，蕩胸生層云，

賴以拄其間。決眥入歸鳥。

1．解釋詞語鐘：_____

2．下列選項中錯誤的一項是A．《十六字令》和《望岳》分別為甲、乙兩首詩歌的題目。B．兩首詩歌都突出表現了“山”之巍峨高聳。C．兩首詩歌都借描繪“山”的藝術形象來表達詩人心中建功立業的豪情。D．甲被稱為詞中“小令”，乙被稱為律詩中的“頷聯”和“頸聯”。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達

防控疫情千萬條，戴好口罩第一條。當前，我縣新冠疫情防控形勢依然嚴峻，科學規范佩戴口罩是降低病毒傳播風險、防止疫情擴散蔓延、減少公眾交叉感染、保障身體健康的有效措施，同時也是最簡單、最方便、最經濟的防控措施。為保護公眾健康，做好個人防護，助力疫情防控，請你寫一份倡議書，號召昌黎縣全體居民科學佩戴口罩。

要求：1．格式正確，內容清楚。2．要點突出，層次清晰，可以分點分段說明。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?1．給加線字注音。

涉（）墜（）

契（）矣（）

2．解釋下列詞語的意思。

涉：

之所從墜：

此：

3．翻譯下面的句子。

（1）遽契其舟。

__________________________

（2）求劍若此，不亦惑乎?

__________________________

4．讀完這則寓言，你明白了什么道理？

_________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課外短文，完成練習。紅梅贊①隆冬時節，當你看到那開著似火一樣的紅的梅花的梅樹時，你有什么感想呢？我可是精神大（振震）的。②那是一種美麗且給人以力量的樹。瞧，屈曲盤（旋族）的枝干，片片鮮紅的花（瓣辨辮），一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看，都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風，傲然怒放，它渾身充滿生機，使慘白的世界也有了生氣——它是一種敢于向嚴寒挑戰的花，一種給人以力量、給人以深思和勇敢的花，一種使人肅然而起敬意的花。③看到意志堅強的梅花，你是否會想到生活中的“梅花”，那些身殘志堅的勇士們，他們在人生的道路上遇到了風雪、冰霜，然而他們像冬梅一樣，戰勝了向自己襲來的無情的風雪，昂首闊步于生活的道路上。他們是生活的強者，是生活的勇士！他們那美好的心靈、頑強不（曲屈）的性格和勇于開拓的精神，不正是那一朵朵充滿生機、芳香四溢的梅花嗎？④我贊美紅艷艷的梅，更贊美那些生活中的“梅花”——頑強不屈的勇士們。1．用“——”畫出括號里正確的字。

2．文中兩處破折號的作用都是__________________。

3．第二段的中心句是：______________________。梅樹的美麗表現在它的_______________和____________，梅樹的力量體現在它____________________________。

4．作者贊美梅花的目的是什么？

_________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.加點字的正確讀音請用“√”選出。

使勁jìnjìng處理chǔchù

似乎shìsì壓根yāyà2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

著（zháozhuó）陸隕石（yǔnshǔn）滄海一粟（lìsù）

揭開（jiējiē）相似（sìshì）蟠（pānpán）桃會13、語言表達（每題10分共1題）

1）.連詞成句。（填序號）

1．①去

②媽媽

③菜場

④買

⑤蔬菜

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