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文檔簡介
2022年湖北省谷城縣達標名校中考沖刺卷數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.《語文課程標準》規定:7﹣9年級學生,要求學會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學年閱讀兩三部名著.那么260萬用科學記數法可表示為()A.26×105 B.2.6×102 C.2.6×106 D.260×1042.已知二次函數圖象上部分點的坐標對應值列表如下:x…-3-2-1012…y…2-1-2-127…則該函數圖象的對稱軸是()A.x=-3 B.x=-2 C.x=-1 D.x=03.在反比例函數的圖象的每一個分支上,y都隨x的增大而減小,則k的取值范圍是()A.k>1 B.k>0 C.k≥1 D.k<14.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是A. B. C. D.5.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,則AB=(
)A.15
B.12
C.9
D.66.如圖,是的直徑,是的弦,連接,,,則與的數量關系為()A. B.C. D.7.如圖,一次函數y1=x與二次函數y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,則函數y=ax2+(b-1)x+c的圖象可能是()A. B. C. D.8.下列計算正確的是()A.a2?a3=a5B.2a+a2=3a3C.(﹣a3)3=a6D.a2÷a=29.如果邊長相等的正五邊形和正方形的一邊重合,那么∠1的度數是()A.30° B.15° C.18° D.20°10.如圖,△ABC在平面直角坐標系中第二象限內,頂點A的坐標是(﹣2,3),先把△ABC向右平移6個單位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1關于x軸對稱圖形△A2B2C2,則頂點A2的坐標是()A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(5,﹣3) D.(﹣3,4)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.計算:=_____.12.如圖,在□ABCD中,用直尺和圓規作∠BAD的平分線AG,若AD=5,DE=6,則AG的長是________.13.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.A.如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為,沿軸向右平移后得到,點的對應點是直線上一點,則點與其對應點間的距離為__________.B.比較__________的大小.14.如圖是我區某一天內的氣溫變化圖,結合該圖給出的信息寫出一個正確的結論:________.15.如圖,一個裝有進水管和出水管的容器,從某時刻開始的4分鐘內只進水不出水,在隨后的8分鐘內既進水又出水,接著關閉進水管直到容器內的水放完.假設每分鐘的進水量和出水量是兩個常數,容器內的水量y(單位:升)與時間x(單位:分)之間的部分關系.那么,從關閉進水管起分鐘該容器內的水恰好放完.16.如圖,等邊△ABC的邊長為6,∠ABC,∠ACB的角平分線交于點D,過點D作EF∥BC,交AB、CD于點E、F,則EF的長度為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖1,點為正的邊上一點(不與點重合),點分別在邊上,且.(1)求證:;(2)設,的面積為,的面積為,求(用含的式子表示);(3)如圖2,若點為邊的中點,求證:.圖1圖218.(8分)如圖,在⊙O中,AB為直徑,OC⊥AB,弦CD與OB交于點F,在AB的延長線上有點E,且EF=ED.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若tanA=,探究線段AB和BE之間的數量關系,并證明;(3)在(2)的條件下,若OF=1,求圓O的半徑.19.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線.交BC于點E.求證:BE=EC填空:①若∠B=30°,AC=2,則DE=______;②當∠B=______度時,以O,D,E,C為頂點的四邊形是正方形.20.(8分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與點B、C重合),以AD為直角邊在AD右側作等腰三角形ADE,使∠DAE=90°,連接CE.探究:如圖①,當點D在線段BC上時,證明BC=CE+CD.應用:在探究的條件下,若AB=,CD=1,則△DCE的周長為.拓展:(1)如圖②,當點D在線段CB的延長線上時,BC、CD、CE之間的數量關系為.(2)如圖③,當點D在線段BC的延長線上時,BC、CD、CE之間的數量關系為.21.(8分)兩個全等的等腰直角三角形按如圖方式放置在平面直角坐標系中,OA在x軸上,已知∠COD=∠OAB=90°,OC=,反比例函數y=的圖象經過點B.求k的值.把△OCD沿射線OB移動,當點D落在y=圖象上時,求點D經過的路徑長.22.(10分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+5經過A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)兩點,與x軸的另一個交點為C,頂點為D,連結CD.求該拋物線的表達式;點P為該拋物線上一動點(與點B、C不重合),設點P的橫坐標為t.①當點P在直線BC的下方運動時,求△PBC的面積的最大值;②該拋物線上是否存在點P,使得∠PBC=∠BCD?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.23.(12分)某企業信息部進行市場調研發現:信息一:如果單獨投資A種產品,所獲利潤yA(萬元)與投資金額x(萬元)之間存在某種關系的部分對應值如下表:x(萬元)122.535yA(萬元)0.40.811.22信息二:如果單獨投資B種產品,則所獲利潤yB(萬元)與投資金額x(萬元)之間存在二次函數關系:yB=ax2+bx,且投資2萬元時獲利潤2.4萬元,當投資4萬元時,可獲利潤3.2萬元.(1)求出yB與x的函數關系式;(2)從所學過的一次函數、二次函數、反比例函數中確定哪種函數能表示yA與x之間的關系,并求出yA與x的函數關系式;(3)如果企業同時對A、B兩種產品共投資15萬元,請設計一個能獲得最大利潤的投資方案,并求出按此方案能獲得的最大利潤是多少?24.如圖,AB、AD是⊙O的弦,△ABC是等腰直角三角形,△ADC≌△AEB,請僅用無刻度直尺作圖:在圖1中作出圓心O;在圖2中過點B作BF∥AC.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同當原數絕對值時,n是正數;當原數的絕對值時,n是負數.【詳解】260萬=2600000=.故選C.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.2、C【解析】
由當x=-2和x=0時,y的值相等,利用二次函數圖象的對稱性即可求出對稱軸.【詳解】解:∵x=-2和x=0時,y的值相等,∴二次函數的對稱軸為,故答案為:C.【點睛】本題考查了二次函數的性質,利用二次函數圖象的對稱性找出對稱軸是解題的關鍵.3、A【解析】
根據反比例函數的性質,當反比例函數的系數大于0時,在每一支曲線上,y都隨x的增大而減小,可得k﹣1>0,解可得k的取值范圍.【詳解】解:根據題意,在反比例函數圖象的每一支曲線上,y都隨x的增大而減小,即可得k﹣1>0,解得k>1.故選A.【點評】本題考查了反比例函數的性質:①當k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.②當k>0時,在同一個象限內,y隨x的增大而減小;當k<0時,在同一個象限,y隨x的增大而增大.4、B【解析】
根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉180度后與原圖重合.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意.故選B.5、A【解析】
根據三角函數的定義直接求解.【詳解】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,∵,∴,解得AB=1.故選A6、C【解析】
首先根據圓周角定理可知∠B=∠C,再根據直徑所得的圓周角是直角可得∠ADB=90°,然后根據三角形的內角和定理可得∠DAB+∠B=90°,所以得到∠DAB+∠C=90°,從而得到結果.【詳解】解:∵是的直徑,∴∠ADB=90°.∴∠DAB+∠B=90°.∵∠B=∠C,∴∠DAB+∠C=90°.故選C.【點睛】本題考查了圓周角定理及其逆定理和三角形的內角和定理,掌握相關知識進行轉化是解題的關鍵.7、A【解析】
由一次函數y1=x與二次函數y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,得出方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個不相等的根,進而得出函數y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,根據方程根與系數的關系得出函數y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,即可進行判斷.【詳解】點P在拋物線上,設點P(x,ax2+bx+c),又因點P在直線y=x上,∴x=ax2+bx+c,∴ax2+(b-1)x+c=0;由圖象可知一次函數y=x與二次函數y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q兩點,∴方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個正實數根.∴函數y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,又∵->0,a>0∴-=-+>0∴函數y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,∴A符合條件,故選A.8、A【解析】
直接利用合并同類項法則以及積的乘方運算法則、整式的除法運算法則分別計算得出答案.【詳解】A、a2?a3=a5,故此選項正確;B、2a+a2,無法計算,故此選項錯誤;C、(-a3)3=-a9,故此選項錯誤;D、a2÷a=a,故此選項錯誤;故選A.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及積的乘方運算、整式的除法運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.9、C【解析】
∠1的度數是正五邊形的內角與正方形的內角的度數的差,根據多邊形的內角和定理求得角的度數,進而求解.【詳解】∵正五邊形的內角的度數是×(5-2)×180°=108°,正方形的內角是90°,
∴∠1=108°-90°=18°.故選C【點睛】本題考查了多邊形的內角和定理、正五邊形和正方形的性質,求得正五邊形的內角的度數是關鍵.10、A【解析】
直接利用平移的性質結合軸對稱變換得出對應點位置.【詳解】如圖所示:頂點A2的坐標是(4,-3).故選A.【點睛】此題主要考查了軸對稱變換和平移變換,正確得出對應點位置是解題關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、-【解析】
根據二次根式的運算法則即可求出答案.【詳解】原式=2.故答案為-.【點睛】本題考查二次根式的運算法則,解題的關鍵是熟練運用二次根式的運算法則,本題屬于基礎題型.12、2【解析】試題解析:連接EG,
∵由作圖可知AD=AE,AG是∠BAD的平分線,
∴∠1=∠2,
∴AG⊥DE,OD=DE=1.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD∥AB,
∴∠2=∠1,
∴∠1=∠1,
∴AD=DG.
∵AG⊥DE,
∴OA=AG.
在Rt△AOD中,OA==4,
∴AG=2AO=2.
故答案為2.13、5>【解析】
A:根據平移的性質得到OA′=OA,OO′=BB′,根據點A′在直線求出A′的橫坐標,進而求出OO′的長度,最后得到BB′的長度;B:根據任意角的正弦值等于它余角的余弦值將sin53°化為cos37°,再進行比較.【詳解】A:由平移的性質可知,OA′=OA=4,OO′=BB′.因為點A′在直線上,將y=4代入,得到x=5.所以OO′=5,又因為OO′=BB′,所以點B與其對應點B′間的距離為5.故答案為5.B:sin53°=cos(90°-53°)=cos37°,tan37°=,根據正切函數與余弦函數圖像可知,tan37°>tan30°,cos37°>cos45°,即tan37°>,cos37°<,又∵,∴tan37°<cos37°,即sin53°>tan37°.故答案是>.【點睛】本題主要考查圖形的平移、一次函數的解析式和三角函數的圖像,熟練掌握這些知識并靈活運用是解答的關鍵.14、這一天的最高氣溫約是26°【解析】
根據我區某一天內的氣溫變化圖,分析變化趨勢和具體數值,即可求出答案.【詳解】解:根據圖象可得這一天的最高氣溫約是26°,故答案為:這一天的最高氣溫約是26°.【點睛】本題考查的是函數圖象問題,統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.15、8。【解析】根據函數圖象求出進水管的進水量和出水管的出水量,由工程問題的數量關系就可以求出結論:由函數圖象得:進水管每分鐘的進水量為:20÷4=5升。設出水管每分鐘的出水量為a升,由函數圖象,得,解得:。∴關閉進水管后出水管放完水的時間為:(分鐘)。16、4【解析】試題分析:根據BD和CD分別平分∠ABC和∠ACB,和EF∥BC,利用兩直線平行,內錯角相等和等量代換,求證出BE=DE,DF=FC.然后即可得出答案.解:∵在△ABC中,BD和CD分別平分∠ABC和∠ACB,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∵EF∥BC,∴∠EBD=∠DBC=∠EDB,∠FCD=∠DCB=∠FDC,∴BE=DE,DF=EC,∵EF=DE+DF,∴EF=EB+CF=2BE,∵等邊△ABC的邊長為6,∵EF∥BC,∴△ADE是等邊三角形,∴EF=AE=2BE,∴EF==,故答案為4考點:等邊三角形的判定與性質;平行線的性質.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)詳見解析;(1)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】
(1)根據兩角對應相等的兩個三角形相似即可判斷;
(1)如圖1中,分別過E,F作EG⊥BC于G,FH⊥BC于H,S1=?BD?EG=?BD?EG=?a?BE?sin60°=?a?BE,S1=?CD?FH=?b?CF,可得S1?S1=ab?BE?CF,由(1)得△BDE∽△CFD,,即BE?FC=BD?CD=ab,即可推出S1?S1=a1b1;
(3)想辦法證明△DFE∽△CFD,推出,即DF1=EF?FC;【詳解】(1)證明:如圖1中,
在△BDE中,∠BDE+∠DEB+∠B=180°,又∠BDE+∠EDF+∠FDC=180°,
∴∠BDE+∠DEB+∠B=∠BDE+∠EDF+∠FDC,
∵∠EDF=∠B,
∴∠DEB=∠FDC,
又∠B=∠C,
∴△BDE∽△CFD.
(1)如圖1中,分別過E,F作EG⊥BC于G,FH⊥BC于H,
S1=?BD?EG=?BD?EG=?a?BE?sin60°=?a?BE,S1=?CD?FH=?b?CF,
∴S1?S1=ab?BE?CF
由(1)得△BDE∽△CFD,
∴,即BE?FC=BD?CD=ab,
∴S1?S1=a1b1.(3)由(1)得△BDE∽△CFD,
∴,
又BD=CD,
∴,
又∠EDF=∠C=60°,
∴△DFE∽△CFD,
∴,即DF1=EF?FC.【點睛】本題考查了相似形綜合題、等邊三角形的性質、相似三角形的判定和性質、三角形的面積等知識,解題的關鍵是正確尋找相似三角形的相似的條件.18、(1)答案見解析;(2)AB=1BE;(1)1.【解析】試題分析:(1)先判斷出∠OCF+∠CFO=90°,再判斷出∠OCF=∠ODF,即可得出結論;(2)先判斷出∠BDE=∠A,進而得出△EBD∽△EDA,得出AE=2DE,DE=2BE,即可得出結論;(1)設BE=x,則DE=EF=2x,AB=1x,半徑OD=x,進而得出OE=1+2x,最后用勾股定理即可得出結論.試題解析:(1)證明:連結OD,如圖.∵EF=ED,∴∠EFD=∠EDF.∵∠EFD=∠CFO,∴∠CFO=∠EDF.∵OC⊥OF,∴∠OCF+∠CFO=90°.∵OC=OD,∴∠OCF=∠ODF,∴∠ODC+∠EDF=90°,即∠ODE=90°,∴OD⊥DE.∵點D在⊙O上,∴DE是⊙O的切線;(2)線段AB、BE之間的數量關系為:AB=1BE.證明如下:∵AB為⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴∠ADO=∠BDE.∵OA=OD,∴∠ADO=∠A,∴∠BDE=∠A,而∠BED=∠DEA,∴△EBD∽△EDA,∴.∵Rt△ABD中,tanA==,∴=,∴AE=2DE,DE=2BE,∴AE=4BE,∴AB=1BE;(1)設BE=x,則DE=EF=2x,AB=1x,半徑OD=x.∵OF=1,∴OE=1+2x.在Rt△ODE中,由勾股定理可得:(x)2+(2x)2=(1+2x)2,∴x=﹣(舍)或x=2,∴圓O的半徑為1.點睛:本題是圓的綜合題,主要考查了切線的判定和性質,等腰三角形的性質,銳角三角函數,相似三角形的判定和性質,勾股定理,判斷出△EBD∽△EDA是解答本題的關鍵.19、(1)見解析;(2)①3;②1.【解析】
(1)證出EC為⊙O的切線;由切線長定理得出EC=ED,再求得EB=ED,即可得出結論;(2)①由含30°角的直角三角形的性質得出AB,由勾股定理求出BC,再由直角三角形斜邊上的中線性質即可得出DE;②由等腰三角形的性質,得到∠ODA=∠A=1°,于是∠DOC=90°然后根據有一組鄰邊相等的矩形是正方形,即可得到結論.【詳解】(1)證明:連接DO.∵∠ACB=90°,AC為直徑,∴EC為⊙O的切線;又∵ED也為⊙O的切線,∴EC=ED,又∵∠EDO=90°,∴∠BDE+∠ADO=90°,∴∠BDE+∠A=90°又∵∠B+∠A=90°,∴∠BDE=∠B,∴BE=ED,∴BE=EC;(2)解:①∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,∴AB=2AC=4,∴BC==6,∵AC為直徑,∴∠BDC=∠ADC=90°,由(1)得:BE=EC,∴DE=BC=3,故答案為3;②當∠B=1°時,四邊形ODEC是正方形,理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠A=1°,∵OA=OD,∴∠ADO=1°,∴∠AOD=90°,∴∠DOC=90°,∵∠ODE=90°,∴四邊形DECO是矩形,∵OD=OC,∴矩形DECO是正方形.故答案為1.【點睛】本題考查了圓的切線性質、解直角三角形的知識、切線長定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,屬于中考常考題型.20、探究:證明見解析;應用:;拓展:(1)BC=CD-CE,(2)BC=CE-CD【解析】試題分析:探究:判斷出∠BAD=∠CAE,再用SAS即可得出結論;
應用:先算出BC,進而算出BD,再用勾股定理求出DE,即可得出結論;
拓展:(1)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結論;
(2)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結論.試題解析:探究:∵∠BAC=90°,∠DAE=90°,
∴∠BAC=∠DAE.
∵∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAE=∠CAE+∠DAC,
∴∠BAD=∠CAE.
∵AB=AC,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE.
∴BD=CE.
∵BC=BD+CD,
∴BC=CE+CD.
應用:在Rt△ABC中,AB=AC=,
∴∠ABC=∠ACB=45°,BC=2,
∵CD=1,
∴BD=BC-CD=1,
由探究知,△ABD≌△ACE,
∴∠ACE=∠ABD=45°,
∴∠DCE=90°,
在Rt△BCE中,CD=1,CE=BD=1,
根據勾股定理得,DE=,
∴△DCE的周長為CD+CE+DE=2+
故答案為2+拓展:(1)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.∴BD=CE
∴BC=CD-BD=CD-CE,
故答案為BC=CD-CE;(2)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.
∴BD=CE
∴BC=BD-CD=CE-CD,
故答案為BC=CE-CD.21、(1)k=2;(2)點D經過的路徑長為.【解析】
(1)根據題意求得點B的坐標,再代入求得k值即可;(2)設平移后與反比例函數圖象的交點為D′,由平移性質可知DD′∥OB,過D′作D′E⊥x軸于點E,交DC于點F,設CD交y軸于點M(如圖),根據已知條件可求得點D的坐標為(﹣1,1),設D′橫坐標為t,則OE=MF=t,即可得D′(t,t+2),由此可得t(t+2)=2,解方程求得t值,利用勾股定理求得DD′的長,即可得點D經過的路徑長.【詳解】(1)∵△AOB和△COD為全等三的等腰直角三角形,OC=,∴AB=OA=OC=OD=,∴點B坐標為(,),代入得k=2;(2)設平移后與反比例函數圖象的交點為D′,由平移性質可知DD′∥OB,過D′作D′E⊥x軸于點E,交DC于點F,設CD交y軸于點M,如圖,∵OC=OD=,∠AOB=∠COM=45°,∴OM=MC=MD=1,∴D坐標為(﹣1,1),設D′橫坐標為t,則OE=MF=t,∴D′F=DF=t+1,∴D′E=D′F+EF=t+2,∴D′(t,t+2),∵D′在反比例函數圖象上,∴t(t+2)=2,解得t=或t=﹣﹣1(舍去),∴D′(﹣1,+1),∴DD′=,即點D經過的路徑長為.【點睛】本題是反比例函數與幾何的綜合題,求得點D′的坐標是解決第(2)問的關鍵.22、(1)y=x2+6x+5;(2)①S△PBC的最大值為;②存在,點P的坐標為P(﹣,﹣)或(0,5).【解析】
(1)將點A、B坐標代入二次函數表達式,即可求出二次函數解析式;(2)①如圖1,過點P作y軸的平行線交BC于點G,將點B、C的坐標代入一次函數表達式并解得:直線BC的表達式為:y=x+1,設點G(t,t+1),則點P(t,t2+6t+5),利用三角形面積公式求出最大值即可;②設直線BP與CD交于點H,當點P在直線BC下方時,求出線段BC的中點坐標為(﹣,﹣),過該點與BC垂直的直線的k值為﹣1,求出直線BC中垂線的表達式為:y=﹣x﹣4…③,同理直線CD的表達式為:y=2x+2…④,、聯立③④并解得:x=﹣2,即點H(﹣2,﹣2),同理可得直線BH的表達式為:y=x﹣1…⑤,聯立⑤和y=x2+6x+5并解得:x=﹣,即可求出P點;當點P(P′)在直線BC上方時,根據∠PBC=∠BCD求出BP′∥CD,求出直線BP′的表達式為:y=2x+5,聯立y=x2+6x+5和y=2x+5,求出x,即可求出P.【詳解】解:(1)將點A、B坐標代入二次函數表達式得:,解得:,故拋物線的表達式為:y=x2+6x+5…①,令y=0,則x=﹣1或﹣5,即點C(﹣1,0);(2)①如圖1,過點P作y軸的平行
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