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文檔簡介

幼兒園互動英語培訓幼兒期是語言發展的重要時期，本課程將視聽閱讀與情景對話、律動表演有機結合起來，從日常生活情境入手，圍繞口語表達展開一系列的英語教育活動。概述功能環境：利用高科技多媒體技術等多種教育手段，為幼兒創設自由、寬松的英語環境；興趣：培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣，擴展幼兒的生活經驗；學法：利用動畫、會話、表演和其他多種形式，豐富幼兒的語言內容，引發幼兒用英語表達的興趣。課程資源圖書：教師用書、幼兒用書多媒體資源：歌曲DVD、多媒體互動軟件課程資源使用方法

以大班上學期第五冊第一課為例：1、課前律動熱身2、講故事導入知識點3、播放互動軟件、玩游戲學習知識點4、唱歌曲鞏固知識點

5、小結收尾幼兒用書（單詞+對話+歌曲）德國哲學家狄慈根說:“重復是學習之母。”對學習英語來說，只有通過不斷地重復才能真正掌握。

在本次課程中，教師通過多種不同形式的重復句型，使所學的句型在幼兒頭腦里形成深刻、甚至永久的記憶。多樣化的教學模式，讓枯燥的英語教學變得輕松、愉快、妙趣橫生。這也正是將多媒體技術引入現代教育的重要原因。

在這樣的學習環境中，孩子會不知不覺地愛上學習、主動學習。而不是原來的被動

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