部隊挑戰之書200霸氣六篇

第一篇:部隊挑戰之書200霸氣

新訓團二營三贏的戰友們：

部隊是一個磨練人意志，鍛煉人素質的競技場，更是一個展示人生的大舞臺，我們新訓團一營全體官兵以本次新兵集訓為契機，力爭在新兵集訓期間，勇奪第一，再攀高峰，并向二營三英新戰友發出挑戰：

一.提高思想認識，積極端正訓練態度。

軍事訓練能夠增強隊伍的戰斗力和凝聚力，進一步提升軍人的隊列素質，體能，技能，并磨練自己的意志培植頑強的作風，我們應做到認識充分，端正態度，從實戰出發，努力增強各種條件下軍人的自我約束能力，以積極的態度，堅強的斗志，頑強的作風完成本次新兵集訓任務。

二.勇于拼搏吃苦，自覺接受艱苦鍛煉我們要充分發揚我軍的優良傳統，不怕苦，不怕累，奮勇拼搏，在訓練中展出風采，用實際行動為我們這支光榮的部隊留下光輝燦爛的篇章。

三.保持優良作風，樹立消防戰士形象在新兵集訓期間，我們將嚴格自覺地遵守部隊的各項紀律，積極發揚團結精神，榮辱與共，不拋棄，不放棄，在訓練中屏蔽疑慮，在訓練中擰成一股繩，在訓練中鍛造自己，使自己早日成為一名優秀的消防戰士。

滄海橫流顯本色，訓練場上爭英豪一營戰士多奇志，摩拳擦掌斗志場一營全體官兵正式向二營三營新同志們發出挑戰書，請接受我們的挑戰!!!第二篇:部隊挑戰之書200霸氣

1，勵志照亮人生，創業改變命運!我生來為優秀而存在!為勝利而存在!!為實現自己的人生價值而存在!!!在2013年9月份中國日報社舉行的校園創業實踐活動中，我將與我校校園主管：同心協力、風雨兼程，不勝不歸!

2，千斤重擔人人挑，各個頭上有指標!我們團隊在本校的發行任務量為份，我為自己設定的挑戰目標為份!我要為團隊的業績增磚添瓦!我堅信我有信心、有能力實現自己的諾言!因為人若有志，萬事可為!我要讓自己的斗志燃燒起來!我要讓自己的人生充滿激情，富有價值!

3，這是我大學的第一份兼職工作!這注定是一場激情、意志力、恒心、耐力和抗挫折能力的較量!我將克服痹大意、漫不經心、無所謂、試一試的態度!決不抱有任何僥幸心理!

4，這次競爭的結果只有兩種：生存還是毀滅?所以，我會以強烈的企圖心(即事業心)，堅毅不拔，兢兢業業，如履薄冰，全力以赴!同時任何情況下都永不言棄，永不給自己留退路，永不絕望;就是絕望了，也要再努力，從絕望中尋找希望!絕不為自己的失敗尋找任何借口!因為借口除了能證明我無能以外，沒有任何價值!

第三篇:部隊挑戰之書200霸氣

全體戰友們：

你們好！

收到你們的挑戰，我們倍感榮幸，___的同志們現在一個個斗志昂揚、摩拳擦掌，誓與你們一較高下！為了高標準高質量地完成新年度的訓練任務，在你們提出挑戰的基礎上，我們決心做到以下幾點：

一、比精神士氣：看誰口號叫得響，看誰戰斗士氣旺，看我們

敢打必勝、戰無不勝、攻無不克。

二、比組織領導：看誰組織更得力，看誰組織更正規，看我們

的組織領導秩序井然，有條不紊。

三、比作風紀律：看誰凝聚力度強，看誰作風紀律硬，看我們

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

四、比訓練管理：看誰訓練成績好，看誰管理效率高，看我們

在今年的兩個大比武中，勇摘桂冠。

五、比訓練安全：看誰安全意識牢，看誰預防措施好，看我們

在全年訓練中繃緊安全弦，絲毫不松懈。

戰友們，讓我們攜起手來，頑強拼搏，奮勇作戰，以飽滿的熱情、高昂的斗志，嚴謹的作風、輝煌的戰績，向關心、培育我們的首長們交上一份滿意的答卷！

__的全體戰友們：（到）

你們有沒有信心？（有有有！）第二篇：部隊訓練應戰書

尊敬的六連：

從進入我們夢想中的大學校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰，因為我們是在共同進步！

堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊！

嘹亮的軍歌你方唱罷我登場，聽到了嗎，我們的激情更高一籌！

驕陽之下，你們揮汗如雨，然而我們的頭昂的更高！

風雨之中，你們筑起長城，而我們卻用熾熱的心逼退風雨！

令行禁止，我們用軍人的紀律規范著自己的行為；簡潔大方，我們以部隊的水平展示著我們的軍容！

我們看見了你們的成績，同時，我們的成績更加優異！

軍訓一連，永遠第一！

第四篇:部隊挑戰之書200霸氣____同志們

為了圓滿完成這次團戰術綜合演練的21個實戰課題，我連全體官兵謹向你們提出友誼的挑戰。我們具體的條件是：

一、提高認識，不斷端正演練態度

這次演練是團里每年進行一次的規格較高、難度較大、針對性較強的訓練課題，也是我團貫徹軍委新時期軍事戰略方針的具體體現。我們應做到認識充分，態度端正，從實戰出發，自覺練思想、練意志、練作風、練體魄，努力增強高技術條件下組織管理能力、野戰生存能力和以現有裝備戰勝優勢裝備之敵的能力，以積極的態度，堅強的斗志，頑強的作風。迎接吃、住、走、打、藏的嚴峻挑戰。

二、從難從嚴，高標準完成規定的演練課題

這次演練是對我們貫徹新時期軍事戰略方針和平時訓練效果的一個實際檢驗。我們要把平時練就的本領真正休現在演練場上，在所進行的21個演練課題中，爭取做到:基礎課目的及格率為98%以上，優秀率為60%的以上;戰術課題演練的及格率為95%以上，優秀率為55%以上，其他一些課日要爭取突破營的記錄，個別項目要突破團的記錄。

三、勇于吃苦，自覺接受艱苦鍛煉

演練中，我們要發揚我軍的優良傳統，特別是發揚同志倡導的五種革命精神和江總書記提出的64字創業精神，不怕苦，不怕累，不怕疲勞，連續作戰，奮勇拼搏，叫響流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的口號，用實際行動為我們這支光榮的連隊留下光輝瀟灑的篇章。

四、以身作則，充分發揮骨干表率作用

綜合演練是對我們全體官兵特別是各級骨干能否發揮表率作用的一次檢驗。各級軍官耍堅持以身作則，當好演練的排頭兵、狠抓演練中經常性思想工作和經常性管理工作的落實，保證演練安全，提高演練質量;黨員、骨干要發揮楷模作用，認真履行各自職責，做到吃苦在前，享受在后，積極宣傳群眾，帶領群眾，幫助群眾;團員青年要積極要求進步。努力創造條件、爭取在演練中火線入黨。

五、學習雷鋒，積極為人民群眾多做好事

整個演練中，我們要途經6個村鎮，宿營3個鄉村，為此在嚴格執行群眾紀律的同時，要不失時機地宣傳黨的路線、方針、政策，大力開展學雷鋒、樹新風活動，做到走一路紅一線，住一地紅一片，當好社會主義精神文明建設的排頭兵。

同志們，演練場就是戰場。讓我們振奮精神，士氣高昂地迎接考驗吧!

此致

敬禮

_連全體官兵

第五篇:部隊挑戰之書200霸氣

從進入我們夢想中的大學校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰，因為我們是在共同進步！堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊！

嘹亮的軍歌你方唱罷我登場，聽到了嗎，我們的激情更高一籌！驕陽之下，你們揮汗如雨，然而我們的頭昂的更高！

風雨之中，你們筑起長城，而我們卻用熾熱的心逼退風雨！

令行禁止，我們用軍人的紀律規范著自己的行為；簡潔大方，我們以部隊的水平展示著我們的軍容！

我們看見了你們的成績，同時，我們的成績更加優異！軍訓一連，永遠第一！篇二：班級應戰書范文班級應戰書尊敬的六中___班的老師和同學們：聽聞貴班向我__班挑戰，我__班每位同學都備受鼓舞。雖早知貴班實力非同一般，但我等又豈是貪生怕死之輩！今天，我__班全體師生莊嚴決定：接受貴班挑戰！接受挑戰，是因為我們胸有成竹。我__班四十五位同學，個個驍勇，人人爭先！我們不懼艱苦，我們不畏前難！因為，在我們的背后，有我們的父母在為我們搖旗吶喊；在我們身邊，有我們的老師的諄諄教導，這些都給我們提供了無窮的戰斗力！接下來的日子，我們將踏平困難勇往直前，以極大的士氣投入這場戰斗，補弱科，抓強項，提升能力，來迎接貴班的挑戰。我們不會放棄任何一個可以學習的機會，不會錯過每一道錯題，不會放松每一秒能抓緊的時間。因為，我們會記住，我們時刻在戰斗！__班的每一位勇士都已披上戰甲，為即將來臨的戰斗時刻準備！我們是勇者，不畏難關；我們是智者，巧攻難點；我們更是仁者，愿與所有對手分享每一次成功的喜悅！我們相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！我全體__班學生懷著滿腔的敬意向貴班致意！也希望我們在日后的切磋之中能相互學習、相互借鑒，在學習中提升，在競爭中超12班的全體同學們：

很高興接到你們的挑戰，我們感到十分榮幸。高爾基說過：敢于拼搏的才是命運的主人。你們敢于挑戰，敢于沖刺，我們為有你們這樣的對手而感到高興，這一點更激起我們迎接挑戰的信心和決心。

這次質檢的歷史成績，我們班低于你們，可是，我們不會因這次考試而放棄你們的挑戰，我們要勇往直前，成績一定會比你們領先。學習如戰場，沒有最好，只有更好。我們不僅要超越你們，還要在年級的前列，我們決不會因過去的成績而驕傲，我們更不會因前途曲折而卻步。

唯有今日埋頭，方可他日出頭。所以，從今天起，我們上課會加倍專心致志，特別是歷史課，我們會付出比你們更多的努力來彌補昨日的過失，我們會補弱科，抓強項，以此來迎接你們的挑戰。我們不會放棄任何一個可以學習的機會，不會錯過每一道錯題，不會放松每一秒能抓緊的時間。

為了取得勝利，我們十一班全體同學會全力以赴，人心齊，泰山移，我們十一班有頑強的毅力和拼搏的精神，面對挑戰，我們百尺竿頭，考試沖刺，我們信心百倍!友誼第一，比賽第二，我們兩個班要互相以對方為目標，不斷努力，進步，希望在下一次考試我們都能夠拿出各自最好的成績來!高三(14)：全體起立!狼煙四起，群雄并立，逐鹿中原，驚天動地!高三(11)、高三(12)，合縱締交，相與為一，傾其全力，向我請纓，呈上戰表，欲與我高三(14)會獵七月，其精神可嘉，勇氣可賈!的確，這兩個集團軍小有實力，初生牛犢，敢打敢拼，但并不可怕。今我軍旌麾西指，戰將抖擻，斗志昂揚，戰績卓著，積極應戰!(眾：奮戰百天，問鼎中原!)此次會戰，我軍斗志昂揚，勢必問鼎!看，山下紅旗在望;聽，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，(眾：我自巋然不動!)，高三(14)早已森嚴壁壘，(眾：更加眾志成城!)。戰馬嘶嘶，鐵蹄錚錚，我們欲上九天攬月，敢下五洋捉鱉，我們堅信：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與十一斗，其樂無窮;與十二斗，其樂無窮!!半年煉獄，造就我軍成熟的思想，邏輯的思維，鋼鐵的意志，穩定的心理;逢大戰，自有泰山崩于眼前而色不變的氣魄;遭大險，自有運籌帷幄，決勝千里之外的信心;遇大山，自有烏蒙磅礴走泥丸的豪情;會當擊水三千尺，自信人生二百年!對于會戰，我軍經驗豐富，準備充分，成竹在胸，我軍有豐厚的知識儲備，一流的教師隊伍，頂尖的作戰大軍。

豐厚的知識儲備：期末唐山十校聯考，數、語、外雄踞三甲;政、史槍法自如，游刃有余;對于地理學科，我們一直在努力。會戰之際，我軍定會登塔覽勝!一流的教師隊伍：班主任閻老師一向以嚴著稱，說話辦事雷厲風行，講課釋疑深入淺出，關心同學充滿親情;語文老師，思接千載，筆及八方;外語老師，年輕有為，大膽革新;政治老師，大氣磅礴，指點江山;歷史老師，經驗老到，熱情無限;地理老師，判天地之美，審萬物之理!最重要的是我們擁有一支訓練有素、成績合格、紀律嚴明、作戰有力的戰將隊伍。其中戰將林立，良才廣聚，奇人畢至。名將有非北大不走的劉偉、劉衛星、李煒、曹福營;奇人有非名牌不走的王偉、黃佳佳、石濤、李金柱;我們的演兵場活潑熱烈而不乏正規、默契;我們的訓練計劃有條不紊，步步為營;我們的訓練成果扎實有效，穩中有進。

高三(14)的戰將們，回答我：百天之內，我們的課堂&&(眾：精神抖擻、志氣昂揚!)我們的自習&&(眾：充實有序，安靜高效!)我們的學習(眾：比學趕幫，蒸蒸日上!)百天之內，我軍將再接再厲，揚長避短，刻苦訓練，以更加飽滿的熱情、雄厚的實力、先進的裝備直搗黃龍!花開三朵，怒放一支，勝利非我莫屬!但我們也相信一支獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們很高興帶領高三(11)、高三(12)刻苦努力，奮發圖強，問鼎唐山，稱霸河北，最后奪取七月的輝煌，贏得八月的喜悅和九月的驕傲，去書寫遵化一中校史上最為瑰麗壯美的一頁，成為高考歷史上最為耀眼奪目的金星!(眾：奮戰百天，問鼎中原!!)2012年4月后序

去大比之期百日，循故事，遵化縣學百日誓師。各路英豪鏗鏘陣陣，志氣干霄，校場旌旗招展，戰將精神抖擻，吶喊此起彼伏。

予修應戰一檄，鼓我士氣，揚我軍威，直搗黃龍，七月會獵，勒燕而還!此文讀來，至今仍熱血沸、激情蕩!想我高三(14)，擊水三千，自信驍勇。而此一應戰書，亦挫對手銳氣，雄霸天下，而居縣學誓師史之第一奇文!予大言不慚，回讀此書，遙想當年，補后序于斯，時年癸未秋月篇三：2013挑戰應戰書應戰書第六篇:部隊挑戰之書200霸氣

【摘要】針對信息化條件下炮兵部隊戰術訓練出現的新情況、新特點和新要求，本文從更新訓練內容、改革訓練手段、統籌訓練保障、實施訓練評估等五個方面對信息化條件下炮兵部隊戰術訓練進行了初步探索。

【關鍵詞】炮兵部隊戰術訓練信息化

炮兵部隊戰術訓練是提高炮兵部隊遂行戰斗任務能力的根本途徑。隨著以信息技術為核心的新軍事變革加速推進，炮兵部隊戰術訓練應主動適應形勢和任務的需要，堅持改革創新，加強統籌協調，力求在訓練內容、訓練手段、訓練保障、訓練評估等諸多方面有所突破。

一、更新訓練內容，著力提高戰術訓練的針對性

戰術訓練內容是戰術訓練中最核心的要素，對實現戰術訓練目的起著至關重要的作用。信息化條件下，炮兵部隊戰術訓練必須緊跟時展，及時更新訓練內容，不斷增強戰術訓練的針對性。一是突出信息對抗訓練。

二、改革訓練手段，著力提高戰術訓練的實效性

戰術訓練手段是落實戰術訓練、提高訓練效果的重要途徑。隨著高新技術在軍事訓練領域中的廣泛應用，為炮兵部隊戰術訓練手段的改革和創新奠定了物質和技術基礎，為提高戰術訓練實效性創造了良好的條件。一是依托數據庫系統，提高戰術理論學習實效性。二是借助網上對抗系統，提高對抗演習實效性。三是發揮虛擬現實技術作用，構建逼真的戰場環境。

三、統籌訓練保障，著力提高戰術訓練的穩定性

信息化條件下的炮兵部隊戰術訓練對保障的要求越來越高。傳統的保障機制、保障設施和保障手段已無法適應信息化條件下的戰術訓練需要，必須加強對信息化條件下訓練保障特點和規律的研究，積極探索提高保障水平的有效途徑，為戰術訓練提供穩定支撐。一是完善訓練保障機制。要針對信息化條件下炮兵部隊戰術訓練保障內容多、時效性強、技術性強、信息化含量高等特點，進一步完善信息化保障的計劃、運行、協作等機制，為統籌訓練保障奠定制度基礎；二是集成配套訓練設施。信息化條件下的炮兵部隊戰術訓練是基于信息、網絡、數據庫的系統集成訓練，要求訓練設施更加集成和配套。要著眼構成保障系統各要素的結構，以加強信息化程度為重點，整合系統功能，全面實現信息化條件下的最優化保障；三是共享訓練信息資源。網絡信息技術飛速發展，為共享不同部隊訓練信息資源提供了技術支撐。炮兵部隊的戰術訓練可以通過網上查詢其它兵種的訓練信息，學習其戰術訓練好的方式方法，并結合自身訓練情況，設置訓練背景，加強保障研練，找