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平安是指沒有受到威逼、沒有危急、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，相互不損害，不存在危急、危害的隱患,是免除了不行接受的損害風險的狀態。下面是我收集整理的春季幼兒園平安工作總結，歡迎借鑒參考。

春季幼兒園平安工作總結1

幼兒園的平安工作任重道遠,提高全體教職工的平安意識,是確保幼兒園各項平安的基礎。幼兒園的平安管理、平安教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻專心去做、用高度的自任感去對待。本周主任對老師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增加了我的平安意識和法制觀念為此我們樂觀實行各種平安措施,把平安工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園平安管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理支配學習時間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學問理論指導實踐,將平安工作落到實處,堅固樹立平安責任重于泰山的思想,有效建立平安管理長效機制,全力抓好幼兒園平安工作,確保全園師生生命財產平安。

保障好幼兒的平安是做好一切工作的開端。為幼兒供應平安的活動場所、學習場所和消遣場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把平安工作責任到人,盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責任人。現在都市孩子生活閱歷貧乏、自我愛護力量有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且簡單忽視小細節,且幼兒期是人一生中最簡單消失事故和危急的時期,孩子們的細節平安意識薄弱需要不斷培育訓練。所以要努力提高幼兒平安意識和自我愛護力量。防

止幼兒意外事故的發生。依據以上狀況我班級老師平安教育盼望能做到無處不在,每個細小微弱的環節都不落下:

一、創設一個平安、健康的進展環境、平安舒適的幼兒活動環境。

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發覺即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必需讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,老師要準時查找,加強管理。

2.把好幼兒離園關,肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現象發生。

5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前仔細而全面檢查活動地點及活動器械,準時排解擔心全因素。確保幼兒平安,如發覺大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報告領導,做到準時毀滅擔心全的隱患,保障幼兒平安。同時注意孩子的平安教育,讓孩子們在進行身體熬煉的時候知道該怎樣避開讓自己受傷。

6、老師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

7、班級藥品放在肯定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂

藥時,仔細閱讀食用標準或家長所寫的要求。

8、書包內不行放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的平安狀況,發覺問題,妥當處理,如帶班老師來園后,立刻檢查一下教室內有無危急隱患。將擔心全因素降低到最低限度。

二、加強平安教育、提高平安意識。

要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培育,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開頭努力。

1、教育幼兒在教室內、不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;

2、培育幼兒的自我愛護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有損害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開擔心全的物品。明白平安門的作用。

3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒相互監督,保證幼兒平安。

5、教育幼兒不能碰電器插座,不行以帶小刀,在美工課剪紙時候留意平安,知道怎樣正確的使用剪刀。

6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消

除擔心全因素。

7、知道自己獨拘束家時如何愛護自己,不吃生疏人的食物,不給生疏人開門,不跟生疏人走、懂得不能任憑離開家長或集體等。

8、在生活中隨機對幼兒進行平安教育并開展相關的嬉戲活動。

三、仔細做好家長工作,力爭家園全都,共同擔當教育責任。

我們通過每期的家長會向家長宣揚幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中協作幼兒園對孩子進行自我愛護教育,并搜集一些幼兒因自我愛護意識淡薄、自我愛護力量差造成的意外傷亡資料,關心家長熟悉對幼兒實施自我保愛護教育的重要性;同時還要讓家長避開對幼兒進行自我愛護教育時走入誤區:

(1)為求平安取消幼兒的一系列活動。

(2)為求平安降低幼兒活動的標準。

(3)為求平安限制幼兒活動的范圍。讓家長知道用這些方法來達到避開孩子發生意外損害的愿望是不現實的。要求家長依據幼兒奇怪???心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,留意教幼兒一些應付意外損害的方法和力量的培育,讓家長熟悉到對幼兒進行自我愛護教育的重點是意識和力量的培育。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創設有關平安教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生平安教育并開展相關的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法,才能真正保證幼兒的平安。

春季幼兒園平安工作總結2

本學年我園根據上級主管部門關于平安工作的支配部署，始終堅持“平安第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產平安”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項最基本的制度來落實。從提高平安意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，樂觀做好平安宣揚、教育、培訓工作，一年來，幼兒園無發生任何事故。

一我園以高度負責精神，切實加強對幼兒園工作的領導，仔細執行并落實上級有關平安文件和項平安系數規定，并做到熟悉到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂平安責任狀，老師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二幼兒園非常重視做好各類平安系數隱患的監控與整改。把幼兒人身平安放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況，如發覺問題準時檢修，保證幼兒平安。如發覺日光燈有松動現象，立即請人進行修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈，防患于未然。

三我園在全國“平安生產月”活動期間，開展了一系列平安教育活動。

1參觀消防大隊，觀看消防演習，請消防大隊長為幼兒講解消防學問。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

2對幼兒進行交通平安教育，引導幼兒熟悉交通標志，教育幼兒遵守交通規章。

四本園切實做好暑期平安工作，在暑期前分發《告幼兒家長書》并在期未進行家長會，提示家長留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身平安。

五，學校重視幼兒包含衛生工作，加強食堂管理制度。與廚工簽訂平安責任狀，培訓廚工進行平安衛生學問學習。如選購食物新奇，無變質，把好入廚前的質量關;保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進入廚房，嚴禁擔心全事故發生。建立有關食物中毒大事的應急處理和報告制度。

在這一次的檢查中，我們集中發覺了一些共性的問題需要各園加強管理準時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好，衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很便利;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明，簡單使幼兒上下床消失磕碰現象;在檢查中我們發覺，有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳，從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室不夠用;在檢查中發覺，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能符合國家規定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數老師具有幼兒老師資非常，其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業資格。

幼兒園的平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供應健康平安的環境，確保每位幼兒健康歡樂地成長是我們的責任和義務，通過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的閱歷。

春季幼兒園平安工作總結3

年齡的提高和幼兒園對平安意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差。這學期為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級平安工作方案：

首先，在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、樂觀協作保健老師和后勤工作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育團結友愛，不打人，相互關心，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發覺特別狀況準時報告。

7、嚴格執行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好，并準時補辦接人卡，謹防幼兒丟失。

8、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

9、利用家園聯系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。

以上，只是針對做好班級本學期平安工作方案的想法，在詳細實施中，班級三位老師必需共同協調協作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、平安、歡樂的環境中學習、成長。

春季幼兒園平安工作總結4

本學期，我園堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過平安教育，增加幼兒自我防護力量，通過齊抓共管，營造全園老師關懷和支持幼兒園平安工作的局面，切實保障了師生的生命和財產平安，本期未發生任何平安事故。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領導，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園平安領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴厲?追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂平安責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園平安保衛工作規章制度。建立幼兒園平安保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危急性工作，嚴禁老師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園平安意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園平安教育工作是一項祛會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的親密協作。為此，幼兒園組織幼兒進行平安逃命等方面的演習、平安學問講座等，均得了良好的教育效果。

三、加強教育，提高意識

要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護自救力量，抓好平安教育，是幼兒園平安工作的基礎。幼兒園開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對性地進行防范工作。

四、加強檢查、準時整改

1、切實保證了食品平安。嚴把進貨關，建立食品選購臺賬;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;貨物隔墻離地;48小時留樣等，我們嚴格根據《食品平安法》來操作。

2、切實保證了孩子在一日活動中的平安。我園與班上的每位老師簽訂了平安責任狀，我園平安小組每天不定期查班，檢查狀況直接與老師的績效考核掛鉤，有效保證了孩子在活動中的平安。

平安工作重如泰山，我們將一切為了孩子的平安為動身點，仔細做好幼兒園平安工作，讓每一個孩子在幼兒園里健康、歡樂成長。

春季幼兒園平安工作總結5

在《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。無論從家長還是老師動身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心平安的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小，自我愛護意識較差，這就意味著老師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就總的來說：班級平安工作就是幼兒身心健康進展的根本保證。本學期我們班的平安工作方案如下：

首先我們幼兒老師將班級所存在的平安隱患進行統計歸類，有以下十點：

1、早上來園時間或有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在平安隱患的東西，如剪刀、鋒利的鐵片等。

2、在入廁時間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，簡單發生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜愛玩鬧的時候，個別男孩子喜愛推擠前面的孩子。

4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。

5、午睡時，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發生危急的可能。

6、幼兒已經大班了，個子也比較高了，教室里的插頭、電燈開關，幼兒伸手就能夠到。

7、班級人數多，桌椅多，教室空間小，簡單發生磕遇到桌椅角的危急。

8、升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業，可是有些幼兒寫好作業喜愛拿著鉛筆處處走，尖尖的鉛筆頭也會損害到幼兒。

9、離園時，幼兒喜愛往教室外面擠。

10、吃藥平安，有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師。

依據以上我班存在的平安隱患，為了確保幼兒的平安，特制定班級平安防范措施如下：

1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急，關心幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時，盡量避開活動結束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，老師要提示幼兒地滑，不推擠，同時老師也應當進入廁所里面。

3、用餐前的洗手活動，教室應當事先組織好，分組進行，同時老師應當站在教室門口，這樣就可以