旅游學概論廣西師范大學出版社行業新聞播報2人，5-6分鐘項目四旅游活動的客體——旅游資源任務一：了解旅游資源的概念與特征任務二：旅游資源的分類任務三：旅游資源的評價任務四：旅游資源開發與保護

項目四旅游活動的客體知識目標：1、熟悉國內外學者對旅游資源的定義。2、了解旅游資源的特征。3、熟悉旅游資源的成因分類。4、了解旅游資源評價體系。5、掌握旅游資源開發的原則。6、了解旅游資源保護的方法。

項目四旅游活動的客體能力目標：1.能在全面理解旅游資源內涵的基礎上，自己定義旅游資源。2.能判斷旅游資源的類型。3.能對旅游資源進行評價。4.能分析旅游資源破壞的原因并提出保護措施。

項目四旅游活動的客體思政目標：

近年來，我國旅游資源遭破壞、旅游區環境質量下降等問題日益突出。這不僅給景區帶來負效應，還阻礙了旅游業持續發展。2017年8月，一組名為“八達嶺長城遭刻字”的照片在微博流傳。2018年8月，一個游客破壞丹霞地貌的炫耀視頻引起關注。2019年5月3日，山東警方發布消息稱，山東臨沂一處景區一塊上百萬年才形成的“比翼鳥”鐘乳石，遭3名游客暴力破壞。我們應當尊重自然，保護自然，愛護環境，保護環境，做文明旅游的踐行者。張家界亂建吃“黃牌”1992年12月，武陵源被聯合國教科文組織遺產委員會列入“世界自然遺產名錄”。武陵源每年帶來上百萬的游客，使得這個在20年前還地處偏遠、交通閉塞的湘西山區成為國際知名的旅游勝地。然而到了1998年，作為我國首批列入“世界自然遺產名錄”的風景名勝區，張家界武陵源風景名勝區卻因存在大量粗制濫造的人工建筑，有著嚴重的城市化傾向，被聯合國遺產委員會官員出示了“黃牌”，并限令于當年國慶后全部拆除。思考：武陵源能吸引大量游客的原因是什么？為什么又被亮“黃牌”？引入案例：任務三旅游資源的評價任務導入：

對旅游資源的評價是開發利用資源的前提，該評價直接影響其開發利用的方向和規模，因此，旅游資源評價是開發不可缺少的重要環節。那么，如何對旅游資源進行評價呢？知識卡片旅游資源的等級世界級、國家級省級、地方級旅游資源調查組織調查班子調查方法實地勘查，包括：觀察、踏勘、測量、繪圖、填圖、素描、攝影、攝像、錄音、提取標本、儀器測量等文獻查閱，包括：省（市縣）志、水利地質資料、氣象資料等座談訪問采用新技術手段，如：衛星遙感、航空測量等旅游資源評價評價方法定性評價與定量評價相結合大眾評價與專家評價相結合知識卡片一、旅游資源評價的目的1、通過對旅游資源類型、規模、等級、功能、價值等多方面的評估，為旅游業發展確定導向、主題形象及發展規模提供參考依據。2、通過對旅游資源規模品位的鑒定，為國家和地區進行旅游資源的分級規劃和管理，提供系統資料和判斷對比的標準。3、通過對區域旅游資源的綜合評估，為合理利用資源、保護環境、發揮整體效應提供經驗，也為旅游資源開發定位準備條件。知識卡片二、旅游資源評價內容

旅游資源評價體系資源品質理論評價使用范圍資源所處環境評價要素價值資源開發條件評價環境背景狀況資源要素市場影響力試用期開發難度與價值知識卡片二、旅游資源評價內容數量：旅游區內可供觀賞的景觀的數量多少密度：景觀資源的集中度（單位面積內的景觀數量）布局：景觀資源的分布和組合特征數量密度布局知識卡片三、旅游資源評價方法１、大眾評價方法用抽樣調查的方法，從外地游客和本地居民中抽出一部分人，對旅游資源的印象打分，然后綜合其結果。２、專家評價方法（“德爾菲法”）

專家評價組織者

知識卡片三、旅游資源評價方法（1）、“三三六評價方法”“三大價值”：歷史文化價值、藝術欣賞價值、科學研究價值。“三大效益”：經濟效益、社會效益、環境效益。“六大條件”：地理位置和交通條件、景物或景類的地域組合條件、景區旅游資源容量條件、旅游客源市場條件、旅游資源開發投資條件、施工難易條件。知識卡片（2）六字七標準法

奇：旅游資源是否是能給人以新奇之感的事物特：旅游資源是否是具有其所特有的、別處沒有或少見的事物

古：旅游資源是否具有悠久的歷史；名：旅游資源是否是具有名聲的事物或與名人有關；美：旅游資源是否能給人以美感

用：旅游資源是否是能給人以使用價值的資源（如：醫療用溫泉）標準知識卡片定量評價方法――“層次分析法”旅游資源定量評價資源價值景點規模旅游條件觀賞價值科學價值文化價值景點組合環境容量交通通訊飲食旅游商品導游服務人員素質歡娛度奇特度完整度科學考察科普教育歷史文化宗教朝拜休養娛樂便捷費用評價因子層項目層安全可靠綜合層評價綜合層權重評價項目層權重評價因子層權重資源價值０．７２觀賞特征０．４４娛悅度０．２０奇特度０．１２完整度０．１２科學價值０．０８科學考察０．０３科學普及０．０５文化價值０．２０歷史文化０．０９宗教朝拜０．０４休養娛樂０．０７景點規模０．１６景點地域組合０．０９

旅游環境容量０．０７旅游條件０．１２交通通訊０．０６便捷０．０３安全可靠０．０２費用０．０１飲食０．０３

旅游商品０．０１導游服務０．０１人員素質０．０１合計１．００１．００

知識卡片等級劃分旅游資源評價等級分為五級，從高級到低級為：五級旅游資源，得分值域≥90分；四級旅游資源，得分值域≥75－89分；三級旅游資源，得分值域≥60－74分；二級旅游資源，得分值域≥45－59分；一級旅游資源，得分值域≥30－44分。此外還有：未獲等級旅游資源，得分≤29分。其中：五級旅游資源稱為"特品級旅游資源"；五級、四級、三級旅游資源被通稱為"優良級旅游資源"；二級、一級旅游資源被通稱為"普通級旅游資源"。相關鏈接四、旅游資源評價的成果形式

《旅游資源區實際資料表》《旅游資源調查報告》《旅游資源圖》1.試說明旅游資源評價所涉及的內容有哪些？2.舉例分析說明旅游資源定性評價和定量評價的優缺點。3.請試著為某次旅游規劃項目設計一份旅游資源調查表。4、分組，每次課前，進行《旅游新聞播報》。要求：新、準。時間：每人每次3分鐘，每次2人播報，依順序。課后作業行業新聞播報2人，5-6分鐘任務四旅游資源的開發與保護任務導入：

旅游資源是旅游業發展的根本點。因此，旅游資源的開發具有重要意義。那么，旅游資源開發應該遵循哪些原則？旅游資源開發的內容又有哪些呢？知識卡片觀光旅游加快向度假休閑旅游過渡

都市旅游和會展旅游方興未艾

工業旅游、農業旅游和教育科技旅游不斷推陳出新探險旅游漸成時尚、太空旅游變為現實節慶旅游層出不窮生態旅游魅力常在主題公園建設趨向理性和規范前沿：中國旅游資源開發的七大趨勢知識卡片一、旅游資源開發的意義1、發揮旅游資源的經濟作用2、改善條件，增強吸引力3、保護旅游資源4、更新和延長旅游地壽命知識卡片二、旅游資源開發的原則1、突出獨特性的原則2、保護性的原則3、市場導向原則4、綜合開發原則知識卡片三、旅游資源開發的標準1、美學2、社會歷史標準3、市場標準知識卡片三、旅游資源開發內容景點和風景區的開發建設提高旅游資源所在地的可進入性建設和完善旅游基礎設施旅游基礎設施旅游上層設施完善旅游服務知識卡片深圳華僑城

華僑城面積為4.8平方公里，是1985年批準成立的一個大型國有企業的經濟開發區。從興建中國第一個主題公園——錦繡中華微縮景區起步，相繼成功開發建設了錦繡中華、中國民俗文化村、世界之窗、歡樂谷等四大主題以及深圳灣大酒店、海景酒店、威尼斯水景主題酒店等一批旅游為主的主題社區。案例一深圳錦繡中華發展有限公司創建于1988年，是香港中旅集團和華僑城集團合資興辦的大型文化旅游企業，是國內目前最具實力和典范性的文化主題園。

錦繡中華微縮景區占地30萬平方米，是目前世界上面積最大的實景微縮景區，82個景點均按中國版圖位置分布，比例大部分按1:15復制，錦繡中華微縮景區以“一步邁進歷史，一日暢游中國”的恢宏氣勢被譽為“開中國人造景觀之先河”的杰作。強調參與互動性知識卡片案例二

杭州宋城杭州宋城旅游景區位于西湖風景區西南，北依五云山、南瀕錢塘江，是中國最大的宋文化主題公園，由杭州世界城宋城置業有限公司投資興建。宋城旅游景區的建設運用了現實主義、浪漫主義、功能主義相結合的造園手法，源于歷史、高于歷史，依據宋代杰出畫家張擇端的（清明上河圖）畫卷，嚴格按照宋代營造法工再現了宋代都市的繁華景象。分析：你對主題公園開發的感受第一，主題公園的產品和選址要迎合當時的市場狀況和消費水平。第二，注重文化的內涵和包裝。盡可能給它賦予文化的內涵，進行文化的包裝，盡可能地在主題公園里做到中國文化同世界文化的融合。第三，主題公園建設要和時代發展、科技進步、年輕人的需求結合起來，不斷創新。第四，非常注重發展主題公園的商業模式。大型主題公園和主題地產的融合，結合成片開發建設一個旅游城。知識卡片烏鎮案例三

2012年，烏鎮實現國內單個景區年600萬人次游客。至此，烏鎮用了不到13年的時間，成為中國古鎮游的翹楚，并一舉超越黃山，成為全國單個景區冠軍。究其原因，烏鎮有二個最惹人注目的項目，一是“雅達國際健康產業園”，這是全國最大的綜合型休閑健康養老主題園，二是“平安養生養老綜合項目”，集“養、游、住、吃、購、娛”于一體的健康養生產業，涉及了旅游文化、醫療保健、時尚美食、休閑娛樂、地產環保等眾多方面。四、旅游資源的損害和破壞知識卡片

山西云岡石窟由于長期的風雨剝蝕和后山石壁的滲水浸泡，導致大部分洞窟外檐裂榻，很多雕像斷頭失臂、面目模糊。成都數處文物古跡遭白蟻嚴重侵蝕知識卡片

木質古建筑相對集中的文殊院，墻壁、樓梯、地板和梁、柱等均遭到白蟻的侵蝕，一些珍貴的經書損壞嚴重。五、旅游資源保護1、法律措施《文物保護法》、《環境保護法》、《森林法》、《風景名勝區管理條例》、《自然保護區管理辦法》、《水法》、《野生動物保護法》等。2、行政措施（1）制定完善的管理制度，明確管理人員和專業技術人員的職責。（2）培訓管理、專業技術和接待人員，不斷提高他們對所管轄的旅游資源的專業知識和“防”、“治”的技術水平。（3）向游客提倡和宣傳環境友好型的旅游消費