四川省遂寧市大英縣江平初中達標名校2023-2024學年中考五模歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．齊世榮《世界史-古代史編》總序中說：“亞歷山大東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往和聯系太平洋西海岸、印度洋、地中海等諸海航路的船只，對古代世界各地生產技術、文化知識的傳播更為重要。”材料中概述了世界古代史上三大帝國的主要影響是A．促進了東西方文化的交流 B．為殖民擴張提供了條件C．造成了各地區紛爭不斷 D．有利于三大宗教的發展2．19世紀中期，俄國資本主義經濟有所發展，使用機器生產的工場越來越多，交通運輸與對外貿易也比以前發達。但是這一時期阻礙俄國經濟發展的是A．農奴制 B．資本主義制度 C．外國的殖民統治 D．黑人奴隸制3．以下古代文明成果的共同主題是A．兩河流域的統一 B．古代民主政治的發展C．羅馬帝國的輝煌 D．古代世界的民主與法制4．“第一次踏上這塊土地，記者驚訝的發現，除了我國境內已發現的最早人類化石的故鄉，它竟然還集中了另外兩大世界級品牌資源——世界上規模最大的石林地質奇觀和時空橫跨1億多年的恐龍公墓……”這則新聞中說的“這塊土地”是

()A．陜西西安 B．浙江河姆渡 C．山東大汶口 D．云南元謀5．英國國王財力不足導致宮廷服飾出現較大變化,王室審美觀念也發生相應變化。1691年英國史學家蓋伊?米吉這樣寫道:“英國宮廷內服飾樸素文雅,謙虛內斂,讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝,是相當愚蠢的。”導致審美美觀念變化的根源是A．君主權力受限B．文藝復興深入C．工業革命展開D．社會經濟衰退6．“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳墓在此橋！……盧溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋！”1937年，盧溝橋成為全中國的焦點，主要是因為在這里發生了A．四一二政變B．七七事變C．西安事變D．八一三事變7．歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論錯誤的是A．商鞅變法→為秦國統一六國奠定基礎B．漢武帝采納主父偃的“推恩”建議→使西漢實現了思想上的大一統C．從戰國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變→從本質上體現了中央集權的強化D．外戚和宦官交替專權→使東漢中期以后陷入混亂局面，使東漢走向衰亡8．對谷類的栽培和對動物的馴養，是人類歷史上自掌握火以后最偉大的經濟革命。實現這一“經濟革命”的是（）①元謀人②北京人③河姆渡原始居民④半坡原始居民A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．春秋戰國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有的同學對各種思想主流進行整理將它們分別描述為：“封建正統思想的奠基者”，“法治思想的建立者”，“樸素辯證法的提出者”，“兼愛非攻的倡導者”。按順序它們分別應代表A．儒、道、墨、法B．法、儒、道、墨C．儒、法、道、墨D．道、法、墨、儒10．《大國崛起的文化準備》中提到：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變：第三是器物和經濟的改變。”以英國為例，與其器物和經濟改變相關的事件是（）A．資產階級革命 B．工業革命C．思想啟蒙運動 D．憲章運動11．“1625年，運往歐洲的棉布為22.15萬匹，到17世紀末，這項貿易直線上升，棉織品不僅比毛織品輕，而且便宜……這是一種銷售范圍廣、需求量很大的商品，它足以帶動一場工業革命”該材料主要說明的是A．殖民掠奪引發工業革命 B．流動資本帶動工業革命C．技術革新促成工業革命 D．市場需求刺激工業革命12．“紅軍在所經過的許多地區，幫助各民族群眾建立了革命政權，組織了革命武裝，而且留下許多紅軍干部和戰士與他們一起戰斗。僅在少數民族地區建立的紅色政權，著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃，大涼山彝、漢人民聯合政府——寧縣革命委員會，茂縣回族蘇維埃，陜甘寧豫海縣回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝，在紅軍走后仍然堅持斗爭。”上述材料說明長征A．保存了黨和紅軍的基干力量B．廣泛地播下了革命的火種C．為建立國民革命軍奠定了基礎D．是中國共產黨創建革命軍隊的開始13．某歷史興趣小組進行研究性學習，他們搜集的資料中有“西方文明的源頭”“雅典奴隸制共和國”和《俄狄浦斯王》等內容。據此可推斷出他們研究的主題是A．古希臘B．波斯帝國C．羅馬共和國D．拜占廷帝國14．今年是我國改革開放四十周年。我國全方位、多層次、寬領域的對外開放格局是逐步形成的，其突破口是A．建立經濟特區B．開辟沿海經濟開放區C．開放沿海城市D．設立上海浦東開發區15．巴爾扎克被稱為“現代法國小說之父”，他的作品塑造出許多令人印象深刻的人物形象給后人留下了一部法國社會，特別是巴黎上流社會的變遷史。下面屬于他的代表作品的是A．《戰爭與和平》 B．《哈姆雷特》 C．《向日葵》 D．《人間喜劇》16．山東被稱為“齊魯大地”，河北被成為“燕趙大地”。這源于西周實行的（）A．禪讓制 B．郡縣制 C．分封制 D．行省制17．比較法是學習歷史的重要方法之一。如圖是某同學對兩個歷史事件的比較，他比較的是A．洋務運動與明治維新B．戊戌變法與廢除農奴制改革C．戊戌變法與明治維新D．明治維新與廢除農奴制改革18．與下列圖片有關的歷史事件在中國歷史進程中的意義是A．中國走上了富強的道路 B．資產階級的改良運動C．改變了中國的封建制度 D．客觀上刺激了中國民族資本主義產生19．伴隨著英國成長的歷史，我們看到：17世紀資產階級政體的建立令它引領潮流；18世紀經濟的突飛猛進讓它獨占鰲頭……材料中17世紀“引領潮流”和18世紀“獨占鰲頭”指的是（）A．確立君主立憲制和成為世界工廠 B．確立君主立憲制和成為殖民帝國C．確立民主共和制和為世界工廠 D．確立民主共和制和成為殖民帝國20．中美貿易摩擦再度升級。美方無視中方富有誠意的態度和行動，于華盛頓時間2019年5月10日0點01分開始，對2000億美元中國輸美商品加征的關稅從10%上調至25%。請選出對此事評論不正確的是：A．傷害了中美兩國關系B．有違世貿組織的宗旨C．貿易保護政策害人害己D．有利于全球貿易環境好轉21．法國與德國是歐盟的重要成員國，但它們在歷史上卻有很多恩怨。下列事件能體現這些“恩怨”的是（）①一戰中分屬于兩大軍事對抗集團②一戰后在戰勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中，法國獲益很大③二戰前法國參與了慕尼黑陰謀④二戰中德國占領法國A．①②④ B．③④① C．②③④ D．①②③④22．第一次工業革命中機器的發明者都是有實踐經驗的工匠，第二次工業革命中新技術和新機器的發明者幾乎都是科學家，這種現象說明了（）A．自然科學開始同工業生產緊密結合，科學發展促進技術革新B．第二次工業革命中新技術和新機器的發明需要掌握高深的理論C．有實踐經驗的工匠都進步成了科學家D．科學家開始對新技術新機器的發明產生了濃厚的興趣23．羅斯福曾說：“我們美國正在打一場偉大而成功的戰爭。這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經濟不景氣的戰爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰爭。”材料中的這場“戰爭”()A．引發了資本主義各國的政局動蕩B．刺激了法西斯國家的侵略野心C．鞏固和發展了資本主義制度D．使第二次世界大戰規模進一步擴大24．1438年，發表于德意志地區的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說：“服從已死亡，正義遭踐踏，正當秩序蕩然無存。……上帝垂示為善，奈何人已悉隨己愿而未服從。”造成此情形的主要原因是A．租地農場引起無地或少地農民不滿B．文藝復興時期人文主義思潮流行C．新航路的開辟打破了舊的世界秩序D．法國大革命傳播了自由民主思想二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________年1月，中美兩國正式建立外交關系；________年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內燃機。26．下列圖片反映了當今世界經濟、政治的發展趨勢分別是________、_________。27．世界上現存的最大的青銅器是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）觀察圖片并仔細閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規模農民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發的農民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉而不能如期到達。依據秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權。起義從根本上動搖了秦王朝統治，為項羽、劉邦滅秦創造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點？信息點一：信息點二：信息點三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設？你認為上面哪次起義的口號最能表達農民的根本要求？簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學生高喊“外爭主權、內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學聯在告同胞書中指出：“學生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》(1)據材料，指出五四運動的性質。(2)小歷同學認為，在中國民主革命進程中，五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據材料和所學知識，簡要說明理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：第一次世界大戰的情況統計時間參戰國涉及人口動員軍隊仿亡戰魯時產戰爭費用財產損失1914～1918年33個15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二：這次戰爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；同時推動了資本主義國家的無產階級革命運動和亞非拉的民族解放運動蓬勃發展，在大戰中出現了世界上第一個社會主義國家。結合上述材料，分析第一次世界大戰帶來的影響。材料三：關于第一次世界大戰的性質，有如下兩種觀點：觀點一：第一次世界大戰是一場帝國主義戰爭。觀點二：第一次世界大戰不一定是一場帝國主義戰爭。因為，在戰爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權的性質完全不同。結合第一次世界大戰爆發的原因，分析上述兩個觀點中哪個更有道理，請闡明理由。結合村料與所學知識，分析第一次世界大戰留給你哪些啟示。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據所學可知，“亞歷山大東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……但也許……商隊……船只，對古代世界各地生產技術、文化知識的傳播更為重要”，這是說，在促進東西方文化的交流方面，商隊和船只比征服更重要，但也肯定了征服起到的作用，故A符合題意。題干是說征服在促進東西方文化的交流方面的作用，BCD均不符合這個角度，故均不符合題意。故選A。2、A【解析】

19世紀中期，俄國農奴制出現了嚴重危機，農奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統治，為擺脫農奴制危機，沙皇亞歷山大二世被迫進行了改革。19世紀中期，俄國資本主義經濟有所發展，使用機器生產的工場越來越多，交通運輸與對外貿易也比以前發達。但是這一時期阻礙俄國經濟發展的是農奴制，A正確；BCD與題干無關，排除。故選A。3、D【解析】

根據圖片結合所學知識可知，圖一反映的是古巴比倫時期的《漢謨拉比法典》，圖二反映的是雅典的民主政治，圖三反映的是拜占庭帝國查士丁尼時期編撰的法律，共同反映的是古代世界的民主與法制，D符合題意；兩河流域的統一只有圖一涉及到，A排除；《漢謨拉比法典》沒有體現民主政治，B排除；《漢謨拉比法典》與羅馬帝國無關，C排除。故選擇D。4、D【解析】

根據已學知識可知，生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內已知的最早人類，他們生活在云南省元謀縣，因此D項符合題意。陜西省西安的半坡遺址、浙江河姆渡遺址、大汶口文化遺址都是新石器時代文化，都比元謀人遺址時間晚，都不是我國境內最早的人類化石遺址，因此排除ABC，綜上故選D。5、A【解析】根據材料中的內容“英國國王財力不足導致宮廷服飾出現較大變化，王室審美觀念發生相應變化”“1691年英國”結合所學知識可知，1689年英國在資產階級革命后頒布了《權利法案》限制了國王的權利，導致國王財力不足，所以出現了材料中審美觀念的變化。B項材料內容沒有涉及；C項工業革命在18世紀60年代在英國開展；D項與材料內容不符。故選A。點睛：解答本題的關鍵是抓住關鍵詞“英國國王財力不足”和時間1691年，由此可以聯想到英國資產階級革命后君主立憲制的確立，限制了王權，即可做出正確選擇。6、B【解析】結合所學知識可知，1937年7月7日，日本侵略者發動盧溝橋事變，又稱七七事變，開始了全面侵華戰爭。中國軍隊奮起抵抗，中國進入到全國性的抗日戰爭階段。故B符合題意；四一二政變是1927年發生在上海，故A不符合題意；西安事變1936年發生在西安，故C不符合題意；八一三事變1937年發生在上海，故D不符合題意。故選B。7、B【解析】

依據所學可知，商鞅變法增強了秦國的戰斗力和經濟實力，為秦國統一六國奠定了基礎，A項推論正確；漢武帝采納主父偃的建議，實行推恩令，有效的解決了王國問題，B項推論不正確，符合題意；戰國“百家爭鳴”體現了學術的豐富多彩，西漢“獨尊儒術”，使儒家思想成為封建的正統思想，有利于思想的控制，這從本質上體現了中央集權的強化，C項推論正確；東漢時期，即位的皇帝大多年幼，使得外戚和宦官交替專權，這樣東漢中期以后陷入混亂局面，使東漢走向衰亡，D項推論正確；故選B。8、B【解析】

谷類的栽培和對動物的馴養，是人類歷史上自掌握火以后最偉大的經濟革命。實現這一“經濟革命”的是③河姆渡原始居民④半坡原始居民。生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。①②項還沒有開始農耕生活，不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、C【解析】

根據課本所學，春秋戰國時期，各學派紛紛著書發表意見，形成了“百家爭鳴”的局面。道家學派老子主張無為而治，提出事物都有正反兩方面，具有樸素辯證思想。封建正統思想指的是儒家思想。墨家的創始人墨子主張“兼愛”、“非攻”，反對以大欺小，支持正義戰爭；法家學派的代表人物是韓非子，他主張實行“法治”，加強中央集權，用嚴酷的刑罰鎮壓反抗，鞏固國家的統治。選擇答案C。10、B【解析】

結合所學知識可知，“器物和經濟改變相關的事件”是指工業革命，因為英國率先開始并完成工業革命,成為世界上第一個工業國家,機器生產代替了手工勞動,科學技術發揮了越來越大的作用,工廠取代手工工場,徹底改變了傳統生產方式，促進英國經濟的發展，選項B符合題意；資產階級革命、憲章運動屬于政治方面；思想啟蒙運動屬于思想方面與英國不符，選項ACD不符合題意。故選B。11、D【解析】

據題干“1625年，運往歐洲的棉布為22.15萬匹，到17世紀末，這項貿易直線上升，棉織品不僅比毛織品輕，而且便宜…這是一種銷售范圍很廣、需求量很大的商品，它足以帶動一場工業革命”并結合所學知識可知，材料主要說明的是市場需求刺激工業革命，促使資本家擴大再生產，以滿足市場需求，D符合題意。ABC項內容題干中沒有體現，不符合題意，故選擇D。【點睛】本題考查工業革命，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道市場需求刺激工業革命。12、B【解析】題干的“紅軍在所經過的許多地區，幫助各民族群眾建立了革命政權，組織了革命武裝，而且留下許多紅軍干部和戰士，與他們一起戰斗。”和“紅軍在少數民族地區建立的紅色政權”表明紅軍長征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意；保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長征的意義，在題干材料中不能體現。故A不符合題意；黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎。故C不符合題意；南昌起義是中國共產黨創建革命軍隊的開始。故D不符合題意。故選B。13、A【解析】結合所學知識可知，古希臘是西方文明的源頭，雅典奴隸制共和國是古希臘著名的奴隸制城邦，《俄狄浦斯王》是古希臘索福克勒斯的戲劇代表作之一。故他們研究的主題是古希臘。故A符合題意；波斯帝國和雅典無關，故B不符合題意；羅馬共和國和《俄狄浦斯王》無關，故C不符合題意；拜占廷帝國是東羅馬帝國，和雅典無關。故D不符合題意。故選A。14、A【解析】

依據所學知識可知，我國對外開放的第一步措施是設立經濟特區，經濟特區的設立有利于吸收僑資、外資，引進先進技術和管理經驗，進行現代化建設，A選項符合題意；BCD三項發生在經濟特區之后，不符合題意。故選A。15、D【解析】

《人間喜劇》是巴爾扎克的現實主義文學作品，被稱為“資本主義社會的百科全書”，D正確；《戰爭與和平》是列夫·托爾斯泰的作品，A排除；《哈姆雷特》是莎士比亞的作品，B排除；《向日葵》是梵高的作品，C排除。故選D。16、C【解析】

為了鞏固統治，西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等，封他們為諸侯。而“燕”、“齊”、“魯”、“晉”、“楚”正是西周分封的諸侯國名稱。這些名稱歷史相沿，就有了今天的地方稱謂，比如山東是古代的齊國魯國，所以現在一般稱山東一帶“齊魯”大地等。ABD不符合題意，故答案選C。17、C【解析】

依據圖片“相同點”和“不同點”信息，結合所學知識可知，在民族危機空前嚴重情況下，1898年6月—9月，光緒帝在資產階級維新派康有為、梁啟超的推動下，頒布一系列變法詔令，史稱“戊戌變法”。變法觸動了頑固派的利益，慈禧太后發動政變，囚禁了光緒帝，廢除變法詔令。在變法中，維新派依附了沒有實權的光緒帝，結果失敗。所以，題干中事件1是戊戌變法。1868年，日本面臨危機，為了變法圖強，富國強兵，發展資本主義，日本進行了明治維新。在改革中，以明治天皇為首的改革派已經掌握了實權，結果成功。所以，題干中的事件2是明治維新，C項符合題意；洋務運動不屬于制度變革，A項不正確；俄國廢除農奴制改革不是向西方學習，BD兩項不正確。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。【點睛】本題是比較型選擇題，比較題的解法是找出比較項，通過內容分析相同點和不同點，最常用的是排除法，根據題意找出正確的答案。可判斷“戊戌變法與明治維新”符合圖片中的“相同點”和“不同點”信息。18、D【解析】

依據圖片信息“江南制造總局”“定遠艦”“漢陽鐵廠”“輪船招商局”分析可知，與圖片有關的歷史事件是洋務運動。洋務運動是一場失敗的封建統治者的自救運動，雖然沒有使中國走上富強的道路，但洋務運動引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業。為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均表述不正確，排除，故選D。19、A【解析】

依據所學可知，1640—1688年的英國資產階級革命，頒布《權利法案》，《權利法案》為限制王權提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產階級政體；18世紀60年代開始于英國的第一次工業革命，促進了英國資本主義的發展，成為世界頭號資本主義強國，成為世界工廠。因此“17世紀資產階級政體的建立令她引領潮流”指的是通過資產階級革命確立君主立憲政體；“18世紀經濟的突猛進讓她獨占鰲頭”指的是通過工業革命成為世界頭號資本主義強國，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。20、D【解析】

根據題干信息“中美貿易摩擦再度升級”，可知，在經濟全球化的解體，中美貿易摩擦，傷害了中美兩國關系，也有違世貿組織的宗旨；同時貿易保護政策害人害己。對此事評論正確的是選項ABC，但是不符合題意；中美貿易摩擦再度升級，“有利于全球貿易環境好轉”，評論是錯誤的，D符合題意，故選D。21、A【解析】

根據所學知識可知，二戰前法國參與了慕尼黑陰謀，推行縱容德國的綏靖政策，所以這個時候表現出來的是和解不是恩怨，③不符合題意，故把含有③的BCD選項排除。一戰中德國屬于同盟國，法國屬于協約國。他們分屬于兩大軍事對抗集團。一戰后在戰勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中，法國獲益很大。二戰中德國占領了法國。①②④符合題意，故故選擇A。22、A【解析】

本題主要考查第二次工業革命與第一次工業革命的不同點，第一次工業革命中機器的發明者如，哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孫都是有實踐經驗的工匠，說明第一次工業革命科學與技術未真正結合；而第二次工業革命中新技術和新機器的發明者如，愛迪生是美國科學家，這說明第二次工業革命科學指導，與生產緊密結合。BCD不符合題意。故選A。23、C【解析】

試題分析：【詳解】依據題干和所學知識，“這場戰爭”是指美國為了克服經濟危機而采取的羅斯福新政，新政以增加政府對經濟干預的方式大大緩解了大蕭條所帶來的經濟危機與社會矛盾，鞏固和發展了資本主義制度。故C符合題意。A是經濟大危機的影響，B是綏靖政策的影響，D是法西斯國家侵略擴張的影響，所以答案選C。24、B【解析】

依據題干信息“1438年”“上帝垂示為善，奈何人已悉隨己愿而未服從”等關鍵信息即可確定，這種現象的產生與人文主義思想有關，租地農場與“上帝垂善”無關，新航路的開辟和法國大革命在時間上與材料不符。故造成此情形的主要原因是文藝復興時期人文主義思潮流行，故B符合題意；題干沒有涉及租地農場引起無地或少地農民不滿、新航路的開辟打破了舊的世界秩序、法國大革命傳播了自由民主思想，故ACD不合題意。故此題選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、19791892【解析】

依據所學可知，1972年2月，美國總統尼克松訪問中國。雙方在上海簽署了《中美聯合公報》。1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關系。美國承認只有一個中國，中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，是中國的一部分。1892年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內燃機。26、全球化多極化【解析】

結合所學知識可知，第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起，使得世界經濟格局逐步走向全球化，繼而引發世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。27、A【解析】依據所學可知，殷墟出土的司母戊鼎，是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發現的最大的青銅器。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）可從起義時間、起義地點、領導人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權稱謂（名稱）等方面回答。（2）法制（法律）（3）李自成起義；理由略【解析】

（1）可從起義時間、起義地點、領導人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權稱謂（名稱）等方面回答。如信息點一：起義的時間是公元前209年；信息二：起義的地點是大澤鄉；信息三：起義的領導人是陳勝、吳廣。（2）根據材料“公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發的農民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉而不能如期到達。依據秦律不能如期趕到戍地將被處死。”可知，秦朝重視法律方面的建設。（3）根據材料結合所學知識可知，上面材料李自成起義的口號最能表達農民的根本要求；因為在自給自足的小農經濟時期，以農為本，所以李自成起義中的口號“均田免賦”最能表達農民的根本要求。29、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運動標志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中，無產階級開始登上歷史舞臺，成為運動的主力，是五四運動的初步勝利的