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文檔簡介
安徽省阜陽市新廟職業中學高一數學文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數在一個周期內的圖象如下,此函數的解析式為()A.
B.C.
D.參考答案:A2.若函數f(x)為奇函數,且在(0,+∞)內是增函數,又,則的解集為(
)A.(-2,0)∪(0,2) B.(-∞,-2)∪(0,2)C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞)參考答案:A【分析】根據為奇函數可把化為,分類討論后可得不等式的解集.【詳解】因為為奇函數,所以,所以即.當時,等價于也即是,因為在內是增函數,故可得.因為在內是增函數且為奇函數,故在內是增函數,又.當時,等價于也即是,故可得.綜上,的解集為.故選:A.【點睛】如果一個函數具有奇偶性,那么它的圖像具有對稱性,偶函數的圖像關于軸對稱,奇函數的圖像關于原點對稱,因此知道其一側的圖像、解析式、函數值或單調性,必定可以知曉另一側的圖像、解析式、函數值或單調性.3.不等式x2﹣3x﹣10>0的解集是()A.{x|﹣2≤x≤5} B.{x|x≥5或x≤﹣2} C.{x|﹣2<x<5} D.{x|x>5或x<﹣2}參考答案:D【考點】一元二次不等式的解法.【分析】把不等式化為(x+2)(x﹣5)>0,求出解集即可.【解答】解:不等式x2﹣x﹣2>0可化為(x+2)(x﹣5)>0,解得x<﹣2或x>5,∴不等式的解集是{x|x<﹣2或x>5}.故選:D.4.下列函數是偶函數且值域為[0,+∞)的是()①y=|x|;②y=x3;③y=2|x|;④y=x2+|x|A.①② B.②③ C.①④ D.③④參考答案:C【考點】函數的值域.【專題】函數思想;分析法;函數的性質及應用;不等式的解法及應用.【分析】由函數的奇偶性逐一判斷,找出正確選項.【解答】解:①函數y=f(x)=|x|,可得f(﹣x)=|﹣x|=f(x),故函數為偶函數且|x|≥0,故①正確;②函數y=f(x)=x3,可得f(﹣x)=(﹣x)3=﹣x3=﹣f(x),故函數為奇函數;③y=2|x|是非奇非偶函數;④y=x2+|x|,可得f(﹣x)=(﹣x)2+|﹣x|=f(x),故函數為偶函數且y=x2+|x|≥0,故④正確.故選:C.【點評】本題考查了函數的值域,考查了函數的奇偶性,是基礎題.5.已知各項不為0的等差數列數列是等比數列,且=
(
)
A.2
B.4
C.8
D.16參考答案:D6.設a=(),b=(),c=(),則()A.a<b<c B.c<a<b C.b<c<a D.b<a<c參考答案:D【考點】指數函數的單調性與特殊點.【分析】利用冪函數y=x,單調遞增,指數函數y=()x,單調遞減,即可得出結論.【解答】解:考查冪函數y=x,單調遞增,∵,∴a>b,考查指數函數y=()x,單調遞減,∵,∴c>a,故選D.【點評】本題考查冪函數、指數函數的單調性,考查學生的計算能力,比較基礎.7.設,則這四個數的大小關系是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D8.已知是定義在上的偶函數,它在上遞減,那么一定有
(
)A.
B.C.
D.
參考答案:B9.已知某地區中小學生人數和近視情況分別如圖1和圖2所示,為了了解該地區中小學生的近視形成原因,按學段用分層抽樣的方法抽取該地區4%的學生進行調查,則樣本容量和抽取的初中生中近視人數分別為(
)A.400,54 B.200,40 C.180,54 D.400,40參考答案:A【分析】根據分層抽樣的定義建立比例關系即可得到結論。【詳解】由圖1得樣本容量為,抽取的初中生人數為人,則初中生近視人數為人,故選.【點睛】本題主要考查分層抽樣的應用。10.設是兩個非零向量,有以下四個說法:①若,則向量在方向上的投影為;②若0,則向量與的夾角為鈍角;③若,則存在實數,使得;④若存在實數,使得,則,其中正確的說法個數有(
)A.
1
B.2
C.3
D.4參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,則
.參考答案:sin()=cos()=cos(),∴cos().故答案為:.
12.已知數列中,,則數列通項公式=______________.參考答案:略13.設是等差數列的前n項和,已知與的等比中項為,與的等差中項為1,則等差數列的通項為
.參考答案:an=1或an=
14.如圖,在圓心角為直角的扇形OAB中,分別以OA,OB為直徑作兩個半圓,在扇形OAB內隨機取一點,則此點取自陰影部分的概率是
.參考答案:15.若,,則a-b的取值范圍是
.參考答案:(-2,4)16.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若a=,b=2,sinB+cosB=,則角A的大小為
.參考答案:17.(5分)若一個底面是正三角形的三棱柱的正視圖如圖所示,則其側面積等于
.參考答案:6考點: 由三視圖求面積、體積.專題: 計算題;空間位置關系與距離.分析: 由題意判斷幾何體的形狀,集合三視圖的數據求出側面積.解答: 由正視圖知:三棱柱是以底面邊長為2,高為1的正三棱柱,側面積為3×2×1=6,故答案為:6.點評: 本題考查三視圖求解幾何體的側面積,考查空間想象能力,計算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知tanα=﹣,α為第二象限角(1)求的值;(2)求+﹣的值.參考答案:【考點】三角函數的化簡求值.【分析】(1)利用誘導公式化簡表達式,代入已知條件求解即可.(2)利用同角三角函數基本關系式化簡求解即可.【解答】解:由,α為第二象限角,解得…(1)原式=,故原式=﹣cosα=…(2)+﹣=+﹣=…19.已知函數
(1)求f(x)的最小正周期;(2)
(3)在(2)的條件下,求滿足f(x)=1,的x的集合.參考答案:解析:==
(1)
(2)由f(x)為偶函數得f(-x)=f(x)對任意x∈R成立①
在①中令∴注意到,故這里k=0,由此解得.
(3)當時,f(x)=2cos2x∴由f(x)=1得,2cos2x=1②
注意到,∴由②得,即
∴所求x的集合為{}.20.已知向量,向量是與向量夾角為的單位向量.⑴求向量;⑵若向量與向量共線,且與的夾角為鈍角,求實數的取值范圍.參考答案:
⑴設向量,則,……..3分解之得:或,
或;………..6分⑵∵向量與向量共線,∴,……7分又∵與的夾角為鈍角,即,………..…….9分∴或.……………..…..…..10分又當時,有,得,此時,向量與的夾角為,∴.………..…..11分故所求的實數的取值范圍是或或………..…..12分21.從某學校的名男生中隨機抽取名測量身高,被測學生身高全部介于cm和cm之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組[,),第二組[,),…,第八組[,],右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數相同,第六組的人數為人.(Ⅰ)求第七組的頻率;(Ⅱ)估計該校的名男生的身高的中位數以及身高在cm以上(含cm)的人數;(Ⅲ)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩名男生,記他們的身高分別為,事件{},事件{},求.參考答案:所以身高在180cm以上(含180cm)的人數為人.………………8分
(Ⅲ)第六組的人數為4人,設為,第八組[190,195]的人數為2人,設為,則有共15種情況,……………10分因事件{}發生當且僅當隨機抽取的兩名男生在同一組,所以事件包含的基本事件為共7種情況,故.……………11分
由于,所以事件{}是不可能事件,.
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