如何備考高考地理人口地理題高考地理人口地理題主要考查學生對我國人口分布、人口增長、人口問題及對策等方面的掌握程度。為了在高考中取得好成績，同學們需要系統地學習人口地理知識點，掌握解題技巧，提高答題效率。本文將從以下幾個方面為大家詳細解析如何備考高考地理人口地理題。一、理解人口地理概念及特點人口分布：了解中國人口地區分布不均的特點，如東部地區人口多、西部地區人口少；沿海、沿河、沿湖地區人口多、干旱荒漠地區人口少；平原、盆地人口多、山地、高原人口少；經濟和交通運輸發達的地區人口多、經濟落后、交通閉塞的地區人口少；城鎮密集、工業發達的地區人口多、偏僻的農業、牧業地區人口少；漢族地區人口多、大部分少數民族地區人口少。人口增長：掌握中國人口增長的歷史過程，了解20世紀70年代以來我國實行的人口控制政策及其效果。人口問題及對策：認識我國人口眾多的基本國情，理解人口增長過快或過慢帶來的問題，如人口老齡化、勞動力不足等，并了解相應的對策。二、掌握人口地理知識點人口數量：了解中國是世界上人口最多的國家，以及近年來的人口總量、增長速度等。人口分布與遷移：學習人口分布的規律，掌握人口遷移的原因、特點及其對區域發展的影響。人口結構：包括人口年齡結構、性別結構、職業結構等，了解人口結構變化對社會經濟發展的影響。人口政策：掌握我國的人口政策演變，理解不同歷史階段人口政策的目標和效果。人口問題：分析我國人口增長過快或過慢帶來的問題，如資源環境壓力、人口老齡化、勞動力市場失衡等。人口與區域發展：了解人口因素對區域經濟發展的影響，如人口對產業布局、城市化、農業發展的影響。三、提高解題技巧閱讀圖表：高考地理人口地理題中，圖表是重要的信息來源。學會快速準確地閱讀圖表，提取有用信息。數據分析：鍛煉對人口統計數據進行分析的能力，如出生率、死亡率、自然增長率等。案例分析：通過研究典型案例，了解人口地理知識在實際問題中的應用。思維導圖：運用思維導圖總結人口地理知識點，建立知識體系。練習題目：多做高考真題和模擬題，熟悉考試題型和答題要求。四、復習策略系統復習：按照教材的章節順序，系統地復習人口地理知識點。重點突破：針對人口地理中的難點和重點，如人口增長過快或過慢帶來的問題，進行深入研究。及時總結：在復習過程中，及時總結自己的不足，查漏補缺。模擬考試：定期進行模擬考試，檢驗自己的復習效果，調整復習策略。備考高考地理人口地理題，需要同學們系統地學習人口地理知識，掌握解題技巧，提高答題效率。希望大家通過上面所述建議，能夠在高考中取得優異的成績。##例題1：我國人口分布的特點是什么？解題方法：根據所學知識，回顧我國人口分布的規律，如東部地區人口多、西部地區人口少等。結合地圖，分析我國人口分布的不均勻性。總結答案，如：我國人口分布不均，以黑河-騰沖一線為界，東部地區人口多，西部地區人口少；沿海、沿河、沿湖地區人口多，干旱荒漠地區人口少等。例題2：簡述20世紀70年代以來我國實行的人口控制政策及其效果。解題方法：回憶我國人口政策的歷史，如提倡晚婚晚育、一對夫婦只生一個孩子等。分析這些政策的目的，如控制人口增長、提高人口素質等。總結效果，如人口增長速度減緩、人口結構優化等。例題3：人口增長過慢帶來的問題有哪些？解題方法：思考人口增長過慢可能導致的現象，如勞動力不足、人口老齡化等。分析這些問題對社會經濟發展的影響，如影響社會福利制度、經濟發展等。總結答案，如勞動力不足、人口老齡化、國防兵力不足等問題。例題4：我國人口政策如何調整？解題方法：回顧我國人口政策的歷史，如提倡晚婚晚育、一對夫婦只生一個孩子等。思考近年來我國人口政策的變化，如放寬生育政策、鼓勵生育等。分析這些調整的原因，如應對人口老齡化、勞動力市場變化等。總結答案，如逐步放寬生育政策，鼓勵生育，以實現人口長期均衡發展。例題5：如何解決我國的人口老齡化問題？解題方法：分析我國人口老齡化的原因，如生育率下降、人口壽命延長等。思考解決老齡化問題的途徑，如完善養老保障制度、發展養老產業等。總結答案，如建立健全養老保障體系，發展養老服務業，提高老年人生活質量等。例題6：人口增長過快帶來的問題有哪些？解題方法：思考人口增長過快可能導致的現象，如資源環境壓力增大、就業困難等。分析這些問題對社會經濟發展的影響，如制約可持續發展、影響社會穩定等。總結答案，如資源環境壓力增大、就業困難、居住條件差等問題。例題7：如何解決我國的人口問題？解題方法：回顧我國人口問題的表現，如人口老齡化、勞動力不足等。思考解決人口問題的途徑，如調整生育政策、優化人口結構等。總結答案，如全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，促進人口長期均衡發展等。例題8：人口因素對區域經濟發展的影響有哪些？解題方法：分析人口因素對產業布局的影響，如勞動力密集型產業更傾向于人口較多的地區。思考人口因素對城市化的影響，如人口增長推動城市化進程。總結答案，如人口因素對區域經濟發展具有重要的影響，勞動力、市場、人才等都是關鍵因素。例題9：如何理解人口遷移對區域發展的影響？解題方法：回顧人口遷移的原因，如經濟、政策、社會等因素。分析人口遷移對遷入地和遷出地的影響，如勞動力供給、經濟發展、城市化等。總結答案，如人口遷移對區域發展具有雙重影響，既能為遷入地提供勞動力，也能促進經濟發展，但同時可能帶來社會壓力和環境問題。例題10：請結合實例分析人口地理知識在實際問題中的應用。解題方法：選擇一個實際問題，如城市化進程中的人口問題。分析這個問題，如城市人口增長過快、居住條件差等。運用人口地理知識，提出解決方案，如優化城市規劃、提高城市承載能力等。總結答案，如通過人口地理知識的應用，可以有效解決實際問題，提高城市生活質量。上面所述是10個針對人口地理知識點的高考例題及解題方法。希望同學們通過這些例題，加深對人口地理知識的理解，提高解題能力。在備考過程中，多做練習題，熟悉考試題由于歷年高考地理題量較大，且題目內容繁多，在這里無法一一列舉出。但是，我可以挑選一些具有代表性的經典習題進行解析，并給出正確的解答。這些題目涵蓋了人口地理的知識點，幫助同學們鞏固所學內容。例題1：讀我國人口分布示意圖，完成下列問題。我國人口分布的特點是什么？為什么說黑河-騰沖一線是我國人口的地理分界線？解題方法：通過觀察人口分布示意圖，總結我國人口分布的特點，如東部地區人口多、西部地區人口少等。分析黑河-騰沖一線作為人口地理分界線的原因，如地形、氣候、經濟發展水平等。解答：我國人口分布的特點是：東部地區人口多，西部地區人口少；沿海、沿河、沿湖地區人口多，干旱荒漠地區人口少；平原、盆地人口多，山地、高原人口少；經濟和交通運輸發達的地區人口多，偏僻的農業、牧業地區人口少；漢族地區人口多，大部分少數民族地區人口少。黑河-騰沖一線作為人口地理分界線的原因是：該線大致沿用了我國地勢第一、二級階梯的分界線，以東地形平坦，氣候濕潤，經濟發達，人口稠密；以西地形崎嶇，氣候干燥，經濟欠發達，人口稀疏。例題2：閱讀材料，完成下列問題。材料：近年來，我國某省實施“單獨二孩”政策，旨在緩解人口老齡化問題。實施“單獨二孩”政策的原因是什么？這一政策對該省人口結構有哪些影響？解題方法：分析我國人口老齡化的原因，如生育率下降、人口壽命延長等。思考“單獨二孩”政策對該省人口結構的影響，如出生率變化、人口老齡化速度等。解答：實施“單獨二孩”政策的原因是為了緩解人口老齡化問題，應對勞動力市場變化，調整人口結構，實現人口長期均衡發展。這一政策對該省人口結構的影響有：短期內出生率上升，兒童人口比重增加；長期來看，有助于減緩人口老齡化速度，提高勞動力供給，促進經濟發展。例題3：某班同學進行了人口增長對社會經濟發展的影響調查，調查結果如下：隨著人口增長，勞動力供給增加，但就業壓力增大。人口增長導致資源消耗增加，環境污染加劇。人口增長促進城市化進程，提高城市化水平。根據調查結果，回答下列問題。人口增長過快對社會經濟發展有哪些積極影響？人口增長過快對社會經濟發展有哪些負面影響？解題方法：分析調查結果中提到的積極影響，如勞動力供給增加、促進城市化等。思考調查結果中提到的負面影響，如就業壓力增大、資源消耗增加等。解答：人口增長過快對社會經濟發展的積極影響有：勞動力供給增加，為經濟發展提供勞動力保障；促進城市化進程，提高城市化水平，推動城市經濟發展。人口增長過快對社會經濟發展的負面影響有：就業壓力增大，導致失業率上升；資源消耗增加，加劇環境污染；給基礎設施和社會服務帶來壓力，如教育、醫療等。例題4：某城市2000年和2010年的人口統計數據如下：年份|總人口（萬人）|人口密度（人/平方公里）|出生率（%）|死亡率（%）|自然增長率（%）—|—|—|—|—|—2000|150|1000|12|5|72010|200|