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文檔簡介
不浪費倡議書6篇不浪費倡議書篇1
親愛的同學們:
大家好!
我是諸暨市實驗小學教育集團慶同小學六年級五班的學生陳柯燁,在這里,我想向沒學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。
在學校里,常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現,幾乎沒有一次是空著的。我對此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:
一、我們應該多多在班隊課討論關于糧食的問題。
二、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關系,再去盛點兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!
三、我們應該要多去參加有關于節約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。
四、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難,了解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會農民伯伯耕種的辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。
五、大家如果有親人朋友在鄉下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的艱難。說不定,你辛辛苦苦地干了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。
六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食,或者貼在食堂里時刻提醒自己。
希望同學們可以聽取我的倡議,不讓一粒糧食浪費。
倡議人:___
20__年__月__日
不浪費倡議書篇2
同事們:
想必大家都知道,勤儉節約自古以來都是我們中華民族的傳統美德。但是,這種傳統美德就要在我們這一代失傳了!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”——《憫農》,這首家喻戶曉的古詩,究竟我們能不能夠理解這當中的意思?
也許我們并沒有發覺自己已經浪費,其實,我們生活當中處處都存在著浪費。有些同學中午是在學校托班的,他們一點都不懂得珍惜糧食,對飯菜十分挑剔,不愛吃的就不吃,最后都倒在一個大桶里,讓人看了多惋惜呀!
目前世界上有38個國家嚴重缺少糧食,其中有23個在非洲,有8個在亞洲,有5個在拉丁美洲,還有兩個國家在歐洲。由此可見,我們是多么幸福啊!我們現在吃好的穿好的,我們是否想到了正在挨餓的人們?
我為大家提以下六點建議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、以節約為榮,浪費為恥,不偏食,不挑食。
3、吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
5、做節約宣傳員,向同事宣傳浪費的可怕后果。
6、積極監督身邊的同學和老師,及時制止浪費糧食的現象。
節約是一種美德,節約是一種智慧。要知道,我們吃的糧食是農民們辛勤的勞動才取得的成果。節約,就從我們做起,就從現在做起,就從實際行動開始!
倡議人:_
20_年_月_日
不浪費倡議書篇3
尊敬的同仁們:
在日常生活中,你是否見到浪費糧食的現象?每天中午吃飯的時候,你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現象呢?你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現象呢?你是否有過添了飯菜后沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?
中國是一個有著悠久歷史的大民族,勤儉節約是中華民族的傳統美德。可惜的是,隨著人們的生活水平不斷提高,很多人逐漸拋棄了節儉的傳統美德。我們國家現在雖然大部分人已解決了溫飽問題,但是,還有一些貧困山區的人們,他們還在為衣食無著而憂慮著,我們又怎能浪費糧食呢?有組數字顯示全中國一年內在餐桌上浪費的飯菜,能養活2—3億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止?
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒糧食,從種到收,加上中間的加工環節,吃到我們的嘴里,需要多少人的辛勤勞動。在此,特向同學們發出節約糧食的倡議:
1、適量取餐,杜絕剩餐。
2、合理點餐,剩菜打包。
3、面對浪費,及時勸導。
4、不偏食,不挑食,營養均衡身體好。
5、積極向周圍的同學、家人等宣傳解決糧食的重要性。
節約糧食是一種美德,也是對勞動的尊重。希望大家,從我做起,從現在做起,為節約每一粒糧食而努力!也希望通過大家的行動來影響和帶動身邊的朋友和家人節約糧食。
xxx
20xx年xx月xx日
不浪費倡議書篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
數據顯示,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據:20__年至20__年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織、學校師生的熱烈響應。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費;我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準;我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
同學們,我們作為學生應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發出“光盤行動”倡議:
1、珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。“光盤行動”體現的是學生品質和責任。我們都是學校的主人,每個學生都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的校園環境作出應有的貢獻!
不浪費倡議書篇5
“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”
一、在單位食堂用餐,做到吃多少打多少,每一餐做到吃光盤中餐、餐餐不剩飯;
二、在家做飯,按照人數做飯,做到吃多少做多少,踐行好光盤行動;
三、在外用餐,堅持理性消費,不講排場、不搞攀比,做到適量點餐,剩餐打包。
四、黨員領導干部要做表率,帶頭節儉,建設節約型機關,要帶頭倡導合理的用餐理念,營造各部門厲行節約、反對浪費的用餐氛圍;
五、民輔警要借助生活圈、工作圈、朋友圈大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,積極宣傳節約用餐知識,引導家人、同事、朋友加入隊伍,廣泛開展制止餐飲浪費宣傳;
每一個人都要愛糧節糧,培養文明用餐良好習慣:
要做好飲食平衡,餐餐光盤,拒絕暴飲暴食;
要科學點餐,不爭面子,理性消費;
要帶頭打包,參加聚餐時做到人走桌清;
對大操大辦、過度點餐等情形,敢制止;
對不良用餐習慣、鋪張浪費的現象,敢曝光。
我們每一個人,要積極行動起來,踐行文明餐桌規范,堅決制止餐飲浪費,做好互相監督,努力讓勤儉節約成為時代新風尚!
珍惜糧食,拒絕浪費
從我做起!
不浪費倡議書篇6
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,校團委會向全校團員青年發出如下“節約十個一”的倡議:
1、節約一元錢:不吸煙,不喝酒,不上網吧;適度消費,合理支出,精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。
2、節約一張紙:作業本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。
3、節約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。
4、節約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉。
5、節約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;杜絕白晝長明燈,做到人走燈熄。
6、節約一粒糧:積極倡導文明用餐,減少糧食浪費,打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡去餐館就餐,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。
7、節約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質,穿出瀟灑。
8、節約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。
9、節約一張卡:可定期給家長或朋友打電話匯報和交流學習、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個沒完,電話卡上也是錢。
10、節約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍
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