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2024山西呂梁潤農(nóng)科技有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案

解析）

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、國際金融勢力通過______油價的任意波動，瘋狂地制造經(jīng)濟(jì)泡沫，掠奪他國財富。受害的國家中了暗算往往還______，甚至不但不以為

害，反以為利。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．操控執(zhí)迷不悟

B．操縱懵然不知

C．掌控沾沾自喜

D．掌握不明就里

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯誤，第二空，“執(zhí)迷不悟”意為堅持錯誤，不知覺悟?！罢凑醋韵病笔侵刚J(rèn)為自己做得很好而洋洋得意。而“中了暗算”一

般是不會輕易發(fā)覺的，強(qiáng)調(diào)的是沒有發(fā)現(xiàn)，而不是不知覺悟，也不是洋洋得意。第一空，由“任意波動”“瘋狂”可知，文中含貶

義，“操縱”意為暗中控制、把控，帶有貶義色彩，符合語境風(fēng)格。因此B項(xiàng)正確。

2、山有山的雄峻，水有水的柔婉，云有云的縹緲，而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個人都成為一道的風(fēng)景，生活就是絢麗多姿的

世界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．熠熠生輝

B．引人入勝

C．與眾不同

D．美輪美奐

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處填入成語與“風(fēng)景”搭配，根據(jù)“美麗各不相同”、“生活就是絢麗多姿的世界”可知，橫線處需表示每個人都是跟別人不一

樣、獨(dú)一無二的風(fēng)景。C項(xiàng)“與眾不同”意為與其他人不一樣，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子；B項(xiàng)“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人，兩項(xiàng)均無法體現(xiàn)跟別人不一樣，與文

段無法照應(yīng)，排除；D項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，與“風(fēng)景”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓自己成為一道風(fēng)景》

3、遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的國家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設(shè)計者們，在對中國所知無多的情況下開始工作，令他們獲得靈感的，既不是中國政府的

規(guī)劃意愿，也遠(yuǎn)非中國傳統(tǒng)文化，這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價值的來源，沒有人規(guī)定他們該做什么不該做什么。

作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．這些設(shè)計者對中國了解較少

B．這些設(shè)計者擁有創(chuàng)作自由

C．這些建筑不能體現(xiàn)中國文化

D．這些建筑的審美價值奇特

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出著名設(shè)計者們，在對中國所知無多的情況下開始工作這一事實(shí)；接著指出“令他們獲得靈感的，既不是……，也

遠(yuǎn)非……，……。沒有人規(guī)定他們該做什么不該做什么”。即意在強(qiáng)調(diào)這些設(shè)計者擁有創(chuàng)作自由的權(quán)利，不受諸多限制。因此B

項(xiàng)正確。

4、作為一個讀者，我在______的閱讀體驗(yàn)中，充分感覺到好小說踏破鐵鞋無覓處，而味同嚼蠟、粗制濫造乃至令人氣急敗壞的小說______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．惡劣——屈指可數(shù)

B．無盡——不計其數(shù)

C．有限——比比皆是

D．愉悅——唾手可得

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空，A項(xiàng)，由“而”字可知，文段存在對比關(guān)系，即好小說很少，而劣質(zhì)小說很多，“屈指可數(shù)”不符合文意。第一空，D

項(xiàng)，由好小說和劣質(zhì)小說的數(shù)量關(guān)系可知，作者的閱讀體驗(yàn)不可能是愉悅的。由常理來推斷，個人的閱讀體驗(yàn)一定是有限

的。因此C項(xiàng)正確。

5、將下列詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①他家的寵物狗貝貝可難______了，像小孩一樣愛挑食。

②在韓劇《淵蓋蘇文》里，唐太宗被弓箭射成了獨(dú)眼龍，很明顯______了我國歷史，顛倒黑白。

③現(xiàn)代大部分國家都認(rèn)同______的重要，雖然他們產(chǎn)生法律、立法代表的方法不太相同，它的好處在于能防止由特定的個人凌駕法律而傷害其

他大多數(shù)人的利益。

A．伺候篡改法治

B．侍候篡改法制

C．伺候竄改法制

D．侍候竄改法治

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯誤，第一空，“侍候”一般用于人，與“寵物狗”搭配不當(dāng)。第二空，由“顛倒黑白”可知，所填詞語應(yīng)含曲解的意

思，“竄改”強(qiáng)調(diào)改動，“篡改”強(qiáng)調(diào)作偽、曲解；帶貶義色彩，與語境相符。因此A項(xiàng)正確。

6、下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A．受“非典”影響，這個廠的利稅較去年下降了2倍。

B．商店公然出售盜版軟件，對這種踐踏出版法的行為，我們必須嚴(yán)厲打擊。

C．文學(xué)作品的魅力在于它剝奪了讀者的現(xiàn)實(shí)感，賦予讀者一種可供體驗(yàn)的情緒內(nèi)容，使讀者付出心甘情愿的感情

代價。

D．他是一個始終保持清廉的官員，那為妻子看病而背負(fù)的將近八萬余元的債務(wù)也沒有讓他對送到眼前的巨款動

心。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，下降不能用倍數(shù)表示。C項(xiàng)錯誤，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“使讀者心甘情愿地付出感情代價”。D項(xiàng)錯誤，“將近”和“余”自

相矛盾。

7、據(jù)美國《發(fā)現(xiàn)》雜志最新______，一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，成年人出汗時皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動物王國堪稱______。這使人類成為世界上最臭

的動物，這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．報導(dǎo)史無前例

B．報道獨(dú)一無二

C．報料獨(dú)樹一幟

D．報告絕無僅有

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《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“報道”指媒體對于事件的直接闡述，“報導(dǎo)”指引用其他媒體的“報道”，或者對于其他途徑宣傳、傳播的引用，是一種

行為，“報料”的對象一般為別人的隱私，“報告”的對象一般為調(diào)查、觀察的結(jié)果，故“報道”合乎題意。第二空，由“人類成為世

界上最臭的動物”可知，人類是與其它動物作橫向比較，“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的，是橫向比較；而“史無前

例”強(qiáng)調(diào)歷史上從未有過，是與過去縱向比較；“獨(dú)樹一幟”與題意不符；“絕無僅有”過于絕對化。因此B項(xiàng)正確。

8、哈士奇太鬧騰、比特犬攻擊性太強(qiáng)、拉布拉多很友好······狗狗的性格，似乎已經(jīng)和它們的品種畫上了等號。因此在選擇寵物狗時，人們會格

外在意它們的品種是否純正。但研究人員發(fā)現(xiàn)，?，F(xiàn)代狗的品種在19世紀(jì)中后期出現(xiàn)，當(dāng)時，犬類的主要劃分依據(jù)是體型特征，比

如大丹犬體型巨大，而吉娃娃嬌小玲瓏。人們通常認(rèn)為，品種代表著犬類的行為特征，但現(xiàn)在，研究人員認(rèn)為，沒有什么跡象表明這種聯(lián)系真

的存在。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不同品種的狗在行為上有很大差異

B．犬類的行為變化可以用品種來解釋

C．不能根據(jù)狗的品種來預(yù)測它的行為

D．狗的攻擊性可能與遺傳沒什么關(guān)系

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前交待了“人們認(rèn)為寵物狗的品種和性格、行為有關(guān)系”。橫線后先

闡述人們通常的觀點(diǎn)，即犬類的品種代表著其行為特征，后又通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)犬類的品種與其行為特征的聯(lián)系不存在。

橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，故橫線處所填內(nèi)容與前文相反，即“寵物狗的品種和性格、行為無關(guān)”，且該內(nèi)容也能承接后文。C

項(xiàng)“不能根據(jù)狗的品種來預(yù)測它的行為”，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段討論“是否可以通過寵物狗的品種來判斷行為”，并非討論不同品種的狗的行為是否有很大差異，偏離文段核心話

題，排除；

B項(xiàng)，“行為變化可以用品種來解釋”與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)品種與行為無關(guān)，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“遺傳”，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《狗的行為與品種關(guān)系不大》

9、短短30年間，中國人壽的市值已經(jīng)位居全球壽險行業(yè)之首，中國平安也躋身2008年全球企業(yè)500強(qiáng)之列。究竟是高值泡沫，還是真實(shí)增長？

究竟是統(tǒng)計數(shù)字的幻覺，還是制度進(jìn)化的蝶變？究竟是竭澤而漁對于保險資源的掠奪式開掘，還是已經(jīng)建立了可持續(xù)發(fā)展的向上力量？到底該

如何解釋中國商業(yè)保險的猛然崛起？

這段話中的“蝶變”是指（）。

A．中國保險業(yè)猛然崛起的力量

B．中國保險業(yè)質(zhì)的蛻變與升華

C．中國商業(yè)保險業(yè)的飛速發(fā)展

D．中國商業(yè)保險業(yè)的市值泡沫

《正確答案》

C

《專家解析》

由“到底該如何解釋中國商業(yè)保險的猛然崛起”可知，前文均是對商業(yè)保險業(yè)猛然崛起的原因解釋。則“蝶變”指的也是商業(yè)保險

業(yè)猛然崛起。即中國商業(yè)保險業(yè)的飛速發(fā)展。因此C項(xiàng)正確。

10、對盜伐林木者要嚴(yán)肅查處，如果姑息肇事者，少數(shù)人得不到懲處，就會使更多的人______，______，______，最終使國家資源蒙受損

失。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．以身試法，肆無忌憚，群起效尤

B．肆無忌憚，以身試法，群起效尤

C．肆無忌憚，群起效尤，以身試法

D．群起效尤，以身試法，肆無忌憚

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《正確答案》

C

《專家解析》

由前后語境可知，所填詞組應(yīng)是表順承性的，由少數(shù)人得不到懲處到無顧忌的放肆、到大家一起學(xué)著做、到親身體驗(yàn)導(dǎo)致惡

果，即“肆無忌憚，群起效尤，以身試法”使原文意思表達(dá)得最準(zhǔn)確、最連貫，因此C項(xiàng)正確。

11、新聞失實(shí)已成為新聞界不得不面對的一種尷尬。如果說鏟除其根源當(dāng)下還無法實(shí)現(xiàn)，那么，新聞更正便成為修正差錯的最有效手段。在新

聞失實(shí)造成損害時，媒體主動糾正差錯，予以更正或道歉，不僅僅是媒體免責(zé)或減輕訴訟的最重要手段，更重要的是它對于構(gòu)建媒介公信力有

著不可低估的作用。媒介公信力的形成，取決于媒介是否能夠滿足公眾的中心期待和心理需求。新聞更正恰恰體現(xiàn)了媒體尊重事實(shí)、尊重受眾

的理念，契合了公眾對于媒介的社會期待。這才是新聞更正這種行為的內(nèi)涵和直接意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．主動糾錯應(yīng)當(dāng)成為媒體的基本品質(zhì)

B．新聞更正，媒介不可缺失的公信力

C．維護(hù)新聞公信力，媒體責(zé)任重于泰山

D．新聞更正的特殊內(nèi)涵和意義

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先由“新聞失實(shí)”引出“新聞更正”這一既現(xiàn)實(shí)又有效的解決問題手段。然后指出“新聞更正”對“媒介公信力”的形成具有十

分重要的意義。因此，“新聞更正”和“公信力”是本文的兩個主題詞。ACD三項(xiàng)均只涉及其中之一，具有片面性。只有B項(xiàng)包括

兩個主題詞。因此答案選B。

12、小時候，在湘江邊放牛，常?？吹剿{(lán)天白云之間，一行行大雁從頭頂上匆匆飛過。有人告訴我，相傳，大雁飛到衡陽，便不再南飛，“北雁

南飛，至此歇翅停回”。后來，我漸漸知道，優(yōu)越的地理位置、濕潤的氣候，是衡陽吸引大雁“歇翅?；亍钡奶烊粌?yōu)勢。因此，衡陽又雅稱“雁

城”。

這段文字描寫的“主角”是：

A．作者

B．大雁

C．衡陽

D．湘江

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇描繪了小時候見到大雁的情境，隨后指出大雁飛到衡陽便不再南飛，引出“衡陽”這一話題。接下來詳細(xì)介紹了衡陽

為何能夠吸引大雁“歇翅停回”。尾句通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出衡陽又稱為“雁城”。故文段以大雁為引，重在介紹擁有優(yōu)越的

地理位置、濕潤的氣候等天然優(yōu)勢的“衡陽”，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段以作者的認(rèn)知過程為線索，重在引出并介紹衡陽，而非描寫作者本身，排除；

B項(xiàng)，文段借助“大雁”引出關(guān)于“衡陽”的描寫，“大雁”本身非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“湘江”非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雁城衡陽（我與一座城）》

13、新聞標(biāo)題固然重要，絞盡腦汁裝點(diǎn)門面也。但是做標(biāo)題還是要遵循基本的規(guī)律和語言習(xí)慣，無論是紙媒還是新媒體，把明顯的病句

作為標(biāo)題都是極不妥當(dāng)?shù)?，更不?yīng)該將它變?yōu)轱L(fēng)氣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無可非議推波助瀾

B．天經(jīng)地義為虎作倀

C．事出有因添油加醋

D．理所當(dāng)然危言聳聽

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《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，文段指出存在“把明顯的病句作為標(biāo)題”的問題，橫線后“將它變?yōu)轱L(fēng)氣”指助推其發(fā)展，擴(kuò)大其影響，A

項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響，符合文意，保留。B項(xiàng)“為虎作倀”比喻給

壞人當(dāng)幫兇，文段所述并非“壞人”，不符合文意，排除；C項(xiàng)“添油加醋”比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時，為了夸大，或?yàn)榱?/p>

引起別人的注意而添上原來沒有的內(nèi)容，文段所述并非“敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話”，不符合語境，排除；D項(xiàng)“危言聳聽”指故

意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動，不符合文意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，前文指出新聞標(biāo)題很重要，闡述了“裝點(diǎn)門面”具有合理性，A項(xiàng)“無可非議”意思是沒有什么可以指責(zé)的，

表示言行合乎情理，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“活該”體標(biāo)題真的好嗎》

14、我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，隨著新中國的成立基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開放的逐步深入不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的

______，也有政策的______，還有時代的______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．延續(xù)繼承跟進(jìn)

B．延續(xù)傳承烙印

C．延綿繼承烙印

D．延綿傳承跟進(jìn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“延續(xù)”是指照原來的樣子繼續(xù)下去，“延綿”是指綿延伸展。殘疾人事業(yè)的發(fā)展，既繼承了傳統(tǒng)，是傳統(tǒng)的延伸，但又

不完全是原來傳統(tǒng)的樣子，故“延綿”更符合題意。第二空，“繼承”是指按照法律或遵照遺囑接受死者的財產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地

位等，其主體是人；“傳承”是指延續(xù)、連貫，故“傳承”更符合語境。第三空，從句子的一致性看，“延綿”“傳承”都是動詞，

而“烙印”是名詞，從詞性角度來說應(yīng)選“跟進(jìn)”。因此D項(xiàng)正確。

15、作為風(fēng)景畫家的他在作品里加進(jìn)了人的最本質(zhì)的東西，那就是______在每個人心底的______的詩意。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．潛藏溫柔

B．埋藏獨(dú)特

C．積壓朦朧

D．沉睡洶涌

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，詩意存于心底，是一種感覺，一種難以名狀、若有著無的感覺，與人的潛意識有關(guān)，故用“潛藏”比用“埋藏”、“積

壓”更加合適。第二空，詩意的感覺應(yīng)該是舒緩輕柔的，故用“溫柔”比用“洶涌”更為恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

16、城市的發(fā)展離不開對土地的利用，但土地開發(fā)不等于一切推倒重來。一座城市擁有歷史傳統(tǒng)與文化底蘊(yùn)，才能稱得上名城。與其在歷史文

物消失之后重建或新修，不如對現(xiàn)有文物加以保護(hù)利用。在城市建設(shè)過程中，應(yīng)充分考慮對歷史文物的保護(hù)。對那些未列入保護(hù)名錄的文物，

也要充分認(rèn)識到它們的現(xiàn)實(shí)價值與歷史價值。在系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃中，可以將這些文物融入規(guī)劃建設(shè)體系，使之成為有教育意義的人文景觀。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)將歷史文物保護(hù)納入城市規(guī)劃建設(shè)體系中

B．城市的系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃應(yīng)著眼于大局和長遠(yuǎn)

C．應(yīng)充分挖掘未列入保護(hù)名錄的文物的歷史價值

D．文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾亟需妥善解決

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出城市土地開發(fā)不等于一切推倒重來，并說明歷史文化底蘊(yùn)對城市的重要性，通過“與其......不如......”強(qiáng)調(diào)應(yīng)保護(hù)

利用現(xiàn)有文物，之后給出對策：在城市建設(shè)中，要充分考慮對歷史文物的保護(hù)，要了解歷史文物的價值，并將其納入到城市

規(guī)劃建設(shè)體系中，即應(yīng)該在城市規(guī)劃建設(shè)中保護(hù)歷史文物，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，未提及主題詞“歷史文物”，排除；

C項(xiàng)，僅指出挖掘其價值，未提及要對其保護(hù)，非重點(diǎn)，且偏離主題詞“城市建設(shè)”，排除；

D項(xiàng)，“文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文物保護(hù)不能“按圖索驥”》

17、“筆墨當(dāng)隨時代。”______。時代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時代主題從戰(zhàn)爭與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換，文藝的斗

爭思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．只有與時代同步伐，文藝才具有蓬勃的生命力

B．文藝的思維方式不可避免地要受到時代生活的影響

C．任何一個歷史時期都會帶來文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步

D．時代主題往往是特定時代的反映，是政治思想的凝集

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處前后的句子均圍繞“文藝”和“時代”展開，基于話題統(tǒng)一的考量，橫線處所填句子也不應(yīng)脫離這一主線。C項(xiàng)錯誤，不包

含“時代”；D項(xiàng)錯誤，不包含“文藝”。A項(xiàng)錯誤，該項(xiàng)說明文藝的生命力與時代的關(guān)系，而由“文藝面對生活調(diào)整自身的姿

態(tài)”，“文藝的斗爭思維向和諧思維轉(zhuǎn)型”可知，文藝的思維方式受時代的影響。因此B項(xiàng)正確。

18、如果把不同的異文化僅看成是認(rèn)識的對象、認(rèn)識的客體，就意味著主體對客體可以任意地處置，異文化作為客體也就成了被研究、被注

視、被處置、被奴役的了，______。殖民主義時期殖民者對土著文化采用的便是這種態(tài)度。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．這里就會出現(xiàn)不平等

B．這在當(dāng)今社會已成為一種常見的現(xiàn)象

C．同時也無法贏得對方的尊重

D．這樣跨文化交際就難以進(jìn)行

《正確答案》

A

《專家解析》

文段空白處前后說“主體對客體可以任意地處置”“殖民主義時期殖民者對土著文化采用的便是這種態(tài)度”即是說明文化交流中的

不平等。因此A項(xiàng)正確。

19、隨著媒介技術(shù)快速發(fā)展，數(shù)字化交往空間開始重構(gòu)城市與鄉(xiāng)村的關(guān)系。人們對鄉(xiāng)村的集體記憶和整體認(rèn)知，不再在實(shí)體的物理空間和

生活場景中，新媒體產(chǎn)品折射出的鄉(xiāng)味、野趣和新農(nóng)村面貌等，了大眾的鄉(xiāng)村印象。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．圍繞顛覆

B．封閉改變

C．局限重塑

D．限制反映

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，人們對鄉(xiāng)村的集體記憶和整體認(rèn)知已超出了實(shí)體的物理空間和生活場景，橫線前出現(xiàn)“不再”，故橫

線處表達(dá)在一定范圍內(nèi)之意，B項(xiàng)“封閉”指隔絕、使不能通行或隨便打開，C項(xiàng)“局限”指限制在某個范圍內(nèi)，D項(xiàng)“限制”指不允

許超過規(guī)定的范圍，填入文段均符合文意，保留。A項(xiàng)“圍繞”指以某個問題或事情為中心，圍在周圍轉(zhuǎn)動，“圍繞在······

中”置于此處用法錯誤，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)新媒體產(chǎn)品使鄉(xiāng)村印象發(fā)生了變化，且根據(jù)“數(shù)字化交往空間開始重構(gòu)城市與鄉(xiāng)村的關(guān)

系”可知，這種變化是顛覆性的，程度較重。C項(xiàng)“重塑”指重新塑造，符合文意且程度較重，當(dāng)選。B項(xiàng)“改變”指發(fā)生差別，程

度過輕，無法與“重構(gòu)”對應(yīng)，排除；D項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報海外版《鄉(xiāng)村生活短視頻為啥走紅？》

20、大禮堂的體形如此______，色調(diào)如此______，我們不能不______建設(shè)者_(dá)_____的創(chuàng)造和智慧。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．完整清晰贊揚(yáng)偉大

B．完全新穎贊頌非凡

C．完美清新贊嘆杰出

D．完備新鮮慨嘆突出

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，“偉大”指超出尋常，令人欽佩，多用來指偉大的人，與“創(chuàng)造和智慧”不能搭配。B項(xiàng)錯誤，“完全”指全部，與“大禮

堂的形體”不搭配，“完美”符合題意。D項(xiàng)錯誤，第二空，“新鮮”一般形容食物、空氣，與“色調(diào)”不能搭配。因此答案選C。

21、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面，共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力，追求的是真理的普遍性。科學(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動，它由從業(yè)者將科學(xué)以

各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)傳播，激發(fā)人們對科學(xué)的意識和欣賞，形成對科學(xué)客觀理性的態(tài)度，在這個過程中也需

要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來說，很多著名學(xué)術(shù)期刊都會有藝術(shù)性的封面，這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向

普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂，其意義無外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來，這樣才能觸動公眾的神經(jīng)，引起他們的共

鳴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．科學(xué)傳播，也是一門藝術(shù)

B．科學(xué)與藝術(shù)，硬幣的兩面

C．嫁接藝術(shù)，科學(xué)成為大眾文化

D．藝術(shù)封面，科學(xué)藝術(shù)的跨界組合

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力，接下來引出“科學(xué)傳播”這一話題，論述了“科學(xué)傳播”的具體過

程，并指出在科學(xué)傳播的過程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的

角度詳細(xì)解釋說明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合，故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)為首句引入話題的部分，非重點(diǎn)，排除。

C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)傳播是一門藝術(shù)》

22、下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是（）。

例：雖然冬天的寒意還沒有消盡，會場里卻到處涌動著春天的熱流。

A．我淡淡地笑著，想起當(dāng)初，我還只是個不諳世事的少年，所看出去的未來，是一片無邊的凈土。

B．在他們的心目中，藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力，并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光

的金幣，而是兩個無限的、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的世界。

C．甩開牽掛，審視你的內(nèi)心，有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍，那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……

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D．一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個身子，柳絲萬縷，好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。

《正確答案》

D

《專家解析》

例句的修辭方式為比喻，將會場內(nèi)熱烈的氛圍比喻為“春天的熱流”。D項(xiàng)，由“垂柳從那小院內(nèi)探出半個身子”、“招手歡迎”可

知，修辭手法為擬人，與例句修辭手法不同。

23、恐龍胚胎化石“英良貝貝”，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認(rèn)為屬于一種非鳥類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的

姿勢蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反倒是現(xiàn)代鳥類胚胎的常見姿勢?，F(xiàn)代鳥類的胚胎會在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折

疊3個階段，而“英良貝貝”的姿勢相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷，這種先前被認(rèn)為是鳥類特有的預(yù)孵化行為，可能起源于幾千萬年甚

至上億年前的獸腳類恐龍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．“英良貝貝”的胚胎姿勢在已知的恐龍胚胎中是獨(dú)一無二的

B．現(xiàn)代鳥類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來的

C．孵蛋姿勢同現(xiàn)代鳥類相似，證明恐龍存在孵化撫育后代行為

D．姿勢奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥類之間的聯(lián)結(jié)提供了新線索

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹目前發(fā)現(xiàn)最完整的恐龍胚胎是“英良貝貝”，然后介紹該胚胎呈現(xiàn)的奇怪姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反而在現(xiàn)

代鳥類胚胎中常見，接下來詳細(xì)介紹該姿勢相當(dāng)于現(xiàn)代鳥類胚胎孵化的“預(yù)折疊”階段，最后通過“研究人員推斷”及指代詞“這

種”進(jìn)行總結(jié)，鳥類的預(yù)孵化行為可能起源于獸腳類恐龍。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代鳥類孵化行為和恐龍可能存在關(guān)

聯(lián)，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段“此姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)”，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“許多特征”范圍擴(kuò)大，文段只介紹了胚胎孵化行為，排除；

C項(xiàng)，“恐龍存在孵化撫育后代行為”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《睡姿像小鳥，萌化了！這是迄今為止科學(xué)記錄最完整的恐龍胚胎》

24、在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感網(wǎng)的建設(shè)要求電子標(biāo)簽預(yù)先被嵌入任何與人息息相關(guān)的物品中。可是，人們在觀念上似乎還不能接受自己周圍的物品甚

至自己都時刻處于被監(jiān)控的狀態(tài)，這直接導(dǎo)致嵌入標(biāo)簽會使個人的隱私受到侵犯。因此，如何確保標(biāo)簽物的擁有者個人隱私不受侵犯便成為射

頻識別技術(shù)乃至物聯(lián)網(wǎng)推廣的關(guān)鍵問題。而且，一旦政府在這方面和國外的大型企業(yè)合作，如何確保企業(yè)商業(yè)秘密、國家機(jī)密等不會泄露也至

關(guān)重要。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)建立物聯(lián)網(wǎng)電子標(biāo)簽的技術(shù)規(guī)范

B．應(yīng)充分重視物聯(lián)網(wǎng)的信息安全問題

C．應(yīng)對物聯(lián)網(wǎng)的國際合作進(jìn)行必要監(jiān)管

D．應(yīng)盡快完善與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開頭介紹傳感網(wǎng)的建設(shè)要求，并通過轉(zhuǎn)折詞“可是”指出了這一過程中存在的問題，即“個人的隱私受到侵犯”。接下來通

過“因此”引導(dǎo)結(jié)論，從“保護(hù)個人隱私”和“確保企業(yè)秘密、國家機(jī)密”兩個方面指出了保護(hù)私密信息的重要性，B項(xiàng)是對文段中

心句的概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“電子標(biāo)簽”，對應(yīng)文段首句，結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“國際合作”無中生有，且需要監(jiān)管的對象是“信息安全”而非“國際合作”，排除；

D項(xiàng)是對策表述，反推文段應(yīng)為“物聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)不夠完善”，與文段不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《淺析我國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中存在的問題與解決辦法》

25、《論語》“學(xué)而時習(xí)之”，其實(shí)是對“學(xué)”“習(xí)”這兩種意思既有區(qū)別、但又密切相關(guān)的人類知識增進(jìn)行為的表達(dá)，其外延遠(yuǎn)超過今天雙音節(jié)合成

詞基礎(chǔ)上形成的“學(xué)習(xí)”一詞?！墩撜Z》中大量使用到“學(xué)”和“習(xí)”，“學(xué)”強(qiáng)調(diào)對典籍的理解與吸收、“習(xí)”強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中去檢驗(yàn)印證，故“學(xué)習(xí)”義

為“學(xué)習(xí)并實(shí)踐”。但是，漢代以后隨著漢語詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化，諸如《史記》《后漢書》等典籍所載“學(xué)習(xí)”一語已由先秦兩個意義遞進(jìn)的單音

節(jié)詞組演變?yōu)殡p音并列式合成詞，從而導(dǎo)致“學(xué)習(xí)”詞義的縮小。討論“學(xué)習(xí)”在《論語》中的原始本義，對于今天中國的教育振興以及建構(gòu)終身學(xué)

習(xí)型社會將有所裨益。

這是一篇文章的摘要，最適合做這篇文章標(biāo)題的是：

A．《論語》在當(dāng)代的傳承策略

B．詞匯演變與社會發(fā)展的關(guān)系

C．《論語》中的“學(xué)”"習(xí)”觀

D．漢代在經(jīng)典傳承中的重要地位

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹《論語》當(dāng)中的“學(xué)”和“習(xí)”，指出兩者既有區(qū)別又密切相關(guān)，其外延遠(yuǎn)超過今天的“學(xué)習(xí)”一詞，接著針對《論

語》中的“學(xué)”和“習(xí)”進(jìn)行具體介紹，并通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出隨著漢語詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化，導(dǎo)致“學(xué)習(xí)”詞義的縮小。最后強(qiáng)

調(diào)討論“學(xué)習(xí)”在《論語》中的原始本義的重要性，所以整個文段主要圍繞《論語》中的“學(xué)”和“習(xí)”進(jìn)行論述，故文章的標(biāo)題應(yīng)

包含核心話題，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“《論語》”、B項(xiàng)“詞匯”、D項(xiàng)“漢代”均偏離文段核心話題“《論語》中的‘學(xué)’和‘習(xí)’”，不能很好地概括文段，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《〈論語〉中的“學(xué)”“習(xí)”觀》

26、①每一類型的法制本身都經(jīng)歷適應(yīng)社會發(fā)展或不適應(yīng)社會發(fā)展的動態(tài)變化

②歷史地看，奴隸制法、資本主義法、社會主義法因生產(chǎn)力的發(fā)展前后相繼地依次更迭

③這種變化或表現(xiàn)為由盛入衰，或表現(xiàn)為棄舊揚(yáng)新，沒有永恒不變的法

④這一階段的法制在總體上保持舊法體系的同時，不斷地“部分質(zhì)變”，增生著新法的因素，這類型法的因素不斷增多

⑤在法的這種動態(tài)發(fā)展過程中，特別值得注意的是，法的“部分質(zhì)變”貫穿于法的發(fā)展過程中，激勵法的前承后繼，不斷完善

⑥在一種類型的法與取而代之的另一種類型的法之間，存在著一個為時漫長的過渡階段

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．①③②⑤⑥④

B．②①③⑥④⑤

C．①②⑥④⑤③

D．②⑥①③④⑤

《正確答案》

B

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《專家解析》

從選項(xiàng)入手，判斷首句，對比①和②首句特征不明顯，無法判斷。觀察可知，③中出現(xiàn)“這種變化”，指代①中的“動態(tài)變化”，

故①③捆綁，排除C項(xiàng)；④中的“這一階段”指代⑥中的“過渡階段”，故⑥④捆綁，排除D項(xiàng)；觀察A、B兩項(xiàng)，尾句存在差別，

對比④句和⑤句，可發(fā)現(xiàn)，④句提出“部分質(zhì)變”這一概念，而⑤句進(jìn)一步闡述需要特別注意“部分質(zhì)變”，故④句應(yīng)在⑤句前，

排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《激勵法學(xué)與法制發(fā)展》

27、“他的詩歌讀不完”，下列對這句話的理解錯誤的是（）。

A．他愛讀詩歌，讀起來沒完沒了

B．他不愛讀詩歌，讀起來總是半途而廢

C．他是詩人，作品多得讀不完

D．他收藏的詩歌很多，讀也讀不完

《正確答案》

B

《專家解析》

“他的詩歌”可以指他創(chuàng)作的詩歌也可以指他收藏的詩歌；“讀不完”有數(shù)量很多或者不斷延續(xù)下去之意。B項(xiàng)，在“他的詩歌讀不

完”這句話中并不包含“半途而廢”的信息，屬于主觀擴(kuò)大化的解讀。

28、朱光潛先生曾說過，面對一棵古松，有三種態(tài)度：科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種，一是直覺的，一幅圖畫，一處美景，展現(xiàn)在你

的面前，你能夠聚精會神地去觀賞它，領(lǐng)略它，以至于暫時忘記了除它以外的其他事物。這時候，你沉醉其中，是一種審美的直覺。但更多時

候，我們不完全靠著一種直覺，審美還有一種理念的參與，這時的審美就包含了一種文化的積淀。于是，看見彩蝶翻飛，我們會疑為莊子的夢

境；聽到杜鵑鳥的哀鳴，我們會心生悲愁；而說到狐貍，我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。

這段文字意在說明（）。

A．面對眼前的事物，要學(xué)會用審美的態(tài)度看待它

B．審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度

C．審美不單純靠直覺，更多時候還有文化理念的參與

D．審美情趣的培養(yǎng)，必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，審美只是看待事物三種態(tài)度中的一種，文段著重講的是審美的兩種情形，用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說

明的內(nèi)容；B項(xiàng)錯誤，文段只強(qiáng)調(diào)看待事物有三種態(tài)度，并沒有就三種態(tài)度的層級進(jìn)行比較，屬主觀臆測。C項(xiàng)正確，這段文

字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題，并具體介紹了審美的兩種情形，除了直覺的審美外，更多時候?qū)徝肋€有一種理念

的參與；D項(xiàng)錯誤，“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒有論述。

29、在從猿到人的進(jìn)化過程中，人們考慮到地理、氣候、動植物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐

富的鹽澤，不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進(jìn)化中的作用。吃熟食易消化，促進(jìn)原始人類的進(jìn)步；古猿食鹽促進(jìn)食物消化，促進(jìn)營養(yǎng)合

成，增強(qiáng)古猿體質(zhì)，從而提高了古猿的生存能力，促進(jìn)了古猿的進(jìn)化，也是合乎邏輯的。

這段文字意在：

A．分析原始人類進(jìn)化的原因

B．強(qiáng)調(diào)鹽在古猿進(jìn)化中的作用

C．對比鹽與火對人類的影響

D．介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出“猿到人的進(jìn)化”這一話題，說明人們對于這一過程考慮到一些因素的正確性，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，強(qiáng)

調(diào)人們思考“鹽”在猿到人的進(jìn)化中的作用，尾句說明“鹽”促進(jìn)古猿的進(jìn)化是合乎邏輯的，進(jìn)一步論證了前文觀點(diǎn)。故文段意在

強(qiáng)調(diào)“鹽”在古猿進(jìn)化中的作用，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“原始人類進(jìn)化的原因”、D項(xiàng)“考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果”均未提及主題詞“鹽”，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，文段并未將“鹽與火”進(jìn)行對比，無中生有，排除。

故正確答案為B。

30、任何教育模式要產(chǎn)生一定效果，必須符合教學(xué)基本原則，尊重人類識記、運(yùn)用知識的客觀規(guī)律，這意味著即便是外觀上再大相徑庭的教育

模式，也有彼此共通的一面。同時一個國家、民族采取的教育模式必須與經(jīng)濟(jì)、文化、歷史傳統(tǒng)等相適應(yīng)，這就必然導(dǎo)致不同國家教育模式間

存在差異。即便同屬歐洲國家，各自采用的教學(xué)模式也不盡相同，正因?yàn)椴町愂瞧毡榇嬖诘?，不同國家之間定期開展教學(xué)交流才格外有必要。

多年來，通過參考西方國家采用的教學(xué)方法，國內(nèi)中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐更加多元、富有活力，同樣，西方國家也在積極學(xué)習(xí)、借鑒我國的教學(xué)方

法。教育正是在不斷交流、學(xué)習(xí)中發(fā)展的，機(jī)械地將教育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對待本國教育模式，不利于教育事業(yè)的推陳

出新。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A．中國教育的立足基礎(chǔ)

B．中西教育無優(yōu)劣之分

C．中國教育的西進(jìn)之路

D．西方教育的東進(jìn)之路

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出不同的教育模式之間既存在共通的一面也存在有差異的一面，接下來以歐洲不同國家間的教學(xué)模式和中西國家

間教學(xué)方法為例，說明教學(xué)模式不同的國家之間有必要相互交流學(xué)習(xí)，最后通過程度詞“正是”得出結(jié)論，否定了機(jī)械地將教

育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對待本國教育模式的做法，故文段的重點(diǎn)是要正確對待中西教育，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國教育的立足基礎(chǔ)”文中并未提及，無中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)，“中國教育的西進(jìn)之路”“西方教育的東進(jìn)之路”均屬于結(jié)論前舉例論證部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中式教育既不該自卑也不該自嗨》

31、中國空間站名為“天宮”，是一個長期在近地軌道運(yùn)行的空間實(shí)驗(yàn)室。這個極具中國的名字，不僅蘊(yùn)含了希望航天員在太空工作生活得

更為的愿望，更著中國人遨游太空的浪漫情懷和不懈探索的精神。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．韻味舒適寄寓

B．意蘊(yùn)舒服涵蓋

C．特色愜意象征

D．智慧適意承載

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)“天宮”這一名字極具中國傳統(tǒng)文化特點(diǎn)。A項(xiàng)“韻味”指情趣、趣味，B項(xiàng)“意

蘊(yùn)”指內(nèi)在的意義、含義，C項(xiàng)“特色”指事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格，均符合文意，保留。D項(xiàng)“智慧”指聰明才智，文中并

非表達(dá)這個命名體現(xiàn)了聰明才智，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“蘊(yùn)含了希望航天員在太空工作生活得更為······的愿望”可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)希望航天員生活得較為

滿意。A項(xiàng)“舒適”指舒服安適，B項(xiàng)“舒服”指身心感到輕松愉快，C項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快，愉悅、舒暢，均符合文

意，保留。

第三空，搭配“情懷”和“精神”，且由文意可知，“天宮”這一名字體現(xiàn)著“浪漫情懷和不懈探索的精神”。A項(xiàng)“寄寓”指寄托，即把

理想、希望、感情放在（某人身上或某種事物上），符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“涵蓋”指包容，覆蓋，無法準(zhǔn)確表達(dá)出“天宮”這一

名字與“情懷”“精神”之間的關(guān)系，與文意不符，排除；C項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義，如“玫瑰花象征著愛情”，不

能將“名字”這一抽象概念作為主語進(jìn)行搭配，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】安化縣人民政府網(wǎng)《天宮空間站——太空閃耀中國智慧》

32、關(guān)于“負(fù)面評價”，下列說法與原文不符的是：

A．該社交網(wǎng)站中的負(fù)面評價比正面評價少

B．負(fù)面評價往往帶有個人的主觀情緒色彩

C．人們通常并不介意負(fù)面評價是否與自己的觀點(diǎn)相符

D．網(wǎng)友的修正意見會最終抵消機(jī)器所給出的負(fù)面評價

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)58題所填入的內(nèi)容及⑥句中的最后一句話“社交網(wǎng)站的點(diǎn)贊比差評多”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)⑥句中的論述“負(fù)面評價是一種情緒的宣泄”，可知負(fù)面評價帶有主觀的情緒色彩，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)⑤句可知，人們對于負(fù)面評價的態(tài)度不太寬容，想要去修正負(fù)面評價，故該項(xiàng)表述“不介意”與文段不符，表述錯

誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，對應(yīng)⑤句，“人們會修正負(fù)面評價，最終抵消機(jī)器給出的評價”，可知該項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時代的羊群效應(yīng)》

33、2012拉薩雪頓節(jié)最大的特色和亮點(diǎn)是以文化為著眼點(diǎn)，以幸福為亮點(diǎn)，用“文化雪頓”______千年雪頓的真諦，______民族文化內(nèi)涵，展

示幸福拉薩的魅力，把西藏悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的世界文化遺產(chǎn)與經(jīng)貿(mào)洽談、旅游休閑等活動結(jié)合起來，______西藏文化大發(fā)展大

繁榮。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．注解挖掘增進(jìn)

B．詮釋挖掘促進(jìn)

C．解釋發(fā)掘促進(jìn)

D．闡明發(fā)掘增進(jìn)

《正確答案》

B

《專家解析》

ACD三項(xiàng)錯誤，第一個空，“注解”一般指解釋字句，“闡明”一般指講清楚、講明白某種道理的意思；“解釋”常指說明某事的含

義、原因、理由等。根據(jù)語意，三者均不能與“真諦”搭配。B項(xiàng)正確，第二空，“發(fā)掘”與“挖掘”都可以。第三個空，“增進(jìn)”的一

般搭配有“增進(jìn)理解”“增進(jìn)友誼”“增進(jìn)感情”等，不能與“發(fā)展”搭配，一般是“促進(jìn)發(fā)展”“促進(jìn)繁榮”。

34、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是世界各國人民前途所在。。只有各國行天下之大道，和睦相處、合作共贏，繁榮才能持久，安全才有保

障。中國提出了全球發(fā)展倡議、全球安全倡議，愿同國際社會一道努力落實(shí)。中國堅持對話協(xié)商，推動建設(shè)一個持久和平的世界；堅持共建共

享，推動建設(shè)一個普遍安全的世界；堅持合作共贏，推動建設(shè)一個共同繁榮的世界；堅持交流互鑒，推動建設(shè)一個開放包容的世界；堅持綠色

低碳，推動建設(shè)一個清潔美麗的世界。

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第13頁2024山西呂梁潤農(nóng)科技有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．河海不擇細(xì)流，故能就其深

B．大道之行也，天下為公

C．萬物并育而不相害，道并行而不相悖

D．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線在中間，故需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前強(qiáng)調(diào)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體事關(guān)世界各國人民的前途，橫

線后先是通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)各國應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，然后介紹了中國提出的全球發(fā)展和全球安全倡議，希望同國際社會一起

落實(shí)，并在尾句通過五個分句具體介紹了中國提出的倡議，再次強(qiáng)調(diào)各國應(yīng)通過開放包容、合作共享來落實(shí)倡議的觀點(diǎn)。故

橫線處應(yīng)表達(dá)世界各國團(tuán)結(jié)合作，和平共處之意。C項(xiàng)“萬物并育而不相害，道并行而不相?！币馑际侨f物一起生長而互不妨

害，遵循各自的規(guī)律運(yùn)行而互不沖突，常用來比喻要以開放包容的心態(tài)對待他人，和諧共處，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“河海不擇細(xì)流，故能就其深”意思是江河湖海不拒絕細(xì)小溪流的匯入，所以能成就它的深廣，意在表達(dá)只有不排斥、不

拒絕細(xì)小的力量，才能夠成就真正的偉大，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，“大道之行也，天下為公”意思是在大道施行的時候，天下是人們所共有的，與“團(tuán)結(jié)合作，和平共處”之意不符，排除；

D項(xiàng)，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”比喻新事物代替舊事物，后人接替前人的自然規(guī)律，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗》

35、語言是社會生活的一面鏡子，流行語則給這面鏡子打上了時代的，讓這面鏡子出與時代俱進(jìn)的鏡像?！皬?qiáng)國有我”“雙

減”“YYDS”“破防”“內(nèi)卷”······讓我們看到了語言的，也讓我們對流行語發(fā)布和研究涉及的具體問題有了許多思考。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．標(biāo)記映照包羅萬象

B．標(biāo)識投映五彩繽紛

C．標(biāo)簽折射豐富多彩

D．標(biāo)注投射形形色色

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語要表達(dá)流行語使得語言體現(xiàn)出時代的特點(diǎn)，如同給語言這面鏡子打上了時代的記號這一含義，A

項(xiàng)“標(biāo)記”指標(biāo)志、記號，B項(xiàng)“標(biāo)識”指用來識別的記號，C項(xiàng)“標(biāo)簽”指貼在或系在物品上，標(biāo)明品名、用途、價格等的紙片，均

符合文意，保留。D項(xiàng)“標(biāo)注”指標(biāo)示并注明，為動詞詞性，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填詞語要表達(dá)鏡子可以體現(xiàn)出與時代俱進(jìn)的內(nèi)容，且對應(yīng)形象化表達(dá)，則應(yīng)符合“鏡子”的特點(diǎn)，B項(xiàng)“投

映”指（影像）呈現(xiàn)在物體上，C項(xiàng)“折射”指光線、聲波在傳播過程中遇到物體阻擋而改變方向的現(xiàn)象，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“映照”指照射、呼應(yīng)，無法與“鏡子”的特點(diǎn)構(gòu)成對應(yīng)，排除。

第三空，根據(jù)“‘強(qiáng)國有我’‘雙減’‘YYDS’‘破防’‘內(nèi)卷’”可知，橫線處所填成語要表達(dá)流行語涉及的范圍廣，包含的內(nèi)容多之意，C

項(xiàng)“豐富多彩”指內(nèi)容豐富，種類多樣，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多而艷麗，側(cè)重強(qiáng)調(diào)色彩，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《流行語的發(fā)布，離不開語言事實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和整全性的社會觀照》

36、弗洛伊德曾說，教育是一種“不可能”成功的職業(yè)。因?yàn)槲覀兺鶗匕褟母改改抢飳W(xué)到的東西傳遞給我們的子孫。更有甚者，即使

我們下定決心與童年所接受的教育，“反其道而行之”，這其實(shí)也意味著我們正在被想要努力掙脫的鏈條所捆綁。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自以為是妥協(xié)

B．潛移默化決裂

C．習(xí)以為常分離

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D．理所當(dāng)然共存

《正確答案》

B

《專家解析》

本題突破口為第二空，根據(jù)“反其道而行之”可知，橫線處應(yīng)表現(xiàn)出不贊同“童年所接受的教育”之意，B項(xiàng)“決裂”指破裂，語意

相符，保留；A項(xiàng)“妥協(xié)”指用讓步的方法避免沖突或爭執(zhí)，C項(xiàng)“分離”指分開、別離，均與文意不符，排除；D項(xiàng)“共存”指共同

存在，語意相悖，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“潛移默化地把從父母那里學(xué)到的東西傳遞給我們的子孫”，B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格在不知不覺

中受到感染、影響而發(fā)生變化，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)不知不覺的一種行為，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】《家庭教育如何不再成為心理“禍害”》

37、在一定程度上，全球化是對民族性的______和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考，也要學(xué)會從全球的角度進(jìn)行分析；既要進(jìn)行

縱向思維，在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn)，也要注重橫向思維，在______中汲取他人之長。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．同化交流

B．排斥溝通

C．超越比較

D．吸納協(xié)商

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“……既要從民族的角度……，也要學(xué)會從全球的角度……”可知，全球化應(yīng)從民族和全球這兩個角度進(jìn)行考量，而不

是單一的方面，即全球化不是對民族性的“同化”和“吸納”，更不是“排斥”，應(yīng)是一種“超越”和挑戰(zhàn)。第二空，既要注重“縱向思

維”即跟自己比較、跟歷史比較；也要注重“橫向思維”即跟其他民族、其他國家比較，“在比較中汲取他人之長”符合句意。因

此C項(xiàng)正確。

38、山歌與號子不同，它不受勞動動作和勞動節(jié)奏的限制，所以節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長。一方面，在陳述唱詞的部分，音樂節(jié)奏接近自

然語言的節(jié)奏，語言自然化；另一方面，在唱詞詞組或句讀之后，即句間或句尾多出現(xiàn)自由延長音，自由延長音與曲首、曲尾的呼喚性詞結(jié)合

形成前腔或后腔，是山歌區(qū)別于其他民歌的獨(dú)特之處。山歌的自由延長音使得節(jié)奏較密集的朗誦性曲調(diào)與抒詠性自由延長音相結(jié)合，這種悠長

自由的節(jié)奏，使山歌的節(jié)奏節(jié)拍類型豐富多變，增強(qiáng)了山歌的抒情性。

上文主要介紹的是（）。

A．山歌與號子的區(qū)別

B．山歌與自然語言的區(qū)別

C．山歌的節(jié)奏特征

D．山歌抒情性的由來

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出山歌不受勞動動作和勞動節(jié)奏的限制，并通過“所以”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)山歌具有節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長的

特征，接著通過“一方面······另一方面”具體介紹了山歌節(jié)奏的特征是“接近自然語言的節(jié)奏”和“出現(xiàn)自由延長音”，后文進(jìn)一步

說明“山歌的自由延長音”對山歌節(jié)奏特征的塑造。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)山歌的節(jié)奏特征，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“山歌與號子的區(qū)別”對應(yīng)首句結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“音樂節(jié)奏接近自然語言的節(jié)奏，語言自然化”可知，文段僅涉及山歌與自然語言的相似處，“山歌與自然語言的區(qū)

別”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“山歌抒情性的由來”對應(yīng)文段尾句，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】書籍《中國民族音樂概論（修訂版）》

39、影片《大國崛起》講述了一個新的歷史敘事，它關(guān)注不同的大國在不同歷史時期“崛起”的原因。以開放和坦然的心態(tài)直面那些過去被

______的歷史。

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填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．贊揚(yáng)、肯定、甚至奉為教條

B．揚(yáng)棄、贊美、甚至視為真理

C．批判、避諱、甚至遺忘

D．忽視、避諱、甚至批判

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯誤，由“開放和坦然的心態(tài)”、“直面”可知，唯有被否定的事物才需要勇氣“直面”，填入的詞語必然是表示否定意味的

詞。再由表遞進(jìn)的“甚至”可知，這三個詞的詞義應(yīng)存在由輕到重的遞進(jìn)關(guān)系。因此D項(xiàng)正確。

40、現(xiàn)代人的祖先智人，曾在很長時間內(nèi)與丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陸上。只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。越來越多的證據(jù)表

明，現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。這一切都要?dú)w功于近年來考古學(xué)和現(xiàn)代分子生物學(xué)測序的發(fā)展。從基

因組的比對信息中，我們可以看到已經(jīng)滅絕的尼安德特人、丹尼索瓦人與現(xiàn)代人之間密切的聯(lián)系。

從這段文字可以推出：

A．丹尼索瓦人和尼安德特人之間的基因關(guān)系更為密切

B．丹尼索瓦人、尼安德特人與智人共同進(jìn)化成現(xiàn)代人

C．尼安德特人與丹尼索瓦人出現(xiàn)在人類祖先智人之前

D．現(xiàn)代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，“更為密切”，文段并沒有比較基因關(guān)系，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類”可知，丹尼索瓦人和尼安德特人并未進(jìn)化成現(xiàn)代人，表述錯誤，排除；

C項(xiàng)，“出現(xiàn)在人類祖先智人之前”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類”以及“現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因”可知，表述

正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】科普中國《我們身上流淌著哪些遠(yuǎn)古人類的基因？》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、1949年，中國共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)中國人民歷經(jīng)28年浴血奮戰(zhàn)之后取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國。新民主主義革命的勝利為實(shí)現(xiàn)

中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造了根本社會條件。這具體體現(xiàn)在，新民主主義革命：

①確立了社會主義基本制度

②結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面

③結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史

④廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán)

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題考查人文常識。

①錯誤，從1953年起，在過渡時期總路線的指引下，中國開始對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造，并于

1956年基本完成改造任務(wù)，初步建立起了社會主義的基本制度。社會主義基本制度的建立，奠定了新中國以后一切進(jìn)步和發(fā)

展的制度基礎(chǔ)。

②③④正確，通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中指出：“經(jīng)過二十八年浴血奮斗，黨領(lǐng)導(dǎo)人

民，在各民主黨派和無黨派民主人士積極合作下，于一九四九年十月一日宣告成立中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解

放，徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史，徹底結(jié)束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動人民的歷史，徹底結(jié)束了舊中國

一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán)，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政

治向人民民主的偉大飛躍，也極大改變了世界政治格局，鼓舞了全世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。”

故正確答案為C。

2、下列節(jié)氣中，與“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”描寫的時間最接近的是（）。

A．谷雨

B．冬至

C．清明

D．霜降

《正確答案》

D

《專家解析》

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》。描述的是重陽節(jié)（即農(nóng)歷九月九也就是公歷

10月前后）時，家中的兄弟在登高時，唯獨(dú)少了我一人。D項(xiàng)，霜降是二十四節(jié)氣中的第十八個節(jié)氣，也是秋季的最后一個

節(jié)氣，時間在每年公歷的10月22日～10月24日，與重陽節(jié)時間最為接近，當(dāng)選。ABC三項(xiàng)，節(jié)氣時間與均題目描寫的時間不

接近，谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個節(jié)氣，也是春季最后一個節(jié)氣，時間在每年公歷的4月19日～4月21日；冬至是二十四節(jié)

氣中的第二十二個節(jié)氣，時間在每年公歷的12月21日～12月23日；清明是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣，也是中華民族的一個

傳統(tǒng)節(jié)日，時間在每年公歷的4月5左右，是祭祖和掃墓的日子。

3、習(xí)近平總書記指出：“法律是準(zhǔn)繩，任何時候都必須遵循；道德是基石，任何時候都不可忽視?！毕铝泄耪Z與習(xí)近平總書記這句話的內(nèi)涵相契

合的是：

A．德明而易從，法約而易行

B．觀時而制法，因事而制禮

C．法度行則國治，私意行則國亂

D．德禮為政教之本，刑罰為政教之用

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查法律常識。

A項(xiàng)錯誤，該句出自《鹽鐵論·刑德》，意思是道德標(biāo)準(zhǔn)明確，人們就容易遵從；法律簡要，人們就容易實(shí)行。與題干中習(xí)近

平總書記的話內(nèi)涵不相符。

B項(xiàng)錯誤，該句出自《戰(zhàn)國策·趙策二》，意思是根據(jù)變化的時代來制定法令，根據(jù)具體的情況來制定禮教。強(qiáng)調(diào)的是法律與

道德的與時俱進(jìn)，與題干中習(xí)近平總書記的話內(nèi)涵不相符。

C項(xiàng)錯誤，該句出自《管子·明法解》，意思是法令制度能夠推行，國家就能得到治理；私人不依法度，隨意專斷，國家就會

發(fā)生禍亂。只強(qiáng)調(diào)了法治的重要性，與題干中習(xí)近平總書記的話內(nèi)涵不相符。

D項(xiàng)正確，該句出自《唐律疏議·名例》，意思是以禮義教化作為治理國家的基本方法，而以刑罰制裁作為治理國家的輔助手

段，禮儀教化與刑罰本用互補(bǔ)。同時強(qiáng)調(diào)了德禮和刑罰對政教的不可或缺。題干中習(xí)近平總書記這句話即在強(qiáng)調(diào)法治和德治

不可分離，國家治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力，與題干中習(xí)近平總書記的話內(nèi)涵相符。

故正確答案為D。

4、核聚變是指由質(zhì)量小的原子，在一定條件下，發(fā)生原子核互相聚合作用，生成新的質(zhì)量更重的原子核，并伴隨能量釋放的一種核反應(yīng)形式。

關(guān)于核聚變，下列說法正確的是（）。

A．根據(jù)核聚變的原理可以制造原子彈，在第二次世界大戰(zhàn)期間就已經(jīng)投入使用

B．可控核聚變能夠向人類提供取之不盡的能源，目前只有美國掌握了這一技術(shù)

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C．核聚變是一個非常劇烈的過程，因此核聚變只有在實(shí)驗(yàn)環(huán)境下才能發(fā)生

D．與核裂變核電技術(shù)相比，核聚變技術(shù)的一個明顯優(yōu)勢是不會產(chǎn)生放射性核廢料

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，原子彈是根據(jù)由同類核裂變反應(yīng)構(gòu)成的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)原理制造的。B項(xiàng)錯誤，目前人類還沒有掌握實(shí)現(xiàn)可控核聚變的手

段，包括美國在內(nèi)。C項(xiàng)錯誤，核聚變過程在宇宙中廣泛存在，比如太陽的光和熱就來自于內(nèi)部的核聚變。D項(xiàng)正確，核聚變

的反應(yīng)過程是氘原子和氚原子聚合成為氦原子和中子，不會產(chǎn)生放射性元素；而目前核電站采用的核裂變技術(shù)，由于其裂變

產(chǎn)物具有放射性，處理不當(dāng)將造成核污染。

5、近年來我國基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新取得重要進(jìn)展，戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新跨越。下列屬于實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略高技術(shù)新跨越的成就是：

A．“嫦娥五號”月球探測器實(shí)現(xiàn)地外天體采樣返回

B．76個光子的量子計算原型機(jī)“九章”成功問世

C．“慧眼號”硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡直接測量到迄今宇宙最強(qiáng)磁場

D．“墨子號”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)無中繼千公里級量子密鑰分發(fā)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

2021年5月28日，習(xí)近平總書記在北京出席中國科學(xué)院