




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
維護憲法的權威維護憲法的權威捍衛憲法的尊嚴捍衛憲法的尊嚴/憲/法/進/校/園/Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
ClickheretoentertextClickheretoentertext
Clickheretoentertext
匯報人:匯報時間:202X.X.X憲法是國家的根本法01維護憲法的權威捍衛憲法尊嚴02小學生如何學法、用法、守法03法律知識問答04CONTENTS目錄宣傳憲法人人有責05第一部分憲法是國家的根本法Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
你知道人民是怎樣行使權力的嗎?第一條中國人民是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家第二條的一切權力屬于人民。憲法是國家的根本法憲法是國家的根本法維護憲法尊嚴和權威,是維護國家法制統一、尊嚴、權威的前提,也是維護最廣大人民根本利益、確保國家長治久安的重要保障。憲法是國家的根本法是國家的根本法憲法是治國安邦的總章程是和人民意志的集中體現憲法是國家的根本法維護憲法的權威維護憲法的權威憲法是國家的根本法第二部分維護憲法的權威捍衛憲法尊嚴Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
那么,為什么說憲法是一個國家的總章程,是國家的根本大法呢?我們如何理解憲法的權威?如何以實際行動維護憲法的權威?這就是我們這節課要學習的內容。請看材料:“一個團體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是國家的根本大法。”-----毛澤東維護憲法的權威捍衛憲法尊嚴未成年人保護法第一條為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的事業接班人,根據憲法,制定本法。義務教育法第一條為了發展基礎教育,促進物質文明和精神文明建設,根據憲法和我國實際情況,制定本法。刑法第一條為了懲罰犯罪,保護人民,根據憲法,結合我國同犯罪作斗爭的經驗及實際情況,制定本法。維護憲法的權威捍衛憲法尊嚴第三部分小學生如何學法、用法、守法Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
學法知法守法學法知法守法小學生如何學法、用法、守法《小學生日常行為規范》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》小學生如何學法、用法、守法犯罪三部曲違紀違法犯罪小學生如何學法、用法、守法中學生陳某是怎樣一步一步走向犯罪道路的?中學生陳某,原本是一個好學生,自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學習,經常曠課。開始時,他還有些自責,覺得對不起父母,后來便放縱自己,曾因偷學校的東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓,反而經常在社會上偷竊財物、參加賭博等,因此被機關拘留。但他仍不悔改。為了搞錢到網吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短的幾天中就作案三起,最終因搶劫罪被判刑。小學生如何學法、用法、守法青少年的部分不良行為曠課、夜不歸宿打架斗毆辱罵他人觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等攜帶管制刀具小學生如何學法、用法、守法勿以善小而不為勿以惡小而為之勿以善小而不為勿以惡小而為之小學生如何學法、用法、守法第四部分法律知識問答Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
1.在我國,人民行使當家作主權力的機關是()A.國務院 B.人民代表大會 C.人民代表大會制度 D.各級人民政府B法律知識問答2.我國憲法第一條第一款規定:“是領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家。”()A.毛澤東B.工人階級C.
D.中國共產B法律知識問答3、某中學九年級學生開展“模擬人大”活動,學生人大代表聽取了學校年度工作報告和未來一年的工作規劃。向學校提交了關于抵制網絡不文明用語、校園欺凌與暴力等議案,并對議案進行充分討論和表決。中學生“模擬人大”活動()A.履行了人大代表的職責 B.行使了監督政府的權利C.實現了學生對學校事務的決定權 D.加深了對我國根本政治制度的理解D法律知識問答4、憲法保護的人權內容很廣泛,包括()①平等權②人身權利③政治權利④財產權A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④D法律知識問答5、為加強國家的法治建設,下列做法正確的是()①國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神②建設法治文化③增強全民法治觀念④形成全民守法的氛圍和習慣A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④D法律知識問答6.人權的實質內容和目標是()A.人快樂地活著B.人的衣、食、住、行有保障C.人的自由、平等地生存和發展D.人的生命健康權不受侵犯C法律知識問答第五部分宣傳憲法人人有責Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
Clickheretoentertext
宣傳憲法人人有責宣傳憲法人人有責宣傳憲法人人有責維護憲法的權威維護憲法的權威捍衛憲法的尊嚴捍衛憲法的尊嚴/憲/法/進/校/園/演示完畢感謝您的觀看匯報人:匯報時間:202X.X.XLAWCONSTITUTION爭做憲法小衛士學憲法講憲法小/學/生/法/律/意/識/法/制/教/育/主/題/班/會主講教師:
班級:六年二班XXX市第xxx小學事事有法可依人人知法守法目錄CONTENT01了解憲法Clickheretoenteratitle02做憲法小衛士Clickheretoenteratitle03憲法和我們的關系ClickheretoenteratitleClickheretoenteratitle04知識問答LAWPART.1了解憲法ClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextLAW事事有法可依
人人知法守法了解憲法010302憲法是國家的根本大法又被稱為“母法”,“最高法”具有最高的法律效力、法律地位04憲法是制定其他普通法律的依據了解憲法32141954年9月20日1975年1月17日1978年3月5日1982年12月4日我國先后制定并頒布了四部憲法了解憲法1988年1993年1999年2004年2018年我國現行憲法為1982年憲法,并歷經五次修訂。法制宣傳日01022001年12月4日每年的12月4日第一個法制宣傳日全國法制宣傳日,也是憲法宣傳日了解憲法你能看出憲法與普通法律的不同嗎?了解憲法02法律效力不同03制訂和修改的程序不同01規定的內容不同了解憲法主要管公民之間發生的財產關系和人身關系。民法主要保護未成年人的合法權益。未成年人保護法是家庭各位成員的立法依據,是國家根本大法。憲法在法律家庭中是最嚴厲的,主要管犯罪和刑罰。刑法了解憲法根據憲法制定的法律有哪些?了解憲法道路交通安全法01未成年人保護法02義務教育法03婚姻法09刑法08環境保護法07教師法04勞動法05消費者權益保護法06文物保護法11合同法10了解憲法為什么要遵守法律?遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。法律的保護使天更藍、草更綠、水更清、大自然更加和諧法律的保護讓我們快樂地成長,擁有幸福的生活。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。生活中的法律——《義務教育法》年滿6周歲的兒童,應當送其入學接受并完成義務教育。禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。PART.2做憲法小衛士ClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextLAW事事有法可依
人人知法守法憲法中有哪些規定是跟我們有關的?憲法第53條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
憲法第46條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。憲法第49條兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。
PART.3憲法和我們的關系ClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextLAW事事有法可依
人人知法守法憲法和我們的關系自我預防-勿以惡小而為之,勿以善小而不為大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。少年兒童要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步。我們怎么做?遵守《小學生日常行為規范》從身邊小事做起,從一點一滴做起認真學法,做一個遵紀守法的好學生憲法和我們的關系從小要學法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。護己要學法,保護你我他,法前人平等,用法闖天下。齊心來學法,歪風都能殺,弘揚正氣好,利民利國家。小學生法律兒歌PART.4知識問答ClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextClickheretoenterexplanatorytextLAW事事有法可依
人人知法守法知識問答5、到目前為止,我國行后制定并頒布了幾部憲法?A.一部B.二部C.三部D.四部正確答案:D6、憲法規定的根本制度是()A.“一個國家,兩種制度”B.人民民主專政制度C.人民代表大會制度D.制度正確答案:D知識問答3、關于憲法的說法,以下不正確的是()A.憲法是國家的根本大法B.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西交通職業技術學院《醫學發育生物學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 河北師范大學《越南文學簡史》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 蘭州外語職業學院《哲學原著選讀》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣州體育職業技術學院《營養與食品衛生學2》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西農業大學南昌商學院《農業科技寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 溫州醫科大學仁濟學院《人工智能與智慧醫療》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 企業貸款行業的可行性與發展探究
- 重慶市大足區拾萬中學高一體育 第十四課 崇尚公平競爭的體育精神教學設計
- 幼兒園特長課程的開展
- 1cu相關知識小課件
- “南展西擴東進”戰略下我國南方地區冰雪場地分布特征及影響因素研究
- 探討DeepSeek對出版業的數字化轉型支持
- 2025年公共管理復試試題及答案
- 2025年過氧化工藝證考試題及答案
- 管理學基礎-形考任務二-國開-參考資料
- (AE ADVANCED ENERGY) Sparc-le V 100KHz電源使用說明書和手冊
- 物資出入庫管理制度范本
- 肺癌健康教育課件
- 外科主治醫師資格考試(專業代碼317)題庫
- 財務共享與創新案例分析課件
- 中國糖尿病防治指南(2024版)圖文完整版
評論
0/150
提交評論