2024年湖北省棗陽市白水高級中學高三下學期第五次調研考試化學試題含解析_第1頁
2024年湖北省棗陽市白水高級中學高三下學期第五次調研考試化學試題含解析_第2頁
2024年湖北省棗陽市白水高級中學高三下學期第五次調研考試化學試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024年湖北省棗陽市白水高級中學高三下學期第五次調研考試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計,使其達到分解平衡:。實驗測得不同溫度下的平衡數據列于下表:溫度平衡氣體總濃度下列有關敘述正確的是A.該可逆反應達到平衡的標志之一是混合氣體平均相對分子質量不變B.因該反應、,所以在低溫下自發進行C.達到平衡后,若在恒溫下壓縮容器體積,體系中氣體的濃度增大D.根據表中數據,計算時的分解平衡常數約為2、已知有機物M在一定條件下可轉化為N。下列說法正確的是A.該反應類型為取代反應B.N分子中所有碳原子共平面C.可用溴水鑒別M和ND.M中苯環上的一氯代物共4種3、將0.03molCl2緩緩通入含0.02molH2SO3和0.02molHI的混合溶液中,在此過程中溶液中的c(H+)與Cl2用量的關系示意圖正確的是(溶液的體積視為不變)A. B. C. D.4、下列關于Fe3+、Fe2+性質實驗的說法錯誤的是()A.用如圖裝置可以制備沉淀Fe(OH)2B.配制FeCl3溶液時,先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需要的濃度C.向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化D.FeCl3溶液中滴加KSCN溶液會生成紅色沉淀5、常溫下,在10mL0.1mol·L?1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol·L?1HCl溶液,溶液的pH逐漸降低,此時溶液中含碳微粒的物質的量分數變化如圖所示,下列說法不正確的是A.溶液的pH為7時,溶液的總體積大于20mLB.在B點所示的溶液中:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)+c(Cl-)C.在A點所示的溶液中:c(Na+)=c(CO32-)=c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)D.已知CO32-水解常數為2×10-4,當溶液中c(HCO3-)=2c(CO32-)時,溶液的pH=106、短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數依次增大,其中X原子的質子總數與電子層數相等,X、Z同主族,Y、W同主族,且Y、W形成的一種化合物甲是常見的大氣污染物。下列說法正確的是A.簡單離子半徑:Z<Y<W<QB.Y能分別與X、Z、W形成具有漂白性的化合物C.非金屬性:W<Q,故W、Q的氫化物的水溶液的酸性:W<QD.電解Z與Q形成的化合物的水溶液可制得Z的單質7、關于下列四個裝置的說明符合實驗要求的是A.裝置①:實驗室中若需制備較多量的乙炔可用此裝置B.裝置②:實驗室中可用此裝置來制備硝基苯,但產物中可能會混有苯磺酸C.裝置③:實驗室中可用此裝置分離含碘的四氯化碳液體,最終在錐形瓶中可獲得碘D.裝置④:實驗室中可用此裝置來制備乙酸乙酯并在燒瓶中獲得產物8、下列物質的轉化在給定條件下能實現的是()①②③④⑤A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤9、298

K時,向20

mL0.1

mol/L某酸HA溶液中逐滴加入0.1

mol/L

NaOH溶液,混合溶液的pH變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A.a點溶液的pH為2.88B.b點溶液中:c(Na+)>c(A-)>c(HA)C.b、c之間一定存在c(Na+)=c(A-)的點D.a、b、c三點中,c點水的電離程度最大10、含鉻()廢水用硫酸亞鐵銨[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]處理,反應中鐵元素和鉻元素完全轉化為沉淀。該沉淀經干燥后得到nmolFeO·FeyCrxO3。不考慮處理過程中的實際損耗,下列敘述錯誤的是()A.消耗硫酸亞鐵銨的物質的量為n(2-x)molB.處理廢水中的物質的量為molC.反應中發生轉移的電子數為3nxmolD.在FeO·FeyCrxO3中,3x=y11、全釩液流儲能電池是一種新型的綠色環保儲能系統(工作原理如圖,電解液含硫酸)。該電池負載工作時,左罐顏色由黃色變為藍色。4下列說法錯誤的是A.該電池工作原理為VO2++VO2++2H+VO2++V3++H2OB.a和b接用電器時,左罐電動勢小于右罐,電解液中的H+通過離子交換膜向左罐移動C.電池儲能時,電池負極溶液顏色變為紫色D.電池無論是負載還是儲能,每轉移1mol電子,均消耗1mol氧化劑12、從古至今化學與生產、生活密切相關。下列說法正確的是A.常溫下,成語“金戈鐵馬”中的金屬能溶于濃硝酸B.用石灰水或MgSO4溶液噴涂在樹干上均可消滅樹皮上的過冬蟲卵C.漢代燒制出“明如鏡、聲如馨”的瓷器,其主要原料為石灰石D.港珠澳大橋采用的聚乙烯纖維吊繩,其商品名為“力綸”,是有機高分子化合物13、25℃時,向10mL0.1mol·L-1一元弱堿XOH溶液中逐滴滴加0.1mol·L-1的HCl溶液,溶液的AG變化如圖所示(溶液混合時體積變化忽略不計)。下列說法不正確的是A.若a=-8,則Kb(XOH)≈10-5B.M點表示鹽酸和XOH恰好完全反應C.R點溶液中可能存在c(X+)+c(XOH)=c(Cl-)D.M點到N點,水的電離程度先增大后減小14、下列過程沒有明顯現象的是A.加熱NH4Cl固體 B.向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水C.向FeSO4溶液中通入NO2 D.向稀Na2CO3溶液中滴加少量鹽酸15、用某種儀器量取液體體積時,平視時讀數為nmL,仰視時讀數為xmL,俯視時讀數為ymL,若X>n>y,則所用的儀器可能為A.滴定管 B.量筒 C.容量瓶 D.以上均不對16、同素異形體指的是同種元素形成的不同結構的單質,它描述的對象是單質。則同分異構體、同位素、同系物描述的對象依次為A.化合物、原子、化合物 B.有機物、單質、化合物C.無機化合物、元素、有機化合物 D.化合物、原子、無機化合物二、非選擇題(本題包括5小題)17、藥物H(阿戈美拉汀)是一種抗抑郁藥,H的一種合成路線如下:已知:;化合物B中含五元環結構,化合物E中含兩個六元環狀結構。回答下列問題:(1)A的名稱為_______(2)H中含氧官能團的名稱為_______(3)B的結構簡式為_______(4)反應③的化學方程式為_______(5)⑤的反應類型是_______(6)M是C的一種同分異構體,M分子內除苯環外不含其他的環,能發生銀鏡反應和水解反應,其核磁共振氫譜有4組峰且峰面積之比為6:3:2:1。任寫出三種滿足上述條件的M的結構簡式_______(不考慮立體異構)。(7)結合上述合成路線,設計以2—溴環己酮()和氰基乙酸(NCCH2COOH)為原料制備的合成路線_______(無機試劑及有機溶劑任選)18、3-正丙基-2,4-二羥基苯乙酮(H)是一種重要的藥物合成中間體,合成路線圖如下:已知:+(CH3CO)2O+CH3COOH回答下列問題:(1)G中的官能固有碳碳雙鍵,羥基,還有____和____。(2)反應②所需的試劑和條件是________。(3)物質M的結構式____。(4)⑤的反應類型是____。(5)寫出C到D的反應方程式_________。(6)F的鏈狀同分異構體還有____種(含順反異構體),其中反式結構是____。(7)設計由對苯二酚和丙酸制備的合成路線(無機試劑任選)____。19、某興趣小組的同學設計實驗制備CuBr(白色結晶性粉末,微溶于水,不溶于乙醇等有機溶劑),實驗裝置(夾持、加熱儀器略)如圖所示。(1)儀器M的名稱是________。(2)若將M中的濃硫酸換成70%的H2SO4,則圓底燒瓶中的固體試劑為______(填化學式)。(3)B中發生反應的化學方程式為_______,能說明B中反應已完成的依據是_____。若B中Cu2+仍未完全被還原,適宜加入的試劑是_______(填標號)。a.液溴b.Na2SO4c.鐵粉d.Na2S2O3(4)下列關于過濾的敘述不正確的是_______(填標號)。a.漏斗末端頸尖可以不緊靠燒杯壁b.將濾紙潤濕,使其緊貼漏斗內壁c.濾紙邊緣可以高出漏斗口d.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速率(5)洗滌時,先用裝置C中的吸收液清洗,其目的是_______,再依次用溶解SO2的乙醇、乙醚洗滌的目的是________。20、文獻表明:工業上,向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產無水氯化亞鐵;相同條件下,草酸根(C2O42-)的還原性強于Fe2+。為檢驗這一結論,雅禮中學化學研究性小組進行以下實驗:資料:i.草酸(H2C2O4)為二元弱酸。ii.三水三草酸合鐵酸鉀[K3Fe(C2O4)3?3H2O]為翠綠色晶體,光照易分解。其水溶液中存在[Fe(C2O4)3]3-Fe3++3C2O42-K=6.3×10-21iii.FeC2O4?2H2O為黃色固體,溶于水,可溶于強酸。(實驗1)用以下裝置制取無水氯化亞鐵(1)儀器a的名稱為___________。(2)欲制得純凈的FeCl2,實驗過程中點燃A、C酒精燈的先后順序是___________。(3)若用D的裝置進行尾氣處理,存在的問題是__________、___________。(實驗2)通過Fe3+和C2O42-在溶液中的反應比較Fe2+和C2O42-的還原性強弱。(4)取實驗2中少量晶體洗浄,配成溶液,漓加KSCN溶液,不變紅。繼續加入硫酸,溶液變紅,說明晶體中含有+3價的鐵元素。加硫酸后溶液變紅的原因是______________。(5)經檢驗,翠綠色晶體為K3Fe(C2O4)3?3H2O。設計實驗,確認實驗2中沒有發生氧化還原反應的操作和現象是_____。(6)取實驗2中的翠綠色溶液光照一段時間,產生黃色渾濁且有氣泡產生。補全反應的離子方程式:_____Fe(C2O4)3]3-+____H2O____FeC2O4·2H2O↓+__________+_______(實驗3)研究性小組又設計以下裝置直接比較Fe2+和C2O42-的還原性強弱,并達到了預期的目的。(7)描述達到期目的可能產生的現象:_____________________。21、工業上利用綠礬制備還原鐵粉的工業流程如下:(1)制備FeCO3時,選用的加料方式是_______________(填字母)。a.將FeSO4溶液與Na2CO3溶液同時加入到反應容器中b.將FeSO4溶液緩慢加入到盛有Na2CO3溶液的反應容器中c.將Na2CO3溶液緩慢加入到盛有FeSO4溶液的反應容器中(2)生成的FeCO3沉淀需經充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法是________________。(3)干燥過程主要是為了脫去游離水和結晶水,過程中會有少量FeCO3·nH2O被空氣氧化為FeOOH,其化學方程式為________________。(4)取干燥后的FeCO3樣品12.49g隔絕空氣焙燒至600℃,質量變為8.00g,繼續加熱最終得到Fe6.16g,則600℃產物的可能組成為_______________(寫出一種即可),計算FeCO3樣品中FeCO3與FeOOH的質量_____________(寫出計算過程)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.從反應開始混合氣體的平均相對分子質量始終不變,所以不能作為平衡狀態的標志,故A錯誤;B.根據表中數據判斷隨著溫度升高,平衡移動的方向,從而判斷出正反應是吸熱,所以焓變(△H)大于0,根據氣態物質的熵大于液態物質的熵判斷出反應熵變(△S)大于0,所以在高溫下自發進行,故B錯誤;C.到平衡后,若在恒溫下壓縮容器體積,平衡逆向移動,但溫度不變,平衡常數不變,因此體系中氣體的濃度不變,故C錯誤;D.根據表中數據,平衡氣體的總濃度為4.8×10-3mol/L,容器內氣體的濃度之比為2:1,故NH3和CO2的濃度分別為3.2×10-3mol/L、1.6×10-3mol/L,代入平衡常數表達式:K=(3.2×10-3)2×1.6×10-3=,故D正確;答案選D。【點睛】計算時的分解平衡常數,要根據題目所給該溫度下的濃度值,根據NH3和CO2的物質的量之比,在相同的容器中,體積相等,可以得到濃度的關系,再代入公式即可。選項C為解答的易錯點,注意平衡常數的表達式以及影響因素。2、C【解析】

A.M中碳碳雙鍵變成單鍵,該反應類型為加成反應,故A錯誤;B.異丙基中的碳是四面體結構,N分子中所有碳原子不能平面,故B錯誤;C.M中碳碳雙鍵可與溴水發生加成反應,使溴水褪色,可用溴水鑒別M和N,故C正確;D.M中苯環上的一氯代物共有鄰、間、對3種,故D錯誤;故選C。3、A【解析】

本題涉及兩個反應:Cl2+H2SO3+H2O2HCl+H2SO4,Cl2+2HI2HCl+I2。第一個反應會導致溶液中的c(H+)增大,第二個反應不會使溶液中的c(H+)變化。通過反應I2+H2SO3+H2O2HI+H2SO4知H2SO3的還原性強于HI,所以H2SO3優先被氧化,先發生第一個反應,據此分析。【詳解】H2SO3與碘離子都具有還原性,但是H2SO3還原性強于碘離子,通入氯氣后,氯氣首先氧化H2SO3為H2SO4,H2SO3反應完畢,然后再氧化I-。氯氣氧化亞硫酸生成硫酸:Cl2+H2SO3+H2O=H2SO4+2HCl0.02mol0.02mol0.02mol0.04molH2SO3為弱酸,生成兩種強酸:H2SO4和HCl,c(H+)增大,H2SO3反應完畢,消耗Cl20.02mol,Cl2過量0.01mol,然后再氧化I-:Cl2+2HI=Br2+2HI0.01mol0.02molHI全部被氯氣氧化轉變為I2和HCl,HCl和HI都是強酸,所以c(H+)不變;答案選A。【點睛】本題以氧化還原反應為切入點,考查考生對氧化還原反應、離子反應、物質還原性強弱等知識的掌握程度,以及分析和解決問題的能力。4、D【解析】

A.反應開始時生成的氫氣進入B中,可排出氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,一段時間后關閉止水夾C,A中硫酸亞鐵進入B中可生成Fe(OH)2,故A正確;B.FeCl3易水解,配制溶液時應防止溶液因水解而生成氫氧化鐵沉淀,可先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需要的濃度,故B正確;C.Fe3+與鐵反應可生成Fe2+,則向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化,故C正確;D.FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅色,無沉淀,故D錯誤;故選:D。5、C【解析】

A.當混合溶液體積為20mL時,二者恰好反應生成NaHCO3,HCO的電離程度小于其水解程度,所以其溶液呈堿性,要使混合溶液呈中性,則酸稍微過量,所以混合溶液體積稍微大于20mL,故不選A;B.任何電解質溶液中都存在電荷守恒,根據電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=2c()+c()+c(OH?)+c(Cl?),故不選B;C.根據圖象分析,A點為碳酸鈉,碳酸氫鈉、氯化鈉的混合溶液,且c()=c(),溶液呈堿性,則c(OH?)>c(H+),鹽溶液水解程度較小,所以c()>c(OH?),則離子濃度大小順序是c(Na+)>c()=c()>c(OH?)>c(H+),故選C;D.根據Kh=計算可得c(OH?)=10-4,因此溶液的pH=10,故不選D;答案選C。6、B【解析】

短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數依次增大,其中X原子的質子總數與電子層數相等,則X為氫;Y、W同主族,且Y、W形成的一種化合物甲是常見的大氣污染物,該物質為二氧化硫,則Y為氧,W為硫;X、Z同主族,則Z為鈉;Q為氯;A.核外電子排布相同,核電荷越大半徑越小,則S2->Cl-,O2->Na+,電子層多的離子半徑大,則S2->Cl->O2->Na+,即Z<Y<Q<W,故A錯誤;B.氧能分別與氫、鈉、硫形成過氧化氫、過氧化鈉、三氧化硫具有漂白性的化合物,故B正確;C.同周期元素,核電荷數越大非金屬性越強,則非金屬性:W<Q;非金屬性越強其最高價氧化物的水化物酸性越強,而不是氫化物水溶液的酸性,故C錯誤;D.電解氯化鈉的水溶液可制得氫氣、氯氣和氫氧化鈉,無法得到鈉單質,故D錯誤;故選B。【點睛】比較元素非金屬性可以根據其氫化物的穩定性,也可以根據其最高價氧化物的水化物酸性強弱,或是單質的氧化性。7、B【解析】

A.電石與水反應放出大量的熱,生成氫氧化鈣微溶,易堵塞導管,則不能利用圖中裝置制取乙炔,故A錯誤;B.制備硝基苯,水浴加熱,溫度計測定水溫,該反應可發生副反應生成苯磺酸,圖中制備裝置合理,故B正確;C.分離含碘的四氯化碳液體,四氯化碳沸點低,先蒸餾出來,所以利用該裝置進行分離可,最終在錐型瓶中可獲得四氯化碳,故C錯誤;D.制備乙酸乙酯不需要測定溫度,不能在燒瓶中獲得產物,應在制備裝置后連接收集產物的裝置(試管中加飽和碳酸鈉),故D錯誤;故選:B。8、C【解析】

①氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉溶液中通入二氧化碳生成氫氧化鋁和碳酸氫鈉,故①能實現;②硫和氧氣點燃生成二氧化硫,二氧化硫和氧氣在催化劑加熱的條件下反應生成三氧化硫,故②不能實現;③在飽和食鹽水中通入氨氣,形成飽和氨鹽水,再向其中通入二氧化碳,在溶液中就有了大量的鈉離子、銨根離子、氯離子和碳酸氫根離子,其中NaHCO3溶解度最小,析出NaHCO3晶體,加熱NaHCO3分解生成碳酸鈉,故③能實現;④氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵,氯化鐵中Fe3+水解Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3HCl,加熱HCl易揮發,平衡向右移動,因此加熱得不到無水FeCl3,故④不能實現;⑤氯化鎂與石灰乳轉化為更難溶的氫氧化鎂,氫氧化鎂煅燒分解生成氧化鎂,故⑤能實現;因此①③⑤能實現,故C符合題意。綜上所述,答案為C。【點睛】硫和氧氣反應一步反應只能生成SO2,氯化鐵、氯化鋁、硝酸鐵、硝酸鋁等溶液加熱,鐵離子要水解,HCl、HNO3都易揮發,因此加熱氯化鐵、氯化鋁、硝酸鐵、硝酸鋁等溶液都不能得到原物質。9、B【解析】

A.當加入10mL0.1

mol/L

NaOH溶液時,溶液中c(HA)=c(A-),由HA?H++A-可知Ka==c(H+)=10-4.76,則0.1mol/L的某酸HA中的c(H+)可用三段式進行計算,設電離的c(HA)為xmol/L:HA的電離平衡常數K===10-4.76,剩余的c(HA)=0.1-x≈0.1mol/L,解得x=10-2.88,所以a點溶液的pH為2.88,A正確;B.b溶液顯酸性,c(H+)>(OH-),由電荷守恒可知c(Na+)<c(A-),B錯誤;C.溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(A-),當溶液pH=7呈中性時c(H+)=c(OH-),則c(Na+)=c(A-),所以b、c之間一定存在c(Na+)=c(A-)的點,C正確;D.a、b點中溶液顯酸性,HA電離出的H+對水的電離起抑制作用,c點酸堿恰好完全反應生成鹽NaA,對水的電離起促進的作用,所以a、b、c三點中,c點水的電離程度最大,D正確;答案選B。【點睛】溶液中一直存在電荷守恒,酸、堿對水的電離起抑制作用,能水解的鹽對水的電離起促進作用。10、A【解析】

具有強氧化性,FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O具有強還原性,二者發生氧化還原反應,Fe2+被氧化成Fe3+,中+6價Cr被還原成+3價Cr。該反應中,Fe失電子的物質的量等于Cr得電子的物質的量,則有nymol=3nxmol,即3x=y。據Cr、Fe原子守恒可知,生成nmolFeO·FeyCrxO3時,消耗mol,消耗n(y+1)mol硫酸亞鐵銨,反應中轉移電子的物質的量為mol×6=3nxmol,又知3x=y則消耗硫酸亞鐵銨的物質的量為n(3x+1)mol,所以正確的答案選A。11、B【解析】

電池負載工作時,左罐顔色由黃色變為藍色,說明ⅤO2+變為ⅤO2+,V化合價降低,則左罐所連電極a為正極;右罐發生V2+變為V3+,化合價升高的反應,所以右罐所連電極b為負極,因此電池反應為VO2++V2++2H+=VO2++V3++H2O,所以,該儲能電池工作原理為VO2++VO2++2H+VO2++V3++H2O,故A正確;B、a和b接用電器時,該裝置為原電池,左罐所連電極為正極,所以電動勢大于右罐,電解液中的H+通過離子交換膜向正極移動,即向左罐方向移動,故B錯誤;C、電池儲能時為電解池,故電池a極接電源正極,電池b極接電源負極,電池負極所處溶液即右罐V3+變為V2+,因此溶液顏色由綠色變為紫色,故C正確;D、負載時為原電池,儲能時為電解池,根據反應式VO2++VO2++2H+VO2++V3++H2O可知,原電池時氧化劑為VO2+,電解池時氧化劑為V3+,它們與電子轉移比例為n(VO2+):n(V3+):n(e-)=1:1:1,故D正確。答案選B。12、D【解析】

A.成語“金戈鐵馬”中的金屬為鐵,常溫下,鐵在濃硝酸中鈍化,不能溶于濃硝酸,故A錯誤;B.MgSO4溶液顯弱酸性,應用石灰水噴涂在樹干上可消滅樹皮上的過冬蟲卵,故B錯誤;C.瓷器由黏土燒制而成,所以燒制瓷器的主要原料為黏土,故C錯誤;D.聚乙烯纖維屬于合成高分子材料,屬于有機高分子化合物,故D正確;故答案為D。13、B【解析】

A.a點表示0.1mol·L-1一元弱堿XOH,若a=-8,則c(OH-)=10-3mol/L,所以Kb(XOH)≈==10-5,故A正確;B.兩者恰好反應時,生成強酸弱堿鹽,溶液顯酸性。M點AG=0,則溶液中c(H+)=c(OH-),溶液呈中性,所以溶質為XOH和XCl,兩者不是恰好完全反應,故B錯誤;C.若R點恰好為XCl溶液時,根據物料守恒可得c(X+)+c(XOH)=c(C1-),故C正確;D.M點的溶質為XOH和XCl,繼續加入鹽酸,直至溶質全部為XCl時,該過程水的電離程度先增大,然后XCl溶液中再加入鹽酸,水的電離程度減小,所以從M點到N點,水的電離程度先增大后減小,故D正確。故選B。14、D【解析】

A.加熱NH4Cl固體分解生成氨氣和氯化氫氣體,在試管口處重新生成固體氯化銨,有明顯的現象,A不符合題意;B.向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水發生反應生成氫氧化鋁白色沉淀,有明顯現象,B不符合題意;C.向FeSO4溶液中通入NO2,二氧化氮和水反應生成硝酸具有強氧化性,能氧化Fe2+為Fe3+,溶液變為黃色,有明顯現象,C不符合題意;D.向稀Na2CO3溶液中滴加少量鹽酸,發生反應產生NaCl和NaHCO3,無明顯現象,D符合題意;故合理選項是D。【點睛】本題考查了物質的特征性質和反應現象,掌握基礎是解題關鍵,題目難度不大。D項為易錯點,注意碳酸鈉與稀鹽酸反應時,若鹽酸少量生成物為碳酸氫鈉和氯化鈉、鹽酸過量生成物為氯化鈉、二氧化碳和水。15、A【解析】

平視時讀數為nmL,仰視時讀數為xmL,所讀數據偏下,俯視時讀數為ymL所讀數據偏上,若x>n>y,說明該儀器的刻度自上而下逐漸增大,所以該儀器為滴定管,答案選A。16、A【解析】

同分異構體是一種有相同分子式而有不同的原子排列的化合物;同種元素的不同的原子互稱同位素;同系物是結構相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團的化合物的互稱。同分異構體、同位素、同系物描述的對象依次是化合物、原子、化合物;故A正確;答案:A二、非選擇題(本題包括5小題)17、苯甲醚醚鍵、酰胺鍵+H2O消去反應【解析】

已知化合物B分子式為C4H4O3,有3個不飽和度,且含有五元環,那么必有一個O原子參與成環;考慮到B與A反應后產物C的結構為,所以推測B的結構即為。C生成D時,反應條件與已知信息中給出的反應條件相同,所以D的結構即為。D經過反應③后,分子式中少了1個H2O,且E中含有兩個六元環,所以推測E的結構即為。【詳解】(1)由A的結構可知,其名稱即為苯甲醚;(2)由H的結構可知,H中含氧官能團的名稱為:醚鍵和酰胺鍵;(3)B分子式為C4H4O3,有3個不飽和度,且含有五元環,那么必有一個O原子參與成環;考慮到B與A反應后產物C的結構為,所以推測B的結構簡式即為;(4)D經過反應③后,分子式中少了1個H2O,且E中含有兩個六元環,所以推測E的結構即為,所以反應③的方程式為:+H2O;(5)F經過反應⑤后分子結構中多了一個碳碳雙鍵,所以反應⑤為消去反應;(6)M與C互為同分異構體,所以M的不飽和度也為6,去除苯環,仍有兩個不飽和度。結合分子式以及核磁共振氫譜的面積比,可知M中應該存在兩類一共3個甲基。考慮到M可水解的性質,分子中一定存在酯基。綜合考慮,M的分子中苯環上的取代基個數為2或3時都不能滿足要求;如果為4時,滿足要求的結構可以有:,,,,,;如果為5時,滿足要求的結構可以有:,;(7)氰基乙酸出現在題目中的反應④處,要想發生反應④需要有機物分子中存在羰基,經過反應④后,有機物的結構中會引入的基團,并且形成一個碳碳雙鍵,因此只要得到環己酮經過該反應就能制備出產品。原料相比于環己酮多了一個取代基溴原子,所以綜合考慮,先將原料中的羰基脫除,再將溴原子轉變為羰基即可,因此合成路線為:【點睛】在討論復雜同分異構體的結構時,要結合多方面信息分析;通過分子式能獲知有機物不飽和度的信息,通過核磁共振氫譜可獲知有機物的對稱性以及等效氫原子的信息,通過性質描述可獲知有機物中含有的特定基團;分析完有機物的結構特點后,再適當地分類討論,同分異構體的結構就可以判斷出來了。18、酮基醚基H2O/H+加熱取代反應+CH3COOH+H2O3【解析】

A轉化到B的反應中,A中的羰基轉化為B中的酯基,B在酸性條件下發生水解得到C,即間苯二酚,間苯二酚在ZnCl2的作用下,和CH3COOH發生在酚羥基的鄰位上引入了-COCH3,E的分子式為C3H6,根據G的結構簡式,可知E為丙烯,F的結構簡式為CH2=CHCH2Cl,D和F發生取代反應,D的羥基上的H被-CH2CH=CH2取代,根據G和H的結構簡式,以及M到H的反應條件,可知M到H是發生了碳碳雙鍵的加成,則M的結構簡式為。【詳解】(1)根據G的結構簡式,其官能團有碳碳雙鍵,羥基外,還有結構式中最下面的部分含有醚鍵,最上端的部分含有羰基(酮基);答案為酮基、醚鍵;(2)B中含有酯基,在酸性條件下發生水解才能得到轉化為酚羥基,在反應條件為H2O/H+加熱;(3)根據G和H的結構簡式,以及M到H的反應條件,可知M到H是發生了碳碳雙鍵的加成,則M的結構簡式為;(4)F的結構簡式為CH2=CHCH2Cl,結合D和G的結構簡式,D的羥基上的H被-CH2CH=CH2取代,因此反應⑤的反應類型為取代反應;(5)C的結構簡式為,結合D的結構簡式,可知C(間苯二酚)在ZnCl2的作用下,和CH3COOH發生在酚羥基的鄰位上引入了-COCH3,化學方程式為+CH3COOH+H2O;(6)F的分子式為C3H5Cl,分子中含有碳碳雙鍵,可用取代法,用-Cl取代丙烯中的氫原子,考慮順反異構,因此其同分異構體有(順)、(反)、、(F),除去F自身,還有3種,其反式結構為;(7)對苯二酚的結構簡式為,目標產物為,需要在酚羥基的鄰位引入-COCH2CH3,模仿C到D的步驟;將—OH轉化為-OOCCH2CH3,利用已知。已知信息中,需要酸酐,因此可以利用丙酸得到丙酸酐,在進行反應,因此合成流程為。19、分液漏斗Na2SO3(或K2SO3或NaHSO3或KHSO3等)2CuSO4+2NaBr+SO2+2H2O=2CuBr↓+Na2SO4+2H2SO4溶液藍色褪去dacd防止CuBr被氧化用乙醇除去固體表面的水,再用更易揮發的乙醚除去乙醇,使其快速干燥【解析】

(1)根據儀器結構判斷儀器的名稱;(2)根據復分解反應的規律選擇試劑;(3)在B中NaBr、SO2、CuSO4、H2O會發生氧化還原反應產生CuBr沉淀,利用電子守恒、原子守恒,書寫反應的化學方程式,根據Cu2+的水溶液顯藍色,結合該反應的特點判斷反應完全的特征及加入的物質;(4)根據過濾操作的目的、儀器的使用方法解答;(5)CuBr容易被氧化,根據SO2的水溶液具有還原性分析,結合H2O容易溶于乙醇中,及乙醇、乙醚具有易揮發的性質分析。【詳解】(1)根據裝置圖中儀器M的結構可知該儀器的名稱是分液漏斗;(2)根據復分解反應的規律可用70%的H2SO4與Na2SO3或K2SO3或NaHSO3或KHSO3等反應制取SO2氣體,反應方程式為H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+H2O+SO2↑;(3)在B中BaBr、SO2、CuSO4、H2O會發生氧化還原反應產生CuBr沉淀,利用電子守恒、原子守恒,可得該反應的化學方程式為:2CuSO4+2NaBr+SO2+2H2O=2CuBr↓+Na2SO4+2H2SO4;Cu2+的水溶液顯藍色,若反應完全,則溶液中不再含有Cu2+,溶液的藍色褪去,由于CuSO4是強酸弱堿鹽,在溶液中Cu2+水解使溶液顯酸性,H+與Na2S2O3反應產生SO2氣體,以促使反應的進行,因此若B中Cu2+仍未完全被還原,適宜加入的試劑是Na2S2O3,故合理選項是d;(4)a.漏斗末端頸尖緊靠燒杯壁,就可以使過濾得到的濾液沿燒杯內壁不斷進入到燒杯中,a錯誤;b.將濾紙潤濕,使其緊貼漏斗內壁,就可以使混合物充分分離,b正確;c.為了使難溶性的固體與液體物質分離,濾紙邊緣要低于漏斗口邊緣,c錯誤;d.用玻璃棒引流,使混合物進入到過濾器中,在漏斗中不能用玻璃棒攪動,否則會使濾紙破損,導致不能過濾,不能分離混合物,d錯誤;故合理選項是acd;(5)SO2是大氣污染物,為防止其污染環境,用蒸餾水吸收SO2,得到H2SO3溶液,該物質具有還原性,用H2SO3溶液洗滌,就可以避免CuBr被空氣中的氧氣氧化,然后依次用溶解SO2的乙醇、乙醚洗滌的目的是用乙醇除去固體表面的水,再用更易揮發的乙醚除去乙醇,使其快速干燥。【點睛】本題考查物質制備方案的設計的知識,涉及對操作的分析評價、物質的分離提純、實驗方案實際等,(5)為易錯點,學生容易忽略加入氫氧化鈉溶液的質量,試題有利于提高學生的分析能力及化學實驗能力。20、分液漏斗先點燃A處酒精燈,再點燃C處酒精燈發生倒吸可燃性氣體H2不能被吸收溶液中存在平衡:[Fe(C2O4)3]3-Fe3++3C2O42-,加熱硫酸后,H+與C2O42-結合可使平衡正向移動,c(Fe3+)增大,遇KSCN溶液變紅取少量實驗2中的翠綠色溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,不出現藍色沉淀2423C2O42-2CO2↑電流計的指針發生偏轉,一段時間后,左側溶液變為淺綠色,右側有氣泡產生【解析】

實驗一:在裝置A中用濃硫酸與NaCl固體混合加熱制取HCl,通過B裝置的濃硫酸干燥,得純凈HCl氣體,然后在裝置C中Fe與HCl發生反應產生FeCl2和H2,反應后的氣體中含H2和未反應的HCl氣體,可根據HCl極容易溶于水,用水作吸收劑吸收進行尾氣處理;實驗二:FeCl3溶液與K2C2O4發生復分解反應產生Fe2(C2O4)3和KCl;用KSCN溶液檢驗Fe3+;用K3[Fe(CN)6]溶液檢驗Fe2+;根據電子守恒、電荷守恒及原子守恒書寫離子方程式;實驗三:根據2Fe3++C2O42-=2Fe2++2CO2↑,判斷原電池正負極反應及相應的現象。【詳解】(1)根據圖示可知儀器a名稱是分液漏斗;(2)為防止Fe與裝置中的空氣發生反應,制得純凈的FeCl2,實驗過程中先點燃A處酒精燈,使裝置充滿HCl氣體,然后給C處酒精燈加熱;(3)若用D的裝置進行尾氣處理,由于HCl極容易溶于水,HCl溶解導致導氣管中氣體壓強減小而引起倒吸現象的發生,而且可燃性氣體H2不能被吸收;(4)在實驗二中,向FeCl3溶液中加入K2C2O4溶液,發生復分解反應產生Fe2(C2O4)3和KCl,產生的翠綠色晶體為Fe2(C2O4)3的結晶水合物K3Fe(C2O4)3?3H2O,取實驗2中少量晶體洗浄,配成溶液,漓加KSCN溶液,不變紅,繼續加入硫酸,溶液變紅,說明晶體中

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