




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.1、3、5都是15的(
)。
A.倍數(shù)
B.公因數(shù)
C.因數(shù)2.時鐘的分針從3:15走到3:30,旋轉(zhuǎn)了(
)度。
A.15
B.30
C.60
D.903.一個合數(shù)的因數(shù)至少有(
)
A.1個
B.2個
C.3個4.在100以內(nèi),能同時是2和5的倍數(shù)的最大數(shù)是(
)。A.95
B.90
C.755.從右面觀察下圖,所看到的圖形是(
)。A.
B.
C.
D.以上都不對6.花朵是通過花瓣(
)得到的。A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.對稱二.判斷題(共6題,共12分)1.把數(shù)學(xué)書任意打開兩頁,這兩頁頁碼的和與積都是偶數(shù)。(
)2.連續(xù)三個自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。(
)3.體積是100立方分米的油箱,它的容積是100升。(
)
4.奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。(
)5.因?yàn)?的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)。(
)6.一棵小樹被扶種好,這棵小樹一定繞樹腳逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90度。
(
)三.填空題(共8題,共22分)1.一個長方體,上底面是正方形,高是底的2倍,這個長方體的棱長總和是48厘米,這個長方體上底面的邊長是(
)厘米。2.汽車沿著直線行駛時,車輪做(
)運(yùn)動,車身做(
)運(yùn)動。3.在1—20的自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)有(
),既是奇數(shù)也是合數(shù)的數(shù)有(
)。4.一個長方體紙箱的長是12分米,寬是8分米,高是5分米。這個長方體紙箱占地面積最小是(
)平方分米,表面積是(
)平方分米,體積是(
)立方分米。5.升用字母(
)表示,毫升用字母(
)表示。6.(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)升旗時國旗的運(yùn)動是(
)現(xiàn)象;鐘面上時針的運(yùn)動是(
)現(xiàn)象。7.在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。2升=(
)毫升
6000毫升=(
)升4升-200毫升=(
)毫升
2升+50毫升=(
)毫升10升=(
)毫升
4升=(
)毫升8.計(jì)量液體的單位有(
)和(
),它們之間的關(guān)系是(
)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共10分)1.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個呢?2.看圖回答問題。(1)以直線MN為對稱軸作圖A的軸對稱圖形得到圖形B。(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C。(3)將圖形C向右平移5格,得到圖形D。六.解答題(共6題,共30分)1.晚上小明家正開著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開關(guān),這時燈是亮還是暗?如果按了50下呢?2.樂樂家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài),若按1次之后燈是開著的,那么在開和關(guān)13次后,燈是開的還是關(guān)的呢?如果開和關(guān)200次后,燈又是怎么樣的?為什么?請簡單說明理由.3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.4.食品店運(yùn)來120個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?5.一個實(shí)驗(yàn)室長12米,寬8米,高4米。要粉刷實(shí)驗(yàn)室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
6.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些?為什么?
參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.B5.B6.B二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.32.旋轉(zhuǎn);平移3.2;9,154.40;392;4805.L;ml6.平移;旋轉(zhuǎn)7.2000;6;3800;2050;10000;40008.升;毫升;1升=1000毫升四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.如圖:六.解答題1.解:一開始燈是開著的,按一下是關(guān)著的,按兩下是開著的,按三下是關(guān),按四下是開,按五下是關(guān).....可以看出奇數(shù)次,燈是關(guān)著的狀態(tài),按偶數(shù)次是開著的,所以按第50下的時候,燈是開著的。答:按5下,燈暗,按50下燈是亮著的。2.解:根據(jù)分析可知:拉奇數(shù)次時,燈為打開狀態(tài),拉偶數(shù)次時,燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù),開關(guān)13次后,是打開狀態(tài);因?yàn)?00是偶數(shù),開關(guān)200次后,燈處于關(guān)閉狀態(tài).3.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.解:①120個位是0,能被2整除,所以每2個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個位上是0,能被5整除,所以每5個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完5.實(shí)驗(yàn)室總面積=(
12×
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微生物檢驗(yàn)技師考試實(shí)務(wù)案例分析及試題及答案
- 2025年特許金融分析師考試分析技巧試題及答案
- 項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)互信構(gòu)建試題及答案
- 復(fù)習(xí)要點(diǎn)2025年特許金融分析師考試試題及答案
- 黑龍江鶴崗市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)統(tǒng)編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
- 項(xiàng)目管理考試評估標(biāo)準(zhǔn)與試題及答案
- 2025年注會考試重要知識試題及答案
- 項(xiàng)目管理專業(yè)人士考試中的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃試題及答案
- 適應(yīng)職場需求的注冊會計(jì)師考試課程設(shè)置分析試題及答案
- 深刻理解證券從業(yè)資格證試題及答案
- 機(jī)電副礦長風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施
- 防洪工程施工組織設(shè)計(jì)+
- CAD培訓(xùn)課件(基礎(chǔ)教程)
- 大學(xué)生心理朋輩技能大賽考試題庫(含答案)
- DB32T 3544-2019 臨床級人體組織來源間充質(zhì)干細(xì)胞 質(zhì)量控制管理規(guī)范
- 國藥茶色素講稿30課件
- 魯科版五年級英語下How many ducks do you have?課件2
- 醫(yī)院藥品信息管理系統(tǒng)(DOC)
- isa-381g站用變接地保護(hù)測控裝置技術(shù)使用說明書南網(wǎng)版v3
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(中等職業(yè)學(xué)校校本教材)
- 完整版健康管理師
評論
0/150
提交評論