六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下圖中，圖（

）是印度明珠泰姬陵。A.

B.

2.下列不屬于四大洋的是（

）。A.太平洋B.北冰洋C.南極洋D.大西洋3.下列對禮儀的認識正確的是（

）。①禮儀是人們在長期交往中形成的②禮儀是約定俗成的③不同的文化就會有不同的禮儀A.①②③

B.①③

C.②③4.2006年，以甲骨文、青銅器為代表的（

）文化遺產，被列入世界文化遺產。A.安陽殷墟B.龍門石窟C.萬里長城5.在全球化時代，世界各國交往日益頻繁，對此做法不正確的是（

）。A.知道各種文化都是平等的B.我們應該以包容、開放的態度對待C.在文化交流中，我們要堅持宣傳自己的本土文化，不用理會其他文化6.到了西餐館，小明左找右找沒找到（

）。A.筷子B.叉子C.盤子7.下列不屬于大河流域早期文明的是（

）。A.古中國文明B.古印度文明C.古羅馬文明D.古埃及文明8.古埃及的文字是（

）。A.象形文字B.楔形文字C.字母文字9.牛糞屋是（

）的特色建筑。A.東南亞地區B.非洲草原C.內蒙古草原D.北極地區10.我國“雜交水稻之父”是（

）。A.李修平B.袁隆平C.鄧小平二.填空題(共10題，共54分)1.世界上最大的平原是（

）平原，它位于（

）北部亞馬孫河中下游。2.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發現和欣賞其他文化之美，是一種（

），更是一種（

）。3.（

）作為一種文化，適應于各地自然環境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家，不同民族，不同（

）的反映。4.（

）是古埃及文明的象征。5.世界上嘆為觀止的文化遺產是（

）的驕傲，更是（

）的瑰寶，它們見證著勞動人民的（

），展現著早期人類文明的（

）。6.讓科技更好地為人類服務，只需要科學家的道德自律。（

）7.（

），是人類和諧的相處的金鑰匙；（

），不僅為別人，受益的也是我們自己。（

）不僅給他人、給社會帶來（

），也會給自己帶來（

），帶來溫馨。8.在文化交流中，來自不同文化的人們要（

），共同促進世界文化的（

）。9.（

）流域和（

）流域是中華文明的重要（

）。10.在全球化時代，世界各國間的接觸與交往（

）。來自不同國家的人們有時會因為（

）對方的文化而出現尷尬，甚至出現（

）和（

）

。三.判斷題(共10題，共20分)1.因紐特人用冰磚壘砌防風雪、御嚴寒的冰屋。（

）2.世界上的文化是相同的。（

）3.班上組織野炊，老師提醒大家要注意尊重回族同學馬小青的飲食習慣。波波說：“應該少數服從多數?！保?/p>

）4.古埃及人創造的第一部法典是《漢謨拉比法典》。（

）5.早期的文明都大同小異，沒有各自的特色。（

）6.面對不同的文化，我們應該以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。（

）7.善于發現和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。（

）8.不同的文化會有相同的禮儀。（

）9.黃河流域和長江流域都是我國古代文明的發祥地。（

）10.古代波斯帝國的宮殿始建于公元前5世紀。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.各地不同風格的舞蹈連一連。凱利舞

夏威夷草裙舞

蘇格蘭探戈、桑巴

中國西南地區模仿花鳥蟲魚

拉丁美洲五.簡答題(共6題，共42分)1.中國西南地區自然環境優美，與之相適應的有些少數民族的舞蹈有什么特色？2.北極地區的自然景觀是怎樣的？3.世界各地的人們進行文化的交融有什么重要意義？4.為什么說原始農業的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎？5.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特點？為什么人們要居住在這樣的房屋里呢？6.為什么中國文化要走向世界？六.材料題(共1題，共4分)1.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.C6.A7.C8.A9.B10.B二.填空題1.亞馬遜；南美洲2.美德；智慧3.建筑；大自然；生活方式4.金字塔5.世界人民；人類文明；聰明才智；輝煌歷史6.×7.文明；講文明；文明禮貌；愉快和諧；快樂8.和平相處；繁榮9.黃河；長江；發祥地10.日益頻繁；不了解；矛盾；沖突三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.有些少數民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主，再現了“原生態”的民族文化特色。2.北極地區終年白雪覆蓋，氣溫非常低。在這里，整個冬天看不到太陽；夏天，直到午夜，太陽還在地平線上。3.在經濟全球化和互聯網時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補短、共存共榮。4.遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培農作物，在狩獵生活中學會了飼養動物，經過長期努力，最終實現了從采集到農耕、從漁獵到畜養的偉大變革，充分體現了古代勞動者的智慧，原始農業的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。5.蒙古包是內蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特點。這里的人們需要經常更換居住地。以便找到更好的草場放牧，所以要住在這樣的房屋里。6.在經濟全球化和互聯網時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化