部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.同學(xué)得了重感冒，需要馬上到醫(yī)院治療，這時(shí)需要撥打（

）。A.110B.119C.122D.1202.誰沒有做到誠實(shí)？（

）A.張敏忘記寫作業(yè)，他和課代表如實(shí)說了B.不小心打碎了親戚家的花瓶，小明怕挨爸爸罵就說是貓咪碰的C.老師表揚(yáng)鄧冰板報(bào)畫的好，鄧冰卻說他只是涂了顏色3.我想和吳建華一起去玩耍，但是我喜歡踢足球，吳建華喜歡打籃球，我應(yīng)該怎么辦？（

）A.強(qiáng)迫他和我一起踢足球B.跟吳建華說打籃球容易受傷C.尋找我們共同的愛好，然后一起做我們都喜歡的事4.《明山賓賣牛》故事中明山賓的做法說明（

）。A.老實(shí)人要吃虧B.明山賓太傻了C.明山賓誠實(shí)D.明山賓聰明5.我同桌做題速度比我快，而且對(duì)的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)6.下面不能體現(xiàn)和同學(xué)在一起的好處的是（

）。A.上課可以小組討論B.可以一起欺負(fù)別人C.課間一起玩游戲7.開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你沒有體育特長，你會(huì)（

）。A.呆一邊玩自己的B.為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)C.到教室看書8.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們可以（

）了解自己的特點(diǎn)。A.鏡子中B.活動(dòng)中C.他人的看法D.以上都是9.單絲不成線，（

）。A.更上一層樓B.獨(dú)木不成林C.絕知此事要躬行10.王浩在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力賽成績排在了年級(jí)最后一名，我們應(yīng)該（

）。A.理解他，告訴他這是意外B.不要理他讓他自己待著C.責(zé)怪他二.(共10題，共28分)1.和自己情投意合的人交朋友是（

），但不能過分強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。2.在游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”?？墒?，在校園生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因（

）、（

）或者（

）了某些同學(xué)。3.學(xué)會(huì)（

）不同，（

）他人，我們的生活會(huì)更豐富，更精彩。4.有同學(xué)（

）的生活，處處有樂趣。5.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有不完美地方。6.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己（

）。7.學(xué)會(huì)（

），欣賞他人，我們的生活會(huì)更加豐富、更加精彩。8.每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的（

），正確認(rèn)識(shí)自己，我們會(huì)更加快樂地成長。9.有同學(xué)相伴是（

）的10.（

）是偉大的，我們只有團(tuán)結(jié)一心，勇于承擔(dān)責(zé)任，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。三.(共10題，共20分)1.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的外貌、性格與愛好。（

）2.周彤彤說：我剛到這個(gè)班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一樣的同學(xué)打交道。（

）3.急性子的同學(xué)和慢性子的同學(xué)是不能做朋友的。（

）4.小明、小蘭和小麗做游戲，把張大伯曬的豆子全都碰灑在地上。（

）5.我是個(gè)急性子，陳燕是個(gè)慢性子，活動(dòng)時(shí)我最討厭和他分在同一個(gè)小組了。（

）6.張芳拿著媽媽做的花籃去參加學(xué)校舉辦的手工品大賽。（

）7.小剛腳受傷后無法去上體育課，下課后大家都直接從操場去食堂吃飯，把他一個(gè)人遺忘在教室里。（

）8.小彤成績太差了，我不想和他交朋友。（

）9.抄襲是不好的行為，但偶爾抄襲一次沒有什么關(guān)系。（

）10.同學(xué)在一起是快樂的。（

）四.(共6題，共42分)1.在家里，在學(xué)校，在購物時(shí)，在電影院等我們都是什么角色呢？2.列舉你心中的誠實(shí)行為。3.沒有同學(xué)的陪伴，你的生活會(huì)怎么樣呢？4.王剛個(gè)子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿黑，就你這小矮個(gè)兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你拿吧。”你認(rèn)為李明的說法對(duì)嗎？為什么？（不少于2條）5.你期望自己是一個(gè)怎樣的人？6.請(qǐng)列舉一些生活當(dāng)中，不同同學(xué)友好交往的事例。五.(共2題，共20分)1.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？2.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？參考答案一.1.D2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.D9.B10.A二.1.人之常情2.冷落；排斥；忽視3.接納；欣賞4.相伴5.特點(diǎn)6.特點(diǎn)；變得更好7.接納不同8.個(gè)體9.快樂10.集體的力量三.1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.1.答：（1）在家里，我是爸爸媽媽的女兒（兒子），爺爺奶奶的孫女（孫子）；（爺爺奶奶可寫可不寫）（2）在學(xué)校，我是一名學(xué)生；（3）在購物時(shí)，我是一名消費(fèi)者；（4）在電影院，我是一名小觀眾。2.李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是她弄的，她還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮＠蠋煴頁P(yáng)鄧斌板報(bào)畫得好，鄧斌說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。”學(xué)校舉行手工比賽，我的作品雖然做的不是很精致，但我已經(jīng)盡了自己最大的努力，仍然拿去參賽了。3.答：假如沒有同學(xué)的陪伴，生活就失去了快樂，一個(gè)人很孤單，很多豐富多彩的活動(dòng)也不能開展。4.李明的說法是錯(cuò)誤的，李明幫助人的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是我們幫助別人的時(shí)候要學(xué)會(huì)尊重別人；李明這樣做不僅不會(huì)讓王剛感激他，反而會(huì)引發(fā)矛盾，甚至引起沖突。5.快樂、誠實(shí)、勇敢、有愛心、能堅(jiān)持到底得人。6.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作，打掃衛(wèi)生時(shí)力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水，力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)，我特別愛說話和沉默少語的同學(xué)交朋友后，我學(xué)會(huì)了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點(diǎn)，喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué)，他們共同喜歡看科幻故事，這樣就不會(huì)因?yàn)橥媲虻氖掳l(fā)生爭執(zhí)了。五.1.有時(shí)我們會(huì)不由自主地說謊，也會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而說謊，但是我們要記?。赫\實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是