六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）不是世界性的、一般性的國際組織。A.世界銀行B.東南亞國家聯(lián)盟C.國際奧林匹克委員會2.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋3.于2006年被列入世界文化遺產(chǎn)的是（

）。A.黃海候鳥棲息地B.安陽殷墟C.龍門石窟4.古埃及的文字是（

）。A.象形文字B.楔形文字C.字母文字5.七大洲里面積最大的是（

）。A.北美洲B.亞洲C.非洲6.我們熟知的金字塔是古埃及國王和王后的陵墓。對其敘述錯(cuò)誤的是（

）。A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國王權(quán)力的象征D.是古埃及文明的象征二.填空題(共6題，共30分)1.15世紀(jì)初期和末期，新航路的開辟加強(qiáng)了（

）之間的聯(lián)系，開闊了人們的眼界，促進(jìn)了（

）的傳播。2.陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。有連綿起伏的（

），有低洼的（

），有寬廣的（

），有低平的（

）。3.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。4.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷。5.世界多個(gè)地區(qū)（

）的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。6.世界上嘆為觀止的文化遺產(chǎn)是（

）的驕傲，更是（

）的瑰寶，它們見證著勞動人民的（

），展現(xiàn)著早期人類文明的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在餐桌上吃相難看是一種失禮行為。（

）2.無論如何，我們應(yīng)該熱愛自己的所有文化。（

）3.從采集到漁獵、從農(nóng)耕到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。（

）4.古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。（

）5.殷墟位于中國歷史文化名城——洛陽市的西北郊，是中國商代晚期的都城。（

）6.中華民族有上下五千年的悠久歷史。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽

故宮博物院臺灣

滇池五.簡答題(共6題，共40分)1.七大洲的名稱分別是什么？2.“有禮”走遍天下，了解不同國家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對我們每個(gè)人有哪些好處？3.請你判斷一下以下禮節(jié)是哪個(gè)國家的禮儀？

（

）（

）（

）（

）4.各種文化都是平等的，我們要以怎樣的態(tài)度對待文化的差異？5.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入文明時(shí)代的門檻。請說出人類早期文明的幾個(gè)重要區(qū)域，并指出所在的大洲。6.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢？六.材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.B6.B二.填空題1.各個(gè)大陸；人類文明2.高山；盆地；高原；平原3.大自然；生活方式4.中華文明5.古代遺跡；世界人民6.世界人民；人類文明；聰明才智；輝煌歷史三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.亞洲，歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南極洲。2.人們在長期的生活中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。3.泰國；日本；印度；韓國4.我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容，開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。5.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。6.彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、交流互鑒、共同繁榮。六.材料題1.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2）①首先了解差異、