榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇1）李桂科是一位在平凡崗位上做出了不平凡業績的優秀黨員。在觀看《榜樣8》后，我對他的事跡深感欽佩，同時也對共產黨員的初心和使命有了更深刻的認識。李桂科始終把群眾放在心中最高位置，用實際行動踐行著共產黨員的宗旨。他不僅關心村民的生活，還關注他們的長遠發展。他利用自己的特長，帶領村民發展特色種植和養殖業，提高了農產品的附加值，增加了村民的收入。這種將個人特長與群眾需求相結合的方式，不僅展現了李桂科的創新精神，更體現了他的為民情懷。除了在經濟上幫助村民，李桂科還積極爭取上級的支持和幫助，為家鄉建設修路、架橋、建學校等基礎設施。這些基礎設施的建設不僅改善了村民的生活條件，也為村莊的長遠發展奠定了基礎。李桂科深知，只有基礎設施得到改善，村民的生活質量才能真正提高。這種著眼于長遠發展的眼光和務實的工作態度，讓人對他充滿敬意。李桂科的事跡還展現出了勇于擔當、敢于拼搏的精神品質。在面對困難和挑戰時，他不退縮、不放棄，始終堅持高標準、嚴要求地完成工作任務。這種精神品質不僅體現在他的工作中，也貫穿于他的人生信條。正是這種精神品質，讓他能夠在平凡的崗位上做出不平凡的業績?？傊?，《榜樣8》中的李桂科讓我看到了一個普通黨員在平凡崗位上的不平凡業績。他用自己的實際行動踐行共產黨員的初心和使命，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。同時，我也更加堅定了自己的理想和信仰，在今后的工作和學習中要不斷追求進步和成長，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇2）在觀看《榜樣8》后，我深受啟發，尤其是劉玲琍的故事，給我留下了深刻的印象。她用自己的實際行動踐行著共產黨員的初心和使命，展現了新時代優秀共產黨員的精神風貌和高尚品質。劉玲琍是一名社區黨委書記，她始終把群眾放在心中最高位置，用真情和愛心為社區居民服務。她帶領團隊不斷創新服務方式，為居民解決實際困難，努力提高居民的生活質量。她的事跡讓我深刻認識到，作為一名共產黨員，要時刻牢記群眾利益無小事，始終把群眾放在心中最高位置，全心全意為人民服務。同時，劉玲琍也展現出了勇于擔當、敢于拼搏的精神品質。在面對困難和挑戰時，她不退縮、不放棄，始終堅持高標準、嚴要求地完成工作任務。她的事跡激勵我們要有勇于擔當、敢于拼搏的精神品質，為黨和人民的事業貢獻自己的力量?？傊栋駱?》中的劉玲琍讓我看到了一個普通黨員在平凡崗位上的不平凡業績。她的事跡激勵我們要有勇于擔當、甘于奉獻的精神品質，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。同時，我也更加堅定了自己的理想和信仰，在今后的工作和學習中要不斷追求進步和成長，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇3）在觀看了《榜樣8》之后，我深受啟發，對生活和工作有了更深刻的認識。這部紀錄片通過展現各行各業優秀人物的故事，讓我看到了他們堅韌不拔、無私奉獻的精神風貌，以及積極向上、奮發向前的精神力量。首先，這部紀錄片讓我深刻認識到，優秀的人并非天生如此，而是通過不斷努力、堅持不懈，才逐漸成長為行業的佼佼者。這些榜樣人物用自己的實際行動證明了只有不斷追求卓越，才能在競爭激烈的社會中立足。其次，《榜樣8》傳遞了社會正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵了更多的人去追求自己的夢想和目標。這種社會正能量的力量讓我深刻認識到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會更加美好和和諧。最后，《榜樣8》讓我看到了努力和拼搏的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們努力拼搏就一定能夠取得成功。他們的經歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定?？傊?，《榜樣8》是一部感人至深的紀錄片，通過展現各行各業優秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發向前的精神力量。觀看這部紀錄片讓我深受啟發和感動。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為社會做出貢獻。同時，我也將不斷傳遞正能量和溫暖，讓社會更加美好和和諧。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇4）榜樣8特別節目不僅讓我深刻認識到共產黨員的先進性和純潔性，以及他們為了黨的事業和人民的幸福而付出一切的優秀品質，更讓我對自己的未來充滿了期許。首先，我希望自己能夠像榜樣一樣，始終堅守信仰、擔當責任、服務人民。為了實現這一目標，我將采取以下具體行動：深入學習黨的理論和路線方針政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。積極參加社會實踐活動，了解社會現實問題，為解決這些問題貢獻自己的力量。關注弱勢群體，積極參與志愿服務活動，為他們提供幫助和支持。其次，我希望自己能夠關注社會現實問題，為解決這些問題貢獻自己的力量。為了實現這一目標，我將采取以下具體行動：深入研究貧困地區的教育、醫療等民生問題，提出切實可行的解決方案。積極參與環保、公益事業，推動社會可持續發展。關注國際形勢和全球性問題，為推動構建人類命運共同體貢獻自己的力量。此外，我希望自己能夠不斷提高自身素質和能力水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。為了實現這一目標，我將采取以下具體行動：努力學習專業知識，提高自己的學術水平和實踐能力。積極參加各類比賽、培訓活動，鍛煉自己的綜合素質和能力。關注國家發展戰略和政策導向，為推動經濟社會發展貢獻自己的力量。最后，我希望自己能夠在未來的日子里，不斷學習、不斷進步、不斷成長。我將始終保持對知識的渴望和對進步的追求，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，為實現自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量?？傊?，榜樣8特別節目讓我更加堅定了自己的理想信念和未來的期許。我將以這些榜樣為榜樣，不斷提高自身素質和能力水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也將采取具體的行動來表達我的決心和信心，為實現自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇5）專題節目《榜樣8》12月21日在CCTV-1晚8點檔播出。節目播放了錢七虎、劉玲琍、唐菊興、吳惠芳、李桂科、熱孜萬古麗·沙吾提6名黨員和浙江省余姚市梁弄鎮橫坎頭村黨委的典型事跡。通過現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。他們都是我們共產黨人的榜樣和楷模，是激勵我們前行的力量。經過認真觀看，他們的事跡，催人奮進，讓我深受洗禮。1937年出生的錢七虎，為國鑄盾，矢志強軍。作為中國工程院院士,始終堅守初心、許黨報國。參加工作以來，六十年如一日，堅持奮戰在國防科研創新和國家建設發展一線。讓每個孩子都能放飛夢想的劉玲琍卅載春秋，只為靜待花開。她一直在衡陽市特殊教育學校任教，32年來，先后培養80多名學生。奮戰高原、尋礦報國的唐菊興心懷“國之大者”，矢志不渝服務地質找礦事業。28年來，他一直用實際行動踐行“地質報國”的初心使命，堅守在海拔5千米以上的西藏高寒山區。帶領鄉親繪就“農村現代畫的吳惠芳是江蘇省張家港市南豐鎮永聯村黨委書記。18年來，他帶領全村黨員群眾一張藍圖繪到底，走出了一條“強富美高”的鄉村振興之路，打造出了一個農業農村現代化的先行示范樣本。抱著“治病治心治貧讓村民更幸?！钡睦罟鹂苾A心陪伴麻風康復者，他和同事們將山石屏和洋芋山兩個麻風村的245名麻風病人全部治愈，讓這兩個地方徹底摘掉了“麻風村”的帽子。讓居民生活像花兒一樣的熱孜萬古麗·沙吾提是新疆烏魯木齊經濟技術開發區(頭屯河區)鋼城街道柯坪路北社區黨委書記。她擔任社區黨組織書記20年，深入推動黨建引領城市基層治理。堅持把“支部建在小區上、小組落在樓棟里”，將19名社區黨員干部和131名居民黨員混合編組，織密黨建引領基層治理“一張網”。浙江省余姚市梁弄鎮橫坎頭村黨委團結帶領黨員群眾走出一條“紅色引領綠色發展”之路，2021年，村黨委獲評全國先進基層黨組織，2022年實現村集體經濟總收入366萬元，農民人均可支配收入47108元。邁上新征程，建功新時代。作為黨員干部要充分學習他們堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風范，在本職崗位上創先爭優，力爭上游，念好“三字訣”，交出一份人民滿意的“答卷”。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇6）在2023年，我有幸觀看了《榜樣8》這一專題節目，深受啟發和感動。這部節目以真實而生動的方式展現了那些在平凡中創造出非凡影響力的榜樣人物。首先，我對節目中所呈現的榜樣們的敬業精神深感敬佩。他們對自己的工作充滿了熱愛和專注，無論面臨何種困難和挑戰，都能堅守崗位，追求卓越。他們的故事讓我深刻理解到，真正的專業精神不僅在于技術的精湛，更在于對工作的執著、對責任的擔當以及對社會的貢獻。這種精神對我個人的職業發展具有深遠的影響，它提醒我在日常工作中要始終保持對專業的熱愛和對職責的敬畏。其次，他們的公益精神和社會責任感給我留下了深刻的印象。他們積極參與社會公益活動，關心他人和社會的發展，用自己的行動踐行社會主義核心價值觀。他們的行為讓我認識到，個人的成功并非僅僅局限于自身的成就，我們每個人都應該承擔起對社會的責任，盡自己的一份力量去推動社會的進步和發展。這使我更加堅定了投身于公益事業的決心，希望能在力所能及的范圍內為社會做出一些實質性的貢獻。再者，他們的堅韌不拔和樂觀向上的人生態度對我產生了深遠的影響。他們在面對生活的挫折和困難時，始終保持積極樂觀的態度，用實際行動詮釋了“生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中起舞”的人生智慧。他們的故事告訴我，只要有堅定的信念和不懈的努力，就能夠克服任何困難，實現自己的人生價值。這種堅韌和樂觀的精神將成為我在面對生活挑戰時的重要指引。通過觀看2023年的《榜樣8》節目，我深感自己需要不斷提升自我，積極向這些榜樣人物學習。我會將他們的精神內化為自己的行動指南，不僅在專業領域追求卓越，也要積極參與社會服務和公益事業，為社會的進步和發展貢獻自己的一份力量。同時，我也期待在未來能看到更多這樣的榜樣人物，他們以實際行動影響和激勵我們，讓我們共同為構建和諧社會、實現中國夢而努力奮斗。我相信，只要我們每個人都能學習和傳承這些榜樣的精神，我們的社會將會更加美好，我們的國家將會更加繁榮強大。總的來說，2023年的《榜樣8》是一部富有教育意義和啟發性的節目，它讓我看到了人性的美好和力量，也讓我更加明確了自己的人生方向和價值追求。我將以這些榜樣的精神為指引，持續提升自我，為實現個人價值和社會進步貢獻力量。在此，我要向所有在《榜樣8》中展現風采的榜樣們致敬，你們是我們的驕傲，也是我們前行的動力。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇7）榜樣8節目里一個個感人故事、一個個鮮活的形象、一份份堅定的誓言，彰顯了勇于擔當、樂于奉獻的精神風貌，他們的先進事跡無一不讓我心中充滿感動和敬佩。在未來，我將自覺向榜樣人物對標看齊，時刻繃緊理想信念之弦，將初心融進靈魂、把使命扛在肩上，在苦干實干、默默奉獻中砥礪自身，于一線彰顯黨員先鋒模范作用。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇8）《榜樣8》專題節目由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合推出，《榜樣8》通過展示優秀共產黨員和先進基層黨組織的典型事跡，生動詮釋了共產黨員的信仰、擔當和奉獻精神。觀看這部專題片，我深受啟發和教育，感受到了榜樣的人格魅力和精神力量。首先，這部專題片讓我看到了共產黨員的信仰和擔當。在革命戰爭年代，無數的共產黨員為了民族獨立和人民幸福，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼地奮斗。他們堅信只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能帶領人民走向幸福。在新時代，仍然有許多共產黨員堅守信仰，擔當起為人民服務的重任，他們用自己的實際行動踐行著共產黨員的初心和使命。其次，這部專題片讓我感受到了共產黨員的奉獻精神。共產黨員不僅要有信仰和擔當，還要有奉獻精神。他們時刻把人民利益放在心中最高的位置，不計個人得失，默默地為人民服務。無論是在脫貧攻堅、鄉村振興等工作中，還是在抗擊疫情、搶險救災等突發事件中，共產黨員總是沖鋒在前，無私奉獻。他們的奉獻精神感動了無數人，也激勵了更多的人積極投身于為人民服務的行列中。最后，這部專題片讓我認識到了共產黨員的先進性和純潔性。共產黨員作為黨的骨干力量，必須具備先進性和純潔性。他們必須堅持黨的宗旨，遵守黨的紀律，始終保持清正廉潔的作風。只有這樣，才能贏得人民的信任和支持。在《榜樣8》中，我們看到了許多優秀的共產黨員，他們用自己的實際行動詮釋了共產黨員的先進性和純潔性。總之，《榜樣8》專題節目通過展示優秀共產黨員和先進基層黨組織的典型事跡，讓我深刻認識到了共產黨員的信仰、擔當和奉獻精神以及先進性和純潔性。觀看這部專題片讓我倍感振奮和鼓舞。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇9）在2023年的春天，我有幸參加了《榜樣8》的學習活動。這部影片以真實的人物故事為背景，向我們展示了一群在各行各業中默默奉獻、追求卓越的優秀人物。他們用自己的實際行動，詮釋了什么是真正的“榜樣”。在這些優秀人物中，有一位來自西藏的鄉村孩子，他從小生活在艱苦的環境中，但他并沒有被困境所擊垮，反而更加努力地學習和奮斗。最終，他通過自己的努力考上了大學，并成為了一名鄉村教育工作者。他的堅持和勇氣，讓我深深地感受到了生命的意義和價值。另一位榜樣人物是一位企業家，他在創業的過程中遇到了無數的困難和挫折，但他從未放棄，一直在努力奮斗。最終，他成功地將公司打造成了行業的領軍者，并為社會做出了巨大的貢獻。他的拼搏精神和企業家精神，讓我感受到了成功的真諦和人生的價值。除此之外，還有一位來自娛樂圈的明星，她在演藝事業中經歷了很多挫折和磨難，但她從未放棄，一直努力前行。最終，她通過自己的才華和努力，成為了一名備受尊敬的演員和藝術家。她的勇氣和毅力，讓我深深地感受到了人生的意義和價值。觀看《榜樣8》，讓我深刻地感受到了這些人物的力量。他們的堅持和勇氣，讓我對未來充滿了信心和期望。我相信，只要我們堅持不懈地追求自己的夢想和目標，就一定能夠實現自己的人生價值和社會價值。總之，《榜樣8》是一部感人至深的影片。通過觀看這部影片，我不僅學到了很多知識，更在思想上得到了升華。在以后的工作和生活中，我要以這些優秀人物為榜樣，勇于擔當、不斷學習、關愛他人，為社會做出更大的貢獻。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇10）通過認真學習過道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。通過對模范人物的學習，我的體會主要有以下幾點：一、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇跡。二、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現自己的承諾。勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。三、向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質。“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的.老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節日都提前為老人準備好過節的東西，數年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。四、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們為榜樣，盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇11）在初為人師時，經?？吹健⒙牭交蛱岬健鞍駱印币辉~，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規章和規范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：1、在面向全體中樹立榜樣。小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經歷和經驗，他們的情感、意志、態度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經過一段時間后，我意外地發現：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的'隨意細節而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態度，從而彰顯榜樣的教育魅力。2、在個別教育中樹立榜樣。對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我帶過的班級中，曾經有一名學生經常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經過了三次以后，我發現這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇12）《榜樣8》是一部展現現代社會中積極向上、充滿活力的人物形象的紀錄片，它以真實人物為原型，通過細膩的鏡頭語言和生動的故事情節，展現了這些榜樣人物在面對生活中的困難和挑戰時，始終保持積極向上的生活態度，充滿活力的人生，以及真實的人性。作為一名大學生，我深感這部紀錄片給我帶來了極大的啟示和鼓舞。首先，這部紀錄片讓我看到了積極向上的生活態度。在現實生活中，我們經常會遇到各種困難和挑戰，有些人會因此而沮喪和失落，但這些榜樣人物卻始終保持樂觀和積極的態度。他們堅信只要我們保持努力和堅持，就一定能夠克服困難，實現自己的目標。這種積極向上的生活態度讓我深刻認識到，無論遇到什么困難，只要我們保持積極的態度，就一定能夠克服。其次，這部紀錄片讓我看到了充滿活力的人生。這些榜樣人物在生活中充滿了活力和激情，他們不斷嘗試新的事物，不斷挑戰自我。這種充滿活力的人生讓我深刻認識到，人生就是要充滿活力和激情，不斷挑戰自我，才能真正體驗到生活的美好和意義。最后，這部紀錄片讓我看到了真實的人性。這些榜樣人物也是普通人，他們也有自己的缺點和不足，但他們通過自己的努力和堅持，克服了自己的不足，成為了別人眼中的榜樣。這讓我深刻認識到，每個人都有自己的優點和不足，只要我們能夠正視自己的不足，并通過努力和堅持去克服它們，就能夠成為自己想要成為的人。總之，《榜樣8》這部紀錄片讓我看到了積極向上、充滿活力、真實的人性等許多值得我學習和借鑒的地方。在今后的學習和生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持積極向上的生活態度，充滿活力的人生，并不斷去嘗試新的事物，挑戰自我成為一個更好的人。同時我也將以自己的方式去傳遞這份積極向上的力量給周圍的人讓更多的人感受到生活的美好和意義。此外我也更加明白了作為大學生我們應當勇于擔當起屬于我們的責任與使命這樣我們才能夠更好的成長與進步從而實現自己的人生價值?！栋駱?》中的每一位主人公都給我留下了深刻的印象他們的精神品質和實際行動都值得我去學習和借鑒他們的事跡讓我更加堅定了自己前進的方向和目標?？傊栋駱?》這部紀錄片給我留下了深刻的印象它將一直激勵著我去成為一個更好的人去實現自己的人生價值同時也將激勵著我去成為一個能夠對社會做出更多貢獻的人。榜樣8正能量節目觀后感心得體會（篇13）什么是榜樣，何為榜樣？相信不同的人有自己不同的獨特見解。榜樣是一種力量，它給你提供了前進的方向，給你提供了前進的船帆。其實它更像一座遠方的燈塔，在你最孤獨迷茫的時候，讓你有一絲希望，一點動力，一份力量。在最近熱播的《榜樣3》專題片中，我們了解到許多各行各業的榜樣。他們對我們都有一定的啟示，給了我們不同的感悟，也讓我們有了不同的認知?！栋駱?》詮釋了中國共產黨人堅定的理想信念、無私的擔當精神、全心全意為人民服務的實干，是開展黨員教育的生動教材，影片中這些優秀共產黨員給予我們許多積極向上的力量?！栋駱?》中的他們對于我們而言不曾相識，但他們實實在在的在我們身邊，用他們自己的親身經歷為我們展示著什么是共產黨員的信念、奉獻、堅守、責任、作為、擔當和創新。當看到預備黨員莊嚴宣誓時，不由得想起晉東集團"七一"表彰會上全體黨員面對鮮紅的黨旗，新黨員莊嚴宣誓，老黨員重溫入黨誓詞的情景，那一刻的.我內心澎湃激昂、熱血沸騰。從入黨莊嚴宣誓的那一天起，每一個共產黨員的生命就被賦予新的內涵，他們不僅僅是一個鮮活的人，更是一個有著政治生命的人。"__，牢記使命"不僅是每一個共產黨員的口號，更是他們用實際行動證明的終身堅守。"動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。"對照榜樣，我們在見賢思齊、擇善而從之余，更要通過鏡鑒和對比發掘自身的不足。他們每一個共產黨員的故事匯集在一起，就匯集成了歷史的洪流；每一個人的初心凝結在一起，就凝成了一個政黨肩負的使命。這個使命不僅是我們每一個共產黨員的責任，也是澎湃的動力，推動著我們的國家向