戀愛心理與自我成長-知到答案、智慧樹答案緒論單元測試1、問題：心理學家埃里克森認為，18-25歲要解決的核心任務是選項：A:自卑對勤奮B:同一性角色混亂C:親密對孤獨的沖突D:自我整合對失望答案:【親密對孤獨的沖突】2、問題：明朝劇作家湯顯祖在《牡丹亭》中寫道“情不知所起，一往而深”，所以說愛情是沒有規律可循的。選項：A:對B:錯答案:【錯】第一章單元測試1、問題：初戀的發生有其生理和心理的必然因素。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：印刻效應只會發生在動物身上，不會發生在人身上。選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：羅密歐與朱麗葉效應是指一種難以忘懷的情感。選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：哪一種理論認為，愛情的產生是因為人體中的激素相互作用而產生的。選項：A:進化論B:社會交換論C:學習論D:生化論答案:【生化論】5、問題：愛情三元理論認為，愛情的三大基石是承諾、激情、信任。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：按照愛情三元理論，有親密，但是沒有激情和承諾的情感是選項：A:浪漫之愛B:無愛C:喜愛D:空愛答案:【喜愛】7、問題：在一段感情里，有激情，但是沒有親密和承諾，按照愛情三元理論，這樣的感情是選項：A:虛幻之愛B:喜愛C:空愛D:迷戀答案:【迷戀】8、問題：據研究顯示，情侶間意亂情迷的浪漫狀態在幾個月時達到頂峰？選項：A:10個月B:15個月C:18個月D:12個月答案:【15個月】9、問題：美國心理學家戈特曼認為，愛情或者婚姻沖突的核心問題是選項：A:不了解B:不理解C:不接納D:不關心答案:【不了解;不理解;不接納】10、問題：“共有應答性”出現的頻次和愛情的質量沒有關系。選項：A:對B:錯答案:【錯】第二章單元測試1、問題：嗅覺會接收到異性的魅力。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：女性喜歡音高非常低的男性。選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：男性喜歡音高非常高的女性。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：人們都喜愛外表有吸引力的個體，但對方是否也喜歡自己，這將影響到對方在個體心目中的喜歡程度。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：“鄰家女孩”要比“美若天仙的女子”更受歡迎是因為愛情中的什么原則？選項：A:接近性B:匹配性C:互惠性D:相似性答案:【互惠性】6、問題：郎才女貌是指戀愛中的什么原則？選項：A:接近性B:匹配性C:互惠性D:相似性答案:【匹配性】7、問題：進化心理學是用進化的觀點來理解人的大腦和心理機制。選項：A:對B:錯答案:【對】8、問題：從進化心理學角度看，女性擇偶偏重男性的資源條件，是長期進化的結果。選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：從進化心理學角度看，男性對于外形美的偏好是進化形成的解決識別具有生育力和繁殖價值女性的心理機制。選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：兩個人聊聊童年往事，能拉近兩個人的距離。選項：A:對B:錯答案:【對】第三章單元測試1、問題：當人們第一次與某物或某人相接觸時留下的深刻印象被稱為：選項：A:暈輪效應B:近因效應C:首因效應D:刻板印象答案:【首因效應】2、問題：接近性誘發喜歡的因為，包括：選項：A:易得性B:相互交往C:曝光效應D:第一印象答案:【易得性;相互交往;曝光效應】3、問題：曝光效應使我們在評價他人時戴上有色眼鏡。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：網戀指男女雙方通過現代社會先進的網絡媒介進行交往并戀愛。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：心理學家對網戀匿名現象的研究表明，認為這是出現（）的最重要的原因。選項：A:主要人格B:次要人格C:去個性化D:去自我化答案:【去個性化】6、問題：英語國家有一句經典的愛情名言：Iloveyounotbecausewhoyouare，butwhoIamwhenIamwithyou，說的是暗戀。選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：奧地利著名作家茨威格的小說《一個陌生女人的來信》，講述的是一個關于（）的故事。選項：A:初戀B:暗戀C:網戀D:追星答案:【暗戀】8、問題：美國威斯康辛大學動物心理學家哈洛，用將剛出生的小猴子和猴媽媽做了一系列關于人類()關系的實驗。選項：A:依附B:依靠C:依賴D:依戀答案:【依戀】9、問題：基于實驗研究，安斯沃思提出了嬰兒的三種依戀類型選項：A:安全型依戀B:不安全型依戀C:回避型依戀D:矛盾型依戀答案:【安全型依戀;回避型依戀;矛盾型依戀】10、問題：異性原型為我們建立起了一種無意識的標準，影響我們對異性的選擇和反應。女性心靈中的男性成分或意象是：選項：A:阿尼姆斯B:阿尼瑪C:無意識D:潛意識答案:【阿尼姆斯】第四章單元測試1、問題：了解一個人至少需要一個月。選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：談戀愛是一個識別人、鑒別人的過程，你認同嗎？選項：A:認同B:不認同C:說不清楚D:不知道答案:【認同】3、問題：一個人的行為模式、關系技能是非常重要的。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：一個不善于傾聽的人，長久相處下來，是比較困難的。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：原生家庭影響一個人的選項：A:語言表達模式B:情緒表達模式C:親密關系模式D:自我認同感答案:【語言表達模式;情緒表達模式;親密關系模式;自我認同感】6、問題：原生家庭對一個人的影響是后天學習得來的。選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：癡迷型依戀的本質是高焦慮、低回避型依戀關系。選項：A:對B:錯答案:【對】8、問題：個體的自我分化主要體現在人際關系一個層面上。選項：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：在當今網絡社交中，網絡上的人際互動產生的情感效果，有時甚至超過面對面互動的情感表達。美國學者約瑟夫·瓦爾特將這一現象稱為“超人際互動”。選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：病理性自戀和普通的自戀是不同的。選項：A:對B:錯答案:【對】第五章單元測試1、問題：女性口頭語言的特征是富有流暢性和情感性。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：男性的思維品質在哪些方面具有優勢？選項：A:深刻性B:靈活性C:獨創性D:敏捷性答案:【深刻性;靈活性;獨創性;敏捷性】3、問題：科學研究發現，女性患抑郁癥比率低于男性。選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：想象到或感覺到他人對自己是夸獎的或是貶低的，會產生相應的自我滿意感或自卑感等不同情緒體驗。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：為什么男性比女性具競爭性？選項：A:生理原因B:社會文化原因C:女性愛的需求多答案:【生理原因;社會文化原因;女性愛的需求多】6、問題：表示社會性別的英文是？選項：A:genderB:sexC:sexy答案:【gender】7、問題：幾歲的兒童開始逐漸產生社會角色認同，有將男孩、女孩分類的意識。選項：A:3歲B:5歲C:8歲D:10歲答案:【3歲】8、問題：學業成就不亞于男性的女性，在事業成就上，女子一般表現如何？選項：A:明顯落后于男子B:優于男子C:和男子無差異答案:【明顯落后于男子】9、問題：男生，喜歡動手實驗和操作的方式，女生喜歡文字及語言類的學習方式。選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：男女性格差異表現具有以下哪些特點選項：A:獨立與順從B:競爭與合作C:支配與依賴D:攻擊性與忍耐性答案:【獨立與順從;競爭與合作;支配與依賴;攻擊性與忍耐性】第六章單元測試1、問題：認知層面的溝通是指發迅人在信息傳遞過程中，希望能達到某種效果，收訊人在收到信息后，做出了發訊人預期的行為反應的信息交流行為。選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：所有的溝通都會受到噪音的影響。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：信息源會受到哪些因素的影響？選項：A:溝通技巧B:態度C:知識D:社會文化答案:【溝通技巧;態度;知識;社會文化】4、問題：相愛容易，相處很難。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：戀愛沖突不是一種人際沖突。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：個體在對現實的態度和行為方式中表現出來的穩定的個性心理特征叫做選項：A:興趣B:價值觀C:性格D:生活態度答案:【性格】7、問題：批評很容易破壞兩個人的關系。選項：A:對B:錯答案:【對】8、問題：批評是造成談話破裂的直接因素。選項：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：非暴力溝通的觀點認為，人際沖突的本質是選項：A:溝通不良B:互相不理解C:內心需要和滿足之間的沖突。D:不接納答案:【內心需要和滿足之間的沖突。】10、問題：非暴力溝通的組成要素包括選項：A:觀察B:感受C:需要D:請求答案:【觀察;感受;需要;請求】第七章單元測試1、問題：性關系是一種你情我愿的事情，沒有什么道德可講。選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：非自愿的性行為會觸犯法律。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：精子在女性身體內只能存活一天。選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：避孕的原理依據包括選項：A:控制排卵B:阻抗受精卵著床C:阻抗精子產生D:阻抗結合受精答案:【控制排卵;阻抗受精卵著床;阻抗精子產生;阻抗結合受精】5、問題：工具避孕法包括選項：A:男用避孕套B:女用避孕套C:子宮帽D:避孕藥膏答案:【男用避孕套;女用避孕套;子宮帽】6、問題：梅毒容易在高溫、太冷或干燥的環境中生存。選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：容易治療但是難以診斷的性病是選項：A:艾滋病B:軟下疳C:梅毒D:淋病答案:【軟下疳】8、問題：艾滋病具有強烈的傳染性和高度的致命性。選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：同性戀是人類生活中的一種性取向。選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：關于同性戀是如何形成的，人類已經研究地很清楚了。選項：A:對B:錯答案:【錯】第八章單元測試1、問題：邊界意識好的人既尊重別人，也能保護自己。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：戀愛時，兩個人的關系是相對“近而薄”的，甚至一定程度上是彼此融合的。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：日本學者認為，失戀后的心理狀態包括選項：A:情緒危機階段B:抗議保持階段C:斷情絕望階段D:脫離再建階段答案:【情緒危機階段;抗議保持階段;斷情絕望階段;脫離再建階段】4、問題：所有的失戀都是給真愛讓路。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：失戀時，負責“釋放催產素，促使人產生深層依戀”的大腦區域不再處于激活狀態。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：情感慣性不斷驅使著人