山東省濟寧海達行知校2024屆中考歷史模擬精編試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．宋代的海外貿易超過前代，是當時世界上從事海外貿易的重要國家。下列內容有利于宋代海外貿易發展的是（）A．簽訂“澶淵之盟” B．景德鎮興起C．使用紙幣交子 D．設立市舶司2．東漢末年，國家陷入分裂割據局面，最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢的示意圖是A．B．C．D．3．“中國的首都幾次被西方的武裝力量所占領，這是近代中國最痛苦的一個時期。”“中國的首都”曾在下列哪兩次戰爭中被“占領”()①鴉片戰爭②第二次鴉片戰爭③甲午中日戰爭④八國聯軍侵華戰爭A．①② B．③④C．①③ D．②④4．如圖是1950年由方成、鐘靈合作完成的時政漫畫《不得不理》。該漫畫說明A．中國出兵朝鮮是興正義之師B．中朝攜手是抗美援朝勝利的原因C．抗美援朝戰爭沉重打擊了美國的囂張氣焰D．出兵朝鮮大大提高了中國的國際威望5．“孫中山領導的革命活動，沒有很長時間的宣傳教育和組織工作，就很快把重點轉到發動武裝起義上來。這是它的優點，但也帶來弱點：缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導。”從這個意義上，可以說A．辛亥革命是新文化運動的延續B．辛亥革命使民主共和觀念深入人心C．新文化運動是辛亥革命的補課D．辛亥革命為五四運動提供思想指導6．班固《漢書》中“孝武初立，卓然罷黜百家，表章《六經》……”記載的是漢武帝鞏固統治的哪一措施?A．頒布“推恩令” B．罷黜百家，獨尊儒術C．派張騫出使西域 D．統一文字7．2018年11月高雄市長韓國瑜談道:“我承認‘九二共識,一中各表’,因為熱愛中華。”他認為,“九二共識”是目前海峽兩岸和平共存的最好方式,所以對此完全遵照和認同。“九二共識”的核心是（）A．“一國兩制” B．堅持一個中國的原則 C．和平統一中國 D．兩岸開展政治對話8．央視紀錄片《大國崛起》中評述，牛頓締造了工業革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻分別是A．創立了經典力學體系研制改良蒸汽機B．創立了相對論研制成功內燃機C．創立了電磁學理論研制成功飛機D．發明了計算機制成世界上第一臺蒸汽機車9．“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命，從它出生那一天起，就是建立在進攻上面的，進攻一完結，它的生命也就完結了。”毛澤東說這番話的歷史背景是A．蘇軍取得了斯大林格勒戰役的勝利B．美英盟軍取得了諾曼底登陸戰的勝利C．蘇軍取得了莫斯科戰役的勝利D．美軍同蘇軍在易北河畔勝利會師10．“放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全中國，建立一個新民主主義的中國”。這一政治路線是在哪一次會議上制定的？（）A．中共一大 B．遵義會議C．中共七大 D．十一屆三中全會11．下圖為“三角貿易”示意圖，圖中序號①為火器、機械制品等，那么序號②、③可能是A．黑奴、煙草B．黑奴、火器C．黃金、槍支D．煙草、絲綢12．“據《歐戰前后農商部注冊工業公司年別表》，戰前（1914年8月）注冊的工業公司，共計146個，本總額41148205元；而自1914年8月至1920年，新注冊的公司就有272個，資本額為117434500元。所涉及的行業眾多，尤以紡織業和面粉業這兩個關系民眾衣食的行業發展得最快。”這段材料主要裝明，一戰期間A．民族工業發展迅速B．國民生產總值逐年增長C．重工業的發展停滯D．國民政府鼓勵發展實業二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．別里科夫家住伏爾加河畔，祖輩到他都是農奴。1861年春，改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農莊，來到伏爾加河上的一條大船上，實現了兒時就想當一名水手的愿望。請回答1861年改革法令的哪一項具體內容幫助別里科夫圓了自己的水手夢？14．閱讀材料回答問題：魏主欲變北俗，引見群臣。……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜。”——《資治通鑒》“魏主”指的是誰？上述材料是其改革中的哪一項？你能列舉出其改革中改變鮮卑族風俗的其他內容嗎？本次改革有何影響？從“魏主”身上，我們學到了什么？魏晉南北朝時期另一社會特征是什么？15．為加速法西斯國家的滅亡，國際反法西斯聯盟采取了哪些重大軍事行動，用史實加以說明。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

根據所學知識可知，宋朝的海外貿易超過了前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加以管理，當時中國海船最遠達阿拉伯半島和非洲東海岸，海外貿易繁榮。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、B【解析】

依據所學可知，220年，曹丕稱帝，定城洛陽，魏國建立；221年，劉備稱帝，定城成都，蜀國建立；222年，孫權稱王，定城建業(南京)，三國鼎立局面形成，C項符合題意，故此題選C。3、D【解析】試題分析：根據所學知識，第二次鴉片戰爭期間，英法聯軍攻占北京，闖進圓明園，將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國聯軍侵華戰爭中，1900年，八國聯軍攻占北京。鴉片戰爭和甲午中日戰爭中侵略者沒有進入北京。②④符合題意，ABC不符合題意，故D選項是正確的。【考點定位】人教版八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行;人教新課標八年級上冊?侵略與反抗?八國聯軍侵華戰爭4、A【解析】

根據漫畫《不得不理》中“朝鮮，中國”，可知與抗美援朝戰爭相關；漫畫中代表美國的人物一只腳伸到了中國國界，說明抗美援朝是為了保家衛國，BCD三項從漫畫中不能看出來，不符合題意；故選A。5、C【解析】

依據題干材料：“孫中山領導的革命活動，沒有很長時間的宣傳教育和組織工作，就很快把重點轉到發動武裝起義上來。這是它的優點，但也帶來弱點：缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導。”從這個意義上分析可知，新文化運動是辛亥革命的補課。因為新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它猛烈地沖擊了封建思想的統治地位，使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前解放；中國知識分子在運動中受到一次民主與科學的洗禮，為馬克思主義在中國的傳播創造了有利條件，開啟了民主科學時代，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。6、B【解析】

從題文中“罷黜百家，表章《六經》”可以看出漢武帝鞏固統一的措施是罷黜百家，獨尊儒術。故答案選B。7、B【解析】

依據材料并結合所學可知，“九二共識”的核心是堅持一個中國的原則。1992年，海峽交流基金會和大陸海峽兩岸關系協會，就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識，這就是“九二共識”。“九二共識”是兩岸關系發展的基石，而“九二共識”的核心就是兩岸均堅持一個中國原則，它是實現大陸與和平統一的基礎和前提，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不是“九二共識”的核心，不符合題意，排除，故選B。8、A【解析】根據所學，牛頓和瓦特的貢獻分別是經典力學體系、研制改良蒸汽機，B中相對論是愛因斯坦的，內燃機是卡爾本次的，C電磁學理論是法拉第的，飛機是萊特兄弟的D蒸汽機車是史蒂芬孫的。9、A【解析】依據材料“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命，從它出生的那天起，就是建立在進攻上面的，進攻一完結，它的生命也就完結了。”可知，毛澤東說這番話的背景是蘇軍取得了斯大林格勒戰役的勝利。結合所學知識，1942年7月，希特勒集中強大的兵力，分兵兩路，進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒，蘇軍進行了應用抵抗，德軍始終未能完全占領這座城市，1943年2月，被圍困的殘余德軍投降，此后蘇軍開始向德軍展開進攻，斯大林格勒戰役成為第二次世界大戰的重要轉折點。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：理解“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命，從它出生那一天起，就是建立在進攻上面的，進攻一完結，它的生命也就完結了。”的意思是解題的關鍵。其意是德國希特勒軍事生命是建立在進攻基礎上，進攻完結即進入防守階段，意味德國將走向失敗。由此可知德國的軍事行動從進攻到防守發生了轉折，相關史實斯大林格勒戰役。由此確定答案。10、C【解析】

1945年4月，在世界反法西斯戰爭和中國的抗日戰爭即將取得勝利的前夜，在中國面臨著兩種前途、兩種命運斗爭的關鍵時刻，為了團結全黨全國人民，爭取光明的前途，徹底打敗日本侵略者，建立獨立、自由、民主、統一與富強的新中國，中國共產黨召開了第七次全國代表大會。大會制定了“放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全中國，建立一個新民主主義的中國”的政治路線。故選C。11、A【解析】

根據“三角貿易”示意圖，結合所學知識可知，18世紀，英國商船從英國各地的港口出發，①滿載火器、機械制品和酒等運往非洲傾銷；在非洲擄獲②黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當地的種植園主；再購進殖民地盛產的③煙草、蔗糖等產品返回英國。這個航程的路線呈三角形，故被稱為“三角貿易”。選項A符合題意；而選項BCD不符合題意，故選A。12、A【解析】

材料提供的時間范圍為“1914年8月至1920年”，結合所學知識，此時正處在一戰期間，第一次世界大戰期間，歐洲列強放松了對華的經濟侵略，民族工業獲得發展間隙，發展迅速，A符合題意；材料沒有涉及國民生產總值，B不符合題意；材料沒有涉及重工業的發展狀況，C不符合題意；國民政府成立于1927年，于材料時間不吻合，是無關項，故排除D。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、農奴獲得人身自由，他們可以擁有自己的財產，可以自由選擇職業，地主不得再任意交換或買賣農民。【解析】

根據所學知識可知，俄國在1861年進行農奴制改革，廢除了農奴制，農奴成為“自由人”，獲得了人生自由，農民在人身關系上不再依附于土地及地主，解放的農民可以自由處理個人和家庭事務。有權擁有動產和不動產，可以自由轉換職業，自由從事工商業活動，并以自己的名字簽訂契約，地主不得再任意交換或買賣農民。14、（1）北魏孝文帝（2）學習漢語。（3）穿漢服；采用漢姓；與漢人通婚（4）促進了民族交融；使中原文化得到豐富和發展。（5）富有改革創新精神（6）政權分立【解析】

（1）依據材料內容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜”結合所學可知，材料內容是對孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依據材料內容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜”結合所學可知，材料內容是對孝文帝學習漢語內容改革的描述。（3）根據所學可知，除了學習漢語，還有采用漢姓；在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾；鼓勵鮮卑人與漢族貴族通婚等。（4）依據所學知識，北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統治，還促進了民族交融；使中原文化得到豐富和發展。（5）本題為開放性題目，學生主要圍繞改革創新、積極進取等方面作答，言之有理即可，如富有改革創新精神等。（6）依據所學知識，公元220-589年，是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期，諸多民族在分立政權的沖突中逐漸匯聚融合，所以另一特征是政權分立。【點睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國兩晉南北朝的特征等內容的掌握情況，回答問題要注重根據材料展開并根據題目言簡意賅的回答問題。15、1944年6月，英美盟軍在諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰場；1945年5月蘇聯紅軍攻占柏林1945年8月美國先后在日本投下兩顆原子彈；1945