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文檔簡介
江蘇省睢寧高級中學2024年高考數學五模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知曲線且過定點,若且,則的最小值為().A. B.9 C.5 D.2.函數的部分圖像大致為()A. B.C. D.3.著名的斐波那契數列:1,1,2,3,5,8,…,滿足,,,若,則()A.2020 B.4038 C.4039 D.40404.已知,滿足,且的最大值是最小值的4倍,則的值是()A.4 B. C. D.5.已知m,n為異面直線,m⊥平面α,n⊥平面β,直線l滿足l⊥m,l⊥n,則()A.α∥β且∥α B.α⊥β且⊥βC.α與β相交,且交線垂直于 D.α與β相交,且交線平行于6.已知向量,,則向量與的夾角為()A. B. C. D.7.已知函數,若關于的方程恰好有3個不相等的實數根,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.8.記集合和集合表示的平面區域分別是和,若在區域內任取一點,則該點落在區域的概率為()A. B. C. D.9.已知數列為等差數列,為其前項和,,則()A.7 B.14 C.28 D.8410.函數f(x)=的圖象大致為()A. B.C. D.11.記單調遞增的等比數列的前項和為,若,,則()A. B. C. D.12.已知單位向量,的夾角為,若向量,,且,則()A.2 B.2 C.4 D.6二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數滿約束條件,則的最大值為___________.14.若,則________,________.15.如果橢圓的對稱軸為坐標軸,短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形,焦點在x軸上,且=,那么橢圓的方程是.16.已知為等差數列,為其前n項和,若,,則_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)過點作傾斜角為的直線與曲線(為參數)相交于M、N兩點.(1)寫出曲線C的一般方程;(2)求的最小值.18.(12分)若不等式在時恒成立,則的取值范圍是__________.19.(12分)△ABC的內角的對邊分別為,已知△ABC的面積為(1)求;(2)若求△ABC的周長.20.(12分)已知動圓過定點,且與直線相切,動圓圓心的軌跡為,過作斜率為的直線與交于兩點,過分別作的切線,兩切線的交點為,直線與交于兩點.(1)證明:點始終在直線上且;(2)求四邊形的面積的最小值.21.(12分)在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:x2a2(1)求橢圓C的方程;(2)假設直線l:y=kx+m與橢圓C交于A,B兩點.①若A為橢圓的上頂點,M為線段AB中點,連接OM并延長交橢圓C于N,并且ON=62OM,求OB的長;②若原點O到直線l的距離為1,并且22.(10分)已知函數(1)解不等式;(2)若均為正實數,且滿足,為的最小值,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
根據指數型函數所過的定點,確定,再根據條件,利用基本不等式求的最小值.【詳解】定點為,,當且僅當時等號成立,即時取得最小值.故選:A【點睛】本題考查指數型函數的性質,以及基本不等式求最值,意在考查轉化與變形,基本計算能力,屬于基礎題型.2、A【解析】
根據函數解析式,可知的定義域為,通過定義法判斷函數的奇偶性,得出,則為偶函數,可排除選項,觀察選項的圖象,可知代入,解得,排除選項,即可得出答案.【詳解】解:因為,所以的定義域為,則,∴為偶函數,圖象關于軸對稱,排除選項,且當時,,排除選項,所以正確.故選:A.【點睛】本題考查由函數解析式識別函數圖象,利用函數的奇偶性和特殊值法進行排除.3、D【解析】
計算,代入等式,根據化簡得到答案.【詳解】,,,故,,故.故選:.【點睛】本題考查了斐波那契數列,意在考查學生的計算能力和應用能力.4、D【解析】試題分析:先畫出可行域如圖:由,得,由,得,當直線過點時,目標函數取得最大值,最大值為3;當直線過點時,目標函數取得最小值,最小值為3a;由條件得,所以,故選D.考點:線性規劃.5、D【解析】
試題分析:由平面,直線滿足,且,所以,又平面,,所以,由直線為異面直線,且平面平面,則與相交,否則,若則推出,與異面矛盾,所以相交,且交線平行于,故選D.考點:平面與平面的位置關系,平面的基本性質及其推論.6、C【解析】
求出,進而可求,即能求出向量夾角.【詳解】解:由題意知,.則所以,則向量與的夾角為.故選:C.【點睛】本題考查了向量的坐標運算,考查了數量積的坐標表示.求向量夾角時,通常代入公式進行計算.7、D【解析】
討論,,三種情況,求導得到單調區間,畫出函數圖像,根據圖像得到答案.【詳解】當時,,故,函數在上單調遞增,在上單調遞減,且;當時,;當時,,,函數單調遞減;如圖所示畫出函數圖像,則,故.故選:.【點睛】本題考查了利用導數求函數的零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力.8、C【解析】
據題意可知,是與面積有關的幾何概率,要求落在區域內的概率,只要求、所表示區域的面積,然后代入概率公式,計算即可得答案.【詳解】根據題意可得集合所表示的區域即為如圖所表示:的圓及內部的平面區域,面積為,集合,,表示的平面區域即為圖中的,,根據幾何概率的計算公式可得,故選:C.【點睛】本題主要考查了幾何概率的計算,本題是與面積有關的幾何概率模型.解決本題的關鍵是要準確求出兩區域的面積.9、D【解析】
利用等差數列的通項公式,可求解得到,利用求和公式和等差中項的性質,即得解【詳解】,解得..故選:D【點睛】本題考查了等差數列的通項公式、求和公式和等差中項,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.10、D【解析】
根據函數為非偶函數可排除兩個選項,再根據特殊值可區分剩余兩個選項.【詳解】因為f(-x)=≠f(x)知f(x)的圖象不關于y軸對稱,排除選項B,C.又f(2)==-<0.排除A,故選D.【點睛】本題主要考查了函數圖象的對稱性及特值法區分函數圖象,屬于中檔題.11、C【解析】
先利用等比數列的性質得到的值,再根據的方程組可得的值,從而得到數列的公比,進而得到數列的通項和前項和,根據后兩個公式可得正確的選項.【詳解】因為為等比數列,所以,故即,由可得或,因為為遞增數列,故符合.此時,所以或(舍,因為為遞增數列).故,.故選C.【點睛】一般地,如果為等比數列,為其前項和,則有性質:(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數且;(3)為等比數列()且公比為.12、C【解析】
根據列方程,由此求得的值,進而求得.【詳解】由于,所以,即,解得.所以所以.故選:C【點睛】本小題主要考查向量垂直的表示,考查向量數量積的運算,考查向量模的求法,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解析】
畫出可行域和目標函數,根據平移計算得到答案.【詳解】根據約束條件,畫出可行域,圖中陰影部分為可行域.又目標函數表示直線在軸上的截距,由圖可知當經過點時截距最大,故的最大值為8.故答案為:.【點睛】本題考查了線性規劃問題,畫出圖像是解題的關鍵.14、【解析】
根據誘導公式和二倍角公式計算得到答案.【詳解】,故.故答案為:;.【點睛】本題考查了誘導公式和二倍角公式,屬于簡單題.15、【解析】
由題意可設橢圓方程為:∵短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形,焦點在軸上∴又,∴,∴橢圓的方程為,故答案為.考點:橢圓的標準方程,解三角形以及解方程組的相關知識.16、1【解析】試題分析:因為是等差數列,所以,即,又,所以,所以.故答案為1.【考點】等差數列的基本性質【名師點睛】在等差數列五個基本量,,,,中,已知其中三個量,可以根據已知條件,結合等差數列的通項公式、前項和公式列出關于基本量的方程(組)來求余下的兩個量,計算時須注意整體代換思想及方程思想的應用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)將曲線的參數方程消參得到普通方程;(2)寫出直線MN的參數方程,將參數方程代入曲線方程,并將其化為一個關于的一元二次方程,根據,結合韋達定理和余弦函數的性質,即可求出的最小值.【詳解】(1)由曲線C的參數方程(是參數),可得,即曲線C的一般方程為.(2)直線MN的參數方程為(t為參數),將直線MN的參數方程代入曲線,得,整理得,設M,N對應的對數分別為,,則,當時,取得最小值為.【點睛】該題考查的是有關參數方程的問題,涉及到的知識點有參數方程向普通方程的轉化,直線的參數方程的應用,屬于簡單題目.18、【解析】
原不等式等價于在恒成立,令,,求出在上的最小值后可得的取值范圍.【詳解】因為在時恒成立,故在恒成立.令,由可得.令,,則為上的增函數,故.故.故答案為:.【點睛】本題考查含參數的不等式的恒成立,對于此類問題,優先考慮參變分離,把恒成立問題轉化為不含參數的新函數的最值問題,本題屬于基礎題.19、(1)(2).【解析】試題分析:(1)由三角形面積公式建立等式,再利用正弦定理將邊化成角,從而得出的值;(2)由和計算出,從而求出角,根據題設和余弦定理可以求出和的值,從而求出的周長為.試題解析:(1)由題設得,即.由正弦定理得.故.(2)由題設及(1)得,即.所以,故.由題設得,即.由余弦定理得,即,得.故的周長為.點睛:在處理解三角形問題時,要注意抓住題目所給的條件,當題設中給定三角形的面積,可以使用面積公式建立等式,再將所有邊的關系轉化為角的關系,有時需將角的關系轉化為邊的關系;解三角形問題常見的一種考題是“已知一條邊的長度和它所對的角,求面積或周長的取值范圍”或者“已知一條邊的長度和它所對的角,再有另外一個條件,求面積或周長的值”,這類問題的通法思路是:全部轉化為角的關系,建立函數關系式,如,從而求出范圍,或利用余弦定理以及基本不等式求范圍;求具體的值直接利用余弦定理和給定條件即可.20、(1)見解析(2)最小值為1.【解析】
(1)根據拋物線的定義,判斷出的軌跡為拋物線,并由此求得軌跡的方程.設出兩點的坐標,利用導數求得切線的方程,由此求得點的坐標.寫出直線的方程,聯立直線的方程和曲線的方程,根據韋達定理求得點的坐標,并由此判斷出始終在直線上,且.(2)設直線的傾斜角為,求得的表達式,求得的表達式,由此求得四邊形的面積的表達式進而求得四邊形的面積的最小值.【詳解】(1)∵動圓過定點,且與直線相切,∴動圓圓心到定點和定直線的距離相等,∴動圓圓心的軌跡是以為焦點的拋物線,∴軌跡的方程為:,設,∴直線的方程為:,即:①,同理,直線的方程為:②,由①②可得:,直線方程為:,聯立可得:,,∴點始終在直線上且;(2)設直線的傾斜角為,由(1)可得:,,∴四邊形的面積為:,當且僅當或,即時取等號,∴四邊形的面積的最小值為1.【點睛】本小題主要考查動點軌跡方程的求法,考查直線和拋物線的位置關系,考查拋物線中四邊形面積的最值的計算,考查運算求解能力,屬于中檔題.21、(1)x22+y2【解析】
(1)根據橢圓的幾何性質可得到a2,b2;(2)聯立直線和橢圓,利用弦長公式可求得弦長AB,利用點到直線的距離公式求得原點到直線l的距離,從而可求得三角形面積,再用單調性求最值可得值域.【詳解】(1)因為兩焦點與短軸的一個頂點的連線構成等腰直角三角形,所以a=2又由右準線方程為x=2,得到a2解得a=2,c=1,所以所以,橢圓C的方程為x2(2)①設B(x1,y1∵ON=6因為點B,N都在橢圓上,所以x122+y12所以OB=x②由原點O到直線l的距離為1,得|m|1+k2聯立直線l的方程與橢圓C的方程:y=kx+mx2設A(x1,y1OA=(1+k2)所以k△OAB的面積S==1因為S=2λ(1-λ)在[并且當λ=45時,S=225所以△OAB的面積S的范圍為[10【點睛】圓錐曲線中最值與范圍問題的常見求法:(1)幾何法:若題目的條件和結論能明顯體現幾何特征和意義,則考慮利用圖形性質來解決;(2)代數法:若題目的條件和結論能體現一種明確的函數關系,則可首先建立目標函數,再求這個函數的最值.在利用代數法解決最值與范圍問題時常從以下幾個方面考慮:①利用判別式來構造不等關系,從
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