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文檔簡介
導游詞的結構一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。——見面時的開頭語和離別時的告辭語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。a、開頭語〔1〕介紹自己或旅行社〔2〕介紹司機和車型、車號〔3〕介紹旅游時間,地點和行程安排〔4〕表示歡迎。b、告辭語〔1〕總結旅游狀況〔2〕感謝游客配合〔3〕希望提出看法〔4〕表示依依惜別2.概括介紹概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調先有情〞。概括介紹應依據時間和游客狀況,可長可短,可詳可略〔可依據必需求所變〕。3.重點講解重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行具體的講解,使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解,同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西,保管好自己隨身的物品,這是導游詞最重要的組成部分。一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。1、習慣用語:習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告辭語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。a、開頭語〔1〕介紹自己或旅行社〔2〕介紹司機和車型、車號〔3〕介紹旅游時間,地點和行程安排〔4〕表示歡迎。b、告辭語〔1〕總結旅游狀況〔2〕感謝游客配合〔3〕希望提出看法〔4〕表示依依惜別2、概括介紹:概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調先有情〞。概括介紹應依據時間和游客狀況,可長可短,可詳可略〔可依據必需求所變〕。3、重點講解:重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行具體的講解,使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解,同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西,保管好自己隨身的物品,這是導游詞最重要的組成部分。擴展資料:導游詞功能:1、引導游客鑒賞導游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說,幫助旅游者欣賞景觀,以達到游覽的最正確效果。2、傳播文化知識傳統文化知識即向游客介紹有關旅游勝地的歷史典故、地理風貌、風土人情、傳說故事、民族習俗、古跡名勝、風光特色,使游客增長知識。3、陶冶游客情操導游詞的語言應具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術和技巧,給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫,構成生動的視覺形象,把旅游者引入一種特定的意境,從而達到陶冶情操的目的。此外,導游詞通過對旅游地出產物品的說明、講解,客觀上起到向游客介紹商品的作用。目錄基本結構功能特點易出現的問題編輯本段基本結構一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。1.習慣用語習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告辭語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。如:來自*地的朋友們:大家好!大家辛勞了!首先請同意我代表我們**旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓x,是**旅行社的一名導游,大家叫我“x導〞好了。這位是我們的司機*師傅。在我市旅游期間就由*師傅和我為大家提供服務,我們十分榮幸!大家在此旅游,可以把兩顆心交給我們:一顆是“放心〞,交給*師傅,因為他的車技嫻熟,有12年的駕齡,從未出過任何事故;另一顆是“開心〞,就交給x導我好了。旅游期間,請大家認清導游旗的標志,以免跟錯隊伍。請大家記清集中和游覽時間,以免因一人遲到而影響大家的活動。大家有什么問題和要求請盡量提出來,我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝!告辭語包括感謝語、惜別語、征求看法語、致歉語和祝愿語五個方面,放在導游詞的最后面。如:各位朋友:眼看火車站就要到了,x導我也要和大家說再見了。常言道“相見時難別亦難,送君千里終有別〞。在此,x導我非常感謝各位朋友對我工作的支持。短短幾天時間,大家給我留下了非常深入的印象,謝謝大家的合作!在幾天的游覽過程中,假設有不盡人意之處,還請各位批評指正,您的看法將是我們努力的方向,您的建議將是我們改善的目標。在返程途中,如果有什么不夠之處,還請多諒解。希望大家有機會能再來我市,欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。一年四季的美景等著您,到時x導我再來給各位當導游。最后祝愿大家一路平安!合家歡樂!身體健康!2.概括介紹概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調先有情〞。概括介紹應依據時間和游客狀況,可長可短,可詳可略。〔可依據必需求所變〕3.重點講解重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行具體的講解,使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解。這是導游詞最重要的組成部分。編輯本段功能1.引導游客鑒賞導游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說,幫助旅游者欣賞景觀,以達到游覽的最正確效果。2.傳播文化知識傳統文化知識即向游客介紹有關旅游勝地的歷史典故、地理風貌、風土人情、傳說故事、民族習俗、古跡名勝、風光特色,使游客增長知識。3.陶冶游客情操導游詞的語言應具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術和技巧,給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫,構成生動的視覺形象,把旅游者引入一種特定的意境,從而達到陶冶情操的目的。此外,導游詞通過對旅游地出產物品的說明、講解,客觀上起到向游客介紹商品的作用。編輯本段特點其主要特點是口語化些,此外還具有知識性、文學性、禮節性等特點。編輯本段易出現的問題1.缺乏鮮亮主題和觀點2.內容太單薄[1]3.結構層次不清楚,邏輯性不強,條理不清楚。4.導游詞不是散文,書面語太重介紹,口語化注意不夠;5.應該有自我介紹以及導游慣用語等?6.沒有處理好“景〞與“事〞的關系,講故事或者事理往往游離景點內容。你好導游詞的格式一般是這樣的一、【導游詞的定義】導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞,是導游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。編輯本段二、【導游詞的特點】其主要特點是口語化,此外還具有知識性、文學性、禮節性等特點。編輯本段三、【導游詞的結構】一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。1。見面時的開頭語開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。如:來自*地的朋友們:大家好!大家辛勞了!首先請同意我代表我們**旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓桂,是**旅行社的一名導游,大家叫我“桂導〞好了。這位是我們的司機*師傅。在我市旅游期間就由*師傅和我為大家提供服務,我們十分榮幸!大家在此旅游,可以把兩顆心交給我們:一顆是“放心〞,交給*師傅,因為他的車技嫻熟,有12年的駕齡,從未出過任何事故;另一顆是“開心〞,就交給桂導我好了。旅游期間,請大家認清導游旗的標志,以免跟錯隊伍。請大家記清集中和游覽時間,以免因一人遲到而影響大家的活動。大家有什么問題和要求請盡量提出來,我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝!2。概括介紹概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調先有情〞。概括介紹應依據時間和游客狀況,可長可短,可詳可略。3。重點講解重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行具體的講解,使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解。這是導游詞最重要的組成部分。〔后面最好寫上讓游客自由活動!〕4、離別時的告辭語告辭語包括感謝語、惜別語、征求看法語、致歉語和祝愿語五個方面,放在導游詞的最后面。如:各位朋友:眼看火車站就要到了,桂導我也要和大家說再見了。常言道“相見時難別亦難〞,“送君千里終有別〞。在此,桂導我非常感謝各位朋友對我工作的支持。短短幾天時間,大家給我留下了非常深入的印象,謝謝大家的合作!在幾天的游覽過程中,假設有不盡人意之處,還請各位批評指正,您的看法將是我們努力的方向,您的建議將是我們改善的目標。在返程途中,如果有什么不夠之處,還請多諒解。希望大家有機會能再來我市,欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。一年四季的美景等著您,到時桂導我再來給各位當導游。最后祝愿大家一路平安!合家歡樂!身體健康。一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。習慣用語又分為兩個部分--見面時的開頭語和離別時的告辭語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。a、開頭語(1)介紹自己或旅行社(2)介紹司機和車型、車號(3)介紹旅游時間,地點和行程安排(4)表示歡迎。b、告辭語(1)總結旅游狀況(2)感謝游客配合(3)希望提出看法(4)表示依依惜別概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調先有情〞。概括介紹應依據時間和游客狀況,可長可短,可詳可略〔可依據必需求所變〕。重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行具體的講解,使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解,同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西,保管好自己隨身的物品,這是導游詞最重要的組成部分。一、【導游詞的定義】導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞,是導游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。二、【導游詞的特點】其主要特點是口語化,此外還具有知識性、文學性、禮節性等特點。三、【導游詞的結構】一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。1.見面時的開頭語開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。如:來自*地的朋友們:大家好!大家辛勞了!首先請同意我代表我們**旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓桂,是**旅行社的一名導游,大家叫我“桂導〞好了。這位是我們的司機*師傅。在我市旅游期間就由*師傅和我為大家提供服務,我們十分榮幸!大家在此旅游,可以把兩顆心交給我們:一顆是“放心〞,交給*師傅,因為他的車技嫻熟,有12年的駕齡,從未出過任何事故;另一顆是“開心〞,就交給桂導我好了。旅游期間,請大家認清導游旗的標志,以免跟錯隊伍。請大家記清集中和游覽時間,以免因一人遲到而影響大家的活動。大家有什么問題和要求請盡量提出來,我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝!2.概括介紹概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調先有情〞。概括介紹應依據時間和游客狀況,可長可短,可詳可略。3.重點講解重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行具體的講解,使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解。這是導游詞最重要的組成部分?!埠竺孀詈脤懮献層慰妥杂苫顒?!〕4、離別時的告辭語告辭語包括感謝語、惜別語、征求看法語、致歉語和祝愿語五個方面,放在導游詞的最后面。范文大家好!今天就由我帶著你們去去游。它是重慶目前唯一的世界文化遺產,現存唐宋摩巖造像萬余尊,與敦煌、云崗、龍門、麥積山四大著名石刻相對,大足石刻不僅儲存完好,藝術精湛,而且達到了中國石刻藝術的巔峰。在參觀前,我們先熟悉大足這個地方。四川的大足是石刻之鄉。全縣有40多處石刻,造像達5萬多個。它規模宏大,內容豐富,造像集中,技藝精湛,表現“神的人化,人的神化〞的特點,有北敦煌,南大足之說。其中最著名、規模最大的有兩處,一處叫寶頂山,一處叫北山。據說,北山的石刻造像近萬。這些石刻像的特點是刻工精細,形象生動,其中最出色的是幾座觀音、文殊和普賢的造像。惋惜,時間太短,我們沒有前往。大家跟我往前走,去參觀寶頂山的石刻???,這就是寶頂山的石刻。它是我國石窟藝術中少見的。在風格上和北山很不相同。這里的刻像,大都是用一組一組的雕像來連續表達一個或幾個不同內容的佛經故事,不僅內容豐富,而且具有濃郁的生活氣息。行先讓我們看看充滿鄉村生活情趣的牧歌式的石刻《牧牛道場》。這是一個出色的故事。它所表現的是牧童馴牛的全過程。你一幅一幅看,一看就明白意思的。牛的犟勁和牧童在馴服牛后的悠然自得的神情都刻畫得非常真切、生動。下面,我們再看看另一組。這叫《父母恩重經變像》的石刻。它把父母養育兒女的過程,從懷孕、臨產、哺乳到兒女長大成人,婚嫁、離別等,分別用十一組雕像來表現。每一組表現一個主題,人物形象和思想感情都刻畫得相當生動、細膩,并都刻有文字說明。我們觀看這里的石刻,仿佛在欣賞古代的連環圖畫。你們有這個感覺嗎?哈哈,小朋友都點頭了!大家慢走,要上臺階了,注意安全。大家再看看這組啊!這《釋迦降生圖》是頗有趣味的。釋迦降生后,半身端坐于石盆內,旁邊有兩個力士手扶石盆。上面雕有九條龍的龍頭,正中的龍頭口中吐水洗濯太子,名為“九龍浴太子〞。水從何來?原來在這片崖壁上有一水池,依據這種地形是不適于崖刻的,因為日久天長會把崖壁浸蝕。但是精明的古代石匠,巧妙地利用雕刻把水池積水從龍頭排走,變不利條件為有利條件,這種匠心獨運,不能不使人感到欽佩吧?此外,里面還有的故事也很有教益,如:酗酒有罪,勸酒更有罪;會做事的人聽大事,不聽小事,看大事不看小事等等。你們看了一定收益匪淺的!我就講解到這里了,請大家自由參觀,也請大家注意保護文物和保持環境衛生。延伸閱讀:特點:其主要特點是口語化些,此外還具有知識性、文學性、禮節性等。和氣,親切,自然輕松。易出現的問題:1.缺乏鮮亮主題和觀點2.內容太單薄。3.結構層次不清楚,邏輯性不強,條理不清楚。4.導游詞不是散文,書面語太重介紹,口語化注意不夠;5.應該有自我介紹以及導游慣用語,同時要注意與游客進行交流,盡量有互動節目。6.沒有處理好“景〞與“事〞的關系,講故事或者事理往往游離景點內容。導游詞一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。導游詞的前言是導游員在陪同游客參觀、游覽前,向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話。導游詞的總述是對游覽景點的一個總的介紹。導游詞的分述是導游詞的重點,要按游覽順序,對所選景觀逐一進行生動、具體的解說,使游客盡情飽覽景點風光,領會世界文化遺產的藝術魅力與風韻,留下美好回憶。導游詞的結尾,在游覽結束后,應對游覽的內容作一小結,并向游客表示感謝和告辭。只要抓住這四點內容然后結合之前準備好的材料,灌入一些幽默風趣的語句,那么寫一篇成功的導游詞就不在話下啦。導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞,是導游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。【導游詞結構】一篇完整的導游詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。1.習慣用語習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告辭語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面,放在導游詞的最前面。a、開頭語〔1〕介紹自己或旅行社〔2〕介紹司機和車型、車號〔3〕介紹旅游時間,地點和行程安排〔4〕表示歡迎。b、告辭語〔1〕總結旅游狀況〔2〕感謝游客配合〔3〕希望提出看法〔4〕表
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