2/2收集整理，僅供參考濟南市鋼城區(qū)部分學(xué)校（幼兒園）招聘考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.研究表明，遺忘的進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.先慢后快B.直線增快C.先快后慢D.直線減慢【答案】：C2.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.本體性知識B.實踐性知識C.條件性知識D.經(jīng)驗性知識【答案】：B3.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于（）時期。A.繁榮B.成熟C.鞏固D.形成【答案】：C4.（）是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)反思D.教學(xué)計劃【答案】：C5.當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好的工作是（）。A.組織形式多樣的集體活動B.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)C.建立班集體的核心隊伍D.建立班集體的正常秩序【答案】：D6.（）是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.創(chuàng)新教育B.全民教育C.素質(zhì)教育D.義務(wù)教育【答案】：C7.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。A.教師B.學(xué)習(xí)過程C.教學(xué)過程D.學(xué)生【答案】：B8.瞬時記憶存儲時間一般是（）秒鐘。A.40~60B.0~2C.0~40D.60~120【答案】：B9.我國古代偉大的教育家（）把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】：A10.心理起源說的代表人物是（）。A.達爾文B.孟祿C.沛西·能D.赫爾巴特【答案】：B11.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.享樂主義B.自由主義C.拜金主義D.實用主義【答案】：A12.某人一直很喜歡一項活動,這里主要體現(xiàn)的是態(tài)度的（）成分。A.認知B.行為C.行為傾向D.情感【答案】：D13.教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、（）和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。A.精神功能B.理性功能C.文化功能D.意識功能【答案】：C14.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學(xué)自習(xí)時間"的說法，錯誤的是（）。A.中學(xué)可以每天下午課外活動安排B.初中每天晚自習(xí)不超過C.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)D.高中每天晚自習(xí)不超過【答案】：A15.在實際教學(xué)中，教師不能突襲（比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識，卻進行考試），這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的（）。A.效果律B.準備律C.練習(xí)律D.條件反射【答案】：B16.泰勒認為，課程目標(biāo)應(yīng)有三個主要來源：一是來自（），二是來自學(xué)生的需要，三是來自社會生活。A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖B.家長的意見C.專家的建議D.教育行政部門的要求【答案】：C17.“海市蜃樓”是光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，它通常發(fā)生在什么時候（）。A.冬天B.春天C.秋天D.夏天【答案】：D18.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟的基本手段之一，當(dāng)通貨緊縮嚴重時，應(yīng)該采取的貨幣政策是（）。A.積極的貨幣政策B.擴張性貨幣政策C.適度寬松的貨幣政策D.緊縮性貨幣政策【答案】：B19.古人的年齡有時不用數(shù)字表示，而是用專門的稱謂來代替，下面的年齡稱謂按從小到大排列正確的是（）。①豆蔻②弱冠③耄耋④不惑⑤花甲A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.⑤④①②③D.①②④⑤③【答案】：D20.諸子百家中名家的特點是注重邏輯辯證，以下哪個典故能體現(xiàn)名家的這一特點？（）A.“任人唯親”B.“指鹿為馬”C.“知人善用”D.“白馬非馬”【答案】：D21.唐代邊塞詩人王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是誰？（）A.李廣B.衛(wèi)青C.張飛D.關(guān)羽【答案】：A22.生活中，我們應(yīng)該學(xué)會一些自救和互救的技能。下列有關(guān)意外事故的處理不正確的是（）。A.煤氣中毒時，應(yīng)及時對中毒者進行搶救，然后再關(guān)閉煤氣，打開門窗B.發(fā)生火災(zāi)后，首先利用身邊的滅火器進行撲救，并及時撥打火警電話C.食物中毒后，正確的處理步驟是：大量飲水、催吐、送醫(yī)院急救D.如發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)盡快切斷電源，傷者脫離電源后，立即檢查受傷情況【答案】：A23.《二十四史》是我國古代二十四史的總稱，其中只有一部是完全意義上的通史，它是：（）A.《漢書》B.《史記》C.《左傳》D.《三國志》【答案】：B24.“賭石”活動，李某在此活動中花了4000元購買了原石，切開后發(fā)現(xiàn)近百萬元的極品玉石，商家深覺不公，要求李某退還該玉石或補交差價。下列說法正確的是（）。A.商家可基于重大誤解而主張撤銷交易B.商家可基于公平而主張撤銷交易C.商家可基于公平原則適當(dāng)予以補償D.商家無權(quán)要求李某退貨或補交差價【答案】：D25.父親教會女兒的事情，比人們想象的要多得多。作為一個角色的____，許多做父親的傳授女兒生活上重要的經(jīng)驗與教訓(xùn)。即使當(dāng)一個父親雖努力了卻事業(yè)無成，對女兒也有____，她會努力，去尋求上進，尋求成功。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.參考___打擊B.模范___啟發(fā)C.楷模___幫助D.榜樣___鼓勵【答案】：D26.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學(xué)探究在實踐中得到解決，那么，我們可能會覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關(guān)。這段文字所表達的主要意思是：（）。A.科學(xué)的進步并不必然帶來美好的人類生活B.認識論的問題可以通過經(jīng)驗研究獲得解答C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法【答案】：D27.給青年人看的川劇，首先要在選用角色上下功夫。現(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作，其演技和藝術(shù)水準無疑一流。老觀眾看，他們熟悉這些演員、而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘印象，他們之間有著深厚的情感；青年演員看，老藝術(shù)家是他們學(xué)習(xí)的榜樣，老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學(xué)生要看的自然應(yīng)該考慮到他們是新生代觀眾，而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對川劇音樂、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解，特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強調(diào)（）。A.川劇要在選用角色上下功夫B.如何培養(yǎng)青年觀眾的建議C.川劇在不同人群應(yīng)有的不同要求D.川劇有許多種觀眾【答案】：B28.一位長者對一個青年人說:“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點，是剛過馬路濺上的。當(dāng)時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理。”但是，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.批評與侮辱B.事物具有辯證性C.生活中的邏輯不是單一的D.異雜邏輯【答案】：D29.據(jù)史書記載，鄉(xiāng)村“人丁”登記在中國具有相當(dāng)長的歷史，它始發(fā)于西周末年，開始是為戰(zhàn)事“補充兵力”所為。但后來鄉(xiāng)村戶籍登記制度的發(fā)展，顯然更與稅賦稽征有關(guān)：它不僅是調(diào)役兵役的依據(jù)，而且成了控制稅納逃避的方法。在傳統(tǒng)中，稅賦及其減免計算都以勞動力和田畝為依據(jù)，因而戶口登記總是和財產(chǎn)登記相關(guān)聯(lián)，而“財產(chǎn)又以田地為要，沒有住宅”，這說明稅納依據(jù)中的“財產(chǎn)”部分，傳統(tǒng)上主要以田地為計算單位。因此，掌握田地和人丁資料的團體或組織便擔(dān)當(dāng)起了記錄的重任，而這種任務(wù)顯然非基層莫屬。下列說法正確的是：A.補充兵力和稅賦稽征是鄉(xiāng)村戶籍登記制度的初衷B.鄉(xiāng)村戶籍登記制度歷史悠久，在西周得到完善C.稅賦的多寡主要取決于每戶勞動力和田地的多寡D.古代戶口和財產(chǎn)登記主要由民間組織自發(fā)擔(dān)任【答案】：C30.汪曾祺曾說語言不是外部的東西,它是和內(nèi)在的思想同時存在,不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言,語文課學(xué)的是語言,但語言不是空殼,而是要承載各種各樣的思想、哲學(xué)、倫理、道德的。怎么做人,如何對待父母兄弟姐妹,如何對待朋友,如何對待民族國家和自己的勞動等,這些在語文課里是與語言并存的。從這個意義來講,語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化,而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成。這段文字意在說明:（）A.脫離內(nèi)在思想的語文教育是空洞無物的B.必須重視詩歌在語文教育中的作用C.詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素D.語文教育需要和思想品德教育同步進行【答案】：B31.下列句子中，加括號的詞語使用正確的一句是（）。A.事情發(fā)生后，顧主任立即同黨支部研究，決定(就)這個問題進行一次討論B.(當(dāng))學(xué)習(xí)剛剛?cè)〉靡稽c成績，他就開始有點驕傲了C.這所醫(yī)院組成一個(以)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護士三結(jié)合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村D.本品是用金銀花、連翹等中藥配制而成，并(且)具有祛寒退熱的功能【答案】：A32.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時間去教別人?一方面因為輔導(dǎo)員工要花去大量的時間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠達到預(yù)期的效果，是一件很難說清楚的事情，因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.團結(jié)意識亟待增強B.效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過C.員工培訓(xùn)，豈容忽視D.做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.以高難度內(nèi)容為主C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：ACD34.法國啟蒙思想家盧梭認為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的行為B.善良的感情C.善良的意志D.善良的判斷【答案】：BCD35.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.職業(yè)生涯周期論C.心理發(fā)展階段論D.綜合發(fā)展階段論【答案】：ABCD36.我國心理學(xué)界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.理解問題B.設(shè)計方案C.執(zhí)行方案D.評價結(jié)果【答案】：ABCD37.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻B.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中C.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值D.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中【答案】：ABD38.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B.營造健康的班級心理環(huán)境C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】：ABD39.使學(xué)生認識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，而不是運氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.可控歸因B.努力歸因C.不可控歸因D.外部歸因【答案】：AB40.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.意志B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.想象力D.觀察力【答案】：ACD41.關(guān)于學(xué)習(xí)動機的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平B.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動機水平都是越高越好C.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平【答案】：ACD42.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.想象力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.興趣D.學(xué)習(xí)材料【答案】：BD43.關(guān)于市場機制，下列說法正確的是（）。A.競爭機制是市場機制的核心B.市場機制是價值規(guī)律的外在表現(xiàn)C.價格機制是引導(dǎo)資源配置的指示器D.市場機制實現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開放，競爭有序的現(xiàn)代市場體系【答案】：BCD44.市場機制調(diào)節(jié)作用的弱點有（）。A.不確定性B.自發(fā)性C.滯后性D.短期性【答案】：BC45.1961年，中國共產(chǎn)黨八屆九中全會制定的關(guān)于國民經(jīng)濟的指導(dǎo)方針是（）。A.調(diào)整B.提高C.充實D.鞏固【答案】：ABCD46.推進新型城鎮(zhèn)化，應(yīng)加快推進農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證工作，鼓勵地方建立健全農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)市場體系，探索農(nóng)戶對（）的自愿有償退出機制A.農(nóng)作物所有權(quán)B.土地承包權(quán)C.宅基地使用權(quán)D.集體收益分配權(quán)【答案】：BCD47.財政支出按其經(jīng)濟性質(zhì)，可分為（）A.購買支出B.資本性支出C.經(jīng)常性支出D.轉(zhuǎn)移支出【答案】：AD48.社會工作在服務(wù)對象層面旳目旳涉及（）。A緩和困難A.心理輔導(dǎo)B.增進發(fā)展C.解救危難【答案】：AB49.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會工作者小彬運用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準備在社區(qū)進行演出。小彬適宜的做法有（）。A.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事B.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本C.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”D.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關(guān)培訓(xùn)【答案】：AC50.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進行康復(fù)，社會工作者小王來到老張家中做家庭會談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交