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文檔簡介
UNIT6I’mgoingtostudycomputerscience.Ⅰ.聽句子,選擇與其內容相符的圖片。每個句子讀一遍。1.Heisgoingtobuyabighouseforhisparents.2.Benwantstogetgoodgradesnextyear.3.Myunclegotapostcardfromhispenpalyesterday.4.I’mgoingtobeadoctorwhenIgrowup.5.Tomisgoingtotakeguitarlessonsnextweek.Ⅱ.聽句子,選擇正確的答語。每個句子讀一遍。6.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?7.Areyougoingtoplayfootball?8.Welcometoourschool!9.Whatdoeshedo?10.Howareyougoingtothepark?Ⅲ.聽對話,選擇最佳答案。每段對話讀兩遍。聽第一段對話,回答第11至12小題。W:Whatareyougoingtodowhenyougrowup,Robert?M:Mm,Iamgoingtohaveateachingjob.W:Howareyougoingtodothat?M:IamgoingtostudyinauniversityinBeijing.Whataboutyou,Karen?W:Iamnotsureyet.IwouldliketostudyinShanghai,butmaybeIwillworkinanoffice.聽第二段對話,回答第13至15小題。W:DidyoumakeaNewYear’sresolutionthisyear,Ken?M:Yes,Kathy,Idid.W:Whatareyougoingtodo?M:Iamgoingtolearnaforeignlanguage.W:Howareyougoingtodothat?M:Iamgoingtostudyinaneveningclass,andinsummerIamgoingtojoinacamptopracticeit.Whataboutyou?W:DonnaandIaregoingtolearntoplaythepiano.M:Thatsoundsgood!Ⅳ.聽短文,根據短文內容選擇正確答案。短文讀兩遍。Childrenliketohavedreams.Peterisnineyearsoldandoftenhasdreamsthatheisgoingtobeabasketballplayer.HeisgoingtopracticeituntilhecanplayfortheLakersTeamandheisgoingtobeafamousbasketballplayer.Whenhebecomesfamous,heisgoingtosignlotsofbasketballsandgivethemtoallofhisfriends.Whenhebecomesrich,heisgoingtobuyabighouseinthecountryandaskallofhisfriendstovisithim.Boysandgirls,whatareyougoingtobewhenyougrowup?1~5BEDAC6~10ABABC11~15CACAC16~20ACBCA21.Bpromisetodosth.意為“許諾做某事”,為固定搭配,故選B。句意:我不能告訴你她說了什么。我答應要保密的。22.Aanengineer“一位工程師”;studyhard“努力學習”,是固定短語,故選A。23.Dthinkof“想起,考慮”;tryout“試用,試驗”;findout“找出,查明”;makesure“確保”。根據句意“請檢查你的試卷,以確保沒有錯誤”可知選D。24.Ccan/need/may是情態動詞,不能與助動詞will連用,故選C。25.A句意:一個演員必須上表演課。故選A。26.B由句中時間狀語tomorrow“明天”可知,本句應使用一般將來時態;therebe句式的一般將來時為thereis/aregoingtobe...或therewillbe...,故選B。27.Dturnup“調大”;putup“張貼”;makeup“組成”;takeup“開始做,學著做”。句意:“你將怎樣度過空閑時間?”“為什么不開始一項愛好呢,比如收集卡片?”故選D。28.Dgetdown“下來”;writedown“記下,寫下”。由前句句意“黑板上的句子很重要”可知后句意為“請把它們記到你的筆記本上”,故排除A、B。writedown的賓語為人稱代詞時應放于中間,故選D。29.Agrowup意為“長大”;wakeup意為“醒來,喚醒”;stayup意為“熬夜”。由主句句意“我想成為一名像屠呦呦一樣的科學家”可知,時間狀語從句意為“當我將來長大時”,故選A。30.Apractice“練習”;enter“進入”;do“做”;keep“保持”。句意:他打算成為一名像姚明一樣的籃球運動員并且每天練習籃球。故選A。31.C“keepsth.+形容詞”意為“保持某物……”,close的形容詞形式為closed。32.B結合選項可知句意為“我打算寫文章并把它們寄給那位編輯”。sendsth.tosb.“把某物寄給某人”,此處代替復數名詞articles應用them,故選B。33.Asound可作連系動詞,意為“聽起來”,后接形容詞作表語;listen實義動詞,意為“聽”,hear實義動詞,意為“聽見”,它們后都不能接形容詞;look作實義動詞時意為“看”,后不能接形容詞,作連系動詞時意為“看上去”,后可接形容詞。由空格后nice為形容詞可排除B、C;countrymusic意為“鄉村音樂”,音樂應“聽起來”好聽,故選A。http://www.34.A句中when引導時間狀語從句,在含有時間狀語從句的主從復合句中,主句為一般將來時,從句要用一般現在時表示將來,故選A。35.C由問句句意“鮑勃,你將去國外學習嗎?”及答語中的“抱歉”可知空格所在句句意為“我對此不確定”。besureabout意為“對……有把握”,故選C。36.Bletsb.dosth.“讓某人做某事”,是固定搭配,故選B。37.C由后半句句意“因為我很喜歡動物”可推知前半句句意應為“我打算成為一名獸醫”。animaldoctor“獸醫”,故選C。38.A由上下文可推知句意為“我怎樣才能成為一名獸醫呢?”故選疑問詞how。39.Cstudyhard“努力學習”,是固定短語。40.D根據語境可知句意為“然后我打算上一所著名的大學……”,故答案應為D。41.A此處為動詞不定式短語作目的狀語,故選A。42.Bbegoingtofindajob“打算找一份工作”。43.C句意:我將會去獸醫院找份做獸醫的工作。as此處意為“作為”。44.B此處指“某個美麗的地方”,應使用somewhere。45.Danimals為可數名詞復數,應使用many/alotof/lotsof進行修飾。46.C由短文最后一行的人名Lisa可知答案應為C。47.C由短文第三段中的Itwillbeginat4:00pm.可知答案應為C。48.B由短文第二段中的Mybestfriend,Tom...可知答案應為B。49.D由短文第三段最后兩句Itwillbeginat4:00pm.It’llend(結束)at8:00pmor9:00pm.可知答案應為D。50.C由短文第四段最后一句Callmeorsend(發送)meane-mail.可知答案應為C。51.resolutions由短文第一、二段首句可知答案應為resolutions。52.studyharder,before由短文第一段中的She’sgoingtostudyharder...shewatchesTV.可知答案。53.practicing/learningJapanese由短文第一段最后兩句Finally,shewantsto...practicethemathome.可知答案。54.become/keepfit由短文第二段第二句Hewantstobecomefit...可知答案。55.toimprove由短文第二段中的Healsowantstoimprove...orAustralia...可知其交筆友是為了提高英語水平。56.programmercomputerprogrammer“計算機程序設計員”,是固定短語。57.pianist句意:李云迪是一位著名的中國鋼琴家。pianist名詞,意為“鋼琴家”。58.discuss由前句句意“這個問題很難”可知本句意為“讓我們討論一下它吧”。discuss意為“討論”,letsb.dosth.“讓某人做某事”,為固定搭配,故填discuss。59.scientist由前句句意“湯姆非常喜歡科學”可知“將來他想成為一名科學家”。scientist“科學家”;由a可知用單數形式。60.engineerengineer可數名詞,意為“工程師”。61.speakingpracticedoingsth.“練習做某事”,是固定搭配。62.physicalphysicaleducation意為“體育”。63.themselvesenjoyoneself意為“玩得開心,過得高興”,是固定搭配,故填themselves。64.personal修飾名詞problem應用形容詞,person的形容詞形式為personal。65.beginningatthebeginningof“在……開頭,在……的開始”,是固定短語。66.aren’tgoing67.Howis68.Whatare,do69.Whatare,goingtobe70.Whatis,goingtodo71.makethesoccerteam72.moveto73.keep/stayhealthy74.hastodowith75.anotherforeignlanguageOnepossibleversion:WhenIgrowup,Iamgoingtobeareporter.Iamgoingtowritearticlesandsendthemtonewspapersandmagazines.Iamgoingtopracticewritingeveryday.WhenIleaveseniorhighschool,IwanttogotoauniversityinNewYork.MaybeIcangeta
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