山東省費縣梁邱一中2024屆十校聯考最后歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《走向全球主義》一書的作者安布魯斯指出，“盡管國家在全世界保持著優勢地位，但美國領導人在1945年夏對未來有三怕。一是政治上的，怕斯大林，也就是怕社會主義……”這不能說明A．社會制度的對立影響著國家關系B．冷戰形成的原因C．美蘇戰時同盟破裂的原因D．社會主義制度無比強大2．京漢鐵路工人罷工失敗后，中國共產黨人認識到（）A．必須依靠本國政府力量B．必須依靠帝國主義力量C．只能依靠自己的力量D．單槍匹馬不能勝利，必須團結一切可能的同盟者3．《史記》成書得益于漢代制度，“天下計書（賦稅文書），先上太史公，副上丞相”。這說明《史記》A．使用了國家原始檔案 B．是記載賦稅的著作C．是第一部紀傳體通史 D．具有深刻的思想性4．“拿破侖戰爭是大革命的繼續，拿破侖帝國是法國革命的最后階段。”這主要反映了拿破侖A．掃蕩了歐洲封建勢力 B．占領了歐洲大片領土C．擊退了反法聯盟多次進攻 D．鞏固了法國大革命成果5．他堅信地圓說，讀過《馬可波羅行記》，向往東方。在西班牙王室資助下，他率船隊向西航行，他始終認為他到達的地方就是亞洲的印度。下列關于他的敘述正確的是①他是意大利人②他是葡萄牙人③他進行了環球航行④他“發現”美洲A．①④ B．②④ C．②③ D．①③6．構建知識結構是學習歷史的有效方法之一。下圖是某學習小組設計的知識卡片。據此判斷其主題是（）A．美蘇兩極格局形成B．“凡爾賽——華盛頓體系”建立C．經濟全球化的發展D．世界多極化趨勢的發展7．1949年《北平日報》刊發了如下消息：“太陽升起來的時候，沉重的霧靄已經散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來，電燈亮起來了，街燈燃了一夜……”該新聞報道了下列哪一戰役的勝利？（）A．遼沈戰役 B．平津戰役C．淮海戰役 D．渡江戰役8．1438年，發表于德意志地區的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說：“服從已死亡，正義遭踐踏，正當秩序蕩然無存。……上帝垂示為善，奈何人已悉隨己愿而未服從。”造成此情形的主要原因是A．租地農場引起無地或少地農民不滿B．文藝復興時期人文主義思潮流行C．新航路的開辟打破了舊的世界秩序D．法國大革命傳播了自由民主思想9．有學者認為：甲年中日戰爭“以清政府失敗而宣告結束。于是，（中國）近代化的新陳代謝過程驟然加快。”材料中的“加快”主要表現在A．開始引進西方的工業文明B．開始制度變革的嘗試C．大力倡導實業救國D．學習西方的軍事技術10．如下圖是中國著名漫畫家張樂平先生的抗日漫畫作品之一。該作品（）A．體現了反帝反封建的主題B．鼓舞了中國軍民團結抗戰的士氣C．主要體現了國共合作抗日的成果D．反映了新民主主義革命的勝利11．近年來，中美摩擦一直不斷，美國狼子野心與上世紀初的行為如出一轍。上世紀20年代，美國為爭奪亞太地區的霸權，倡議召開了（）A．巴黎和會B．華盛頓會議C．慕尼黑會議D．雅爾塔會議12．毛澤東曾經說過：“講到重工業不能忘記張之洞，講到輕工業不能忘記張謇。”下列關于兩人共同點的表述，正確的一項是（）A．都是洋務派的地方代表B．都大力主張“實業救國”C．都為中國近代工業的發展作出了貢獻D．都提出了“自強”和“求富”的口號13．下表內容所反映的歷史信息是時間民族領導人國號10世紀初契丹耶律阿保機遼960年漢族趙匡胤宋11世紀前期黨項元昊西夏A．早期國家的產生 B．統一多民族國家的建立C．民族政權的并立 D．繁榮與開放的時代14．中華民族經過抗日戰爭洗禮，鳳凰涅繁，浴火重生。抗日戰爭的勝利是中華民族由衰敗走向復興的重大轉折點。這種局面出現的主要基礎是A．打倒列強除軍閥B．國共首次合作C．建立農村革命根據地D．全民族團結抗戰15．人類文明的發展靠的是什么？不是新資源的涌入，而是人類的交流。哥倫布不僅是看到了美洲，并且把這一信息帶回了歐洲，是信息的一來一往奠定了這件事的地位。此觀點意在強調A．哥倫布最早到達了美洲B．交流促進了人類文明的發展C．哥倫布完成了環球行D．歐洲知道了歐洲以外的世界16．2019年是第一次世界大戰爆發105周年。下列有關一戰的敘述正確的是①薩拉熱窩事件說明個人恐怖主義手段并不是解決政治問題的良策②凡爾登戰役后，德軍開始由戰略防御轉入戰略進攻③大戰爆發的根本原因是帝國主義國家之間政治經濟發展的不平衡④1918年，同盟國戰敗宣告一戰結束A．①②③B．②③④C．①③④D．②④17．自開埠以來，上海婦女除了參加廟會、繡花、進香等活動外，開始有入學堂學習、讀新聞報紙、觀看外國馬戲和賽馬、到工廠做工等現象。這表明近代上海A．新式教育發展最快 B．最早開放為通商口岸C．男尊女卑觀念徹底改變 D．社會生活日益文明開化18．杜甫的詩歌有詩史之稱。請問，杜甫筆下的“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”直接反映了唐朝開元年間A．政治清明B．人口增長C．文化昌盛D．民族團結19．下表反映的是1926年12月廣東省中國國民黨黨員的職業統計。這一職業分布應出現于（）職業農民工人學生商人及其他比例40%25%25%10%A．辛亥革命時期 B．五四運動時期C．國民革命運動時期 D．紅軍長征時期20．下邊的漫畫《“拯救”人權》的寓意是A．科索沃地區的民族矛盾異常尖銳B．美國名為拯救人權實為武裝干涉C．美國試圖恢復科索沃地區的和平D．北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇21．2019年1月15日，英國議會下院以432票反對、202票支持否決英國政府與歐盟此前達成的“脫歐”協議。英國脫歐被視為2016年以來重大國際事件，主要是因為它影響（）A．經濟工業化 B．世界格局多極化C．文化科學化 D．全球經濟一體化22．西周時期，周王對墓葬用品的規定嚴格，如：用鼎制度就明確規定為“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎……”材料反映的本質問題是A．西周社會呈現等級森嚴的特征 B．西周社會的腐敗現象嚴重C．西周手工業中冶銅業十分落后 D．西周各地經濟發展不平衡23．1931年,在美國紐約州的一所小學里,有一位教員勸一個小女孩回家吃點東西,可小女孩有氣無力地說:“不行啊,我們家是輪流吃飯,今天該我妹妹。”這表明A．羅斯福新政沒有效果 B．美國人的生活方式與中國人不同C．美國即將爆發經濟危機 D．經濟危機使美國人民生活極其艱難24．19世紀60年代俄國和日本的發展出現的變化是A．建立了資產階級共和國 B．建立無產階級專政C．走上發展資本主義道路 D．對外國的戰爭中獲勝二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1929年12月，中國工農紅軍第四軍第九次代表大會，即_____會議，在福建上杭縣召開，確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。26．科技進步推動交通發展，便利了人們交流。________發明蒸汽機車，使人類邁入“火車時代”，迅速擴大了人類的活動范圍。20世紀初，美國________發明快捷的空中交通工具一飛機；這一時期，陸地上使用的先進的交通工具是________。第三次科技革命以________廣泛應用為核心，使人類進入信息時代。27．重要事件推動社會發展。1848年《》的發表標志著科學社會主義的誕生。1898年中國近代第一所國家建立的最高學府是。發明大王發明照亮了人間，徹底改變了人們“日出而作，日落而息”的習慣。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料……當兩種各有其特殊體制、風格和價值觀念的成熟的文化相接觸時，必然會發生某種沖突（鴉片戰爭）。使英國人同中國人相接觸的是商業，鴉片戰爭爆發前十年，商業最重要的一環是鴉片賈易，而中國竭力想取締這一貿易，這是戰爭的直接原因。——張馨保《林欽差與鴉片戰爭》材料中的“林欽差”指的是？你是否同意材料中的觀點，并簡要說明。29．（6分）“改革”是當事雙方都以理性的態度妥協的結果，只要有一方堅持不妥協，就無法“改革”，社會矛盾必然以不是“堅決鎮壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協與斗爭，改革與革命是政治歷史中的常見現象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續進步和發展。戊戌變法的發動者和組織者順應了這一社會發展趨勢和方向，打破封建思想的禁區，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用。——摘編自楊杰《戊戌變法:百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家。——《孫中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結束，建立了資產階級和貴族的聯合統治。社會建立了糾錯機制，社會矛盾得以調整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的，生產力可以積累的良性發展道路。較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺……溫和中包含著剛健，漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼備之良藥矣。”請回答:據材料一，指出這一社會發展趨勢和方向。結合所學知識，談談戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”的理由。據材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內容。據材料一、二并結合所學知識，指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點，形成一個自己的看法，并結合所學知識說明理由。(要求:寫明看法，史論結合，邏輯合理。)30．（7分）“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，一代代仁人志士、救國救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題。材料一：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及中國欲自強，莫如學習外國利器。”﹣﹣《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認為李鴻章的洋務運動失敗了，有人認為成功了，你的觀點是什么，并說明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變為實踐的政治運動是什么？談談你對梁啟超這句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權并重……”，一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復興之路》（上）材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”？根據材料結合所學分析中國人在救國道路的探索上，對西方的學習體現了一種怎樣的規律？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據題干結合所學知識可知，美國實行的是資本主義制度，美國領導人政治上怕社會主義，為此美國出臺了旨在遏制社會主義的杜魯門主義。美蘇冷戰開始。由此可知，社會制度的對立影響著國家關系、冷戰形成的原因、美蘇戰時同盟破裂的原因均能從題干材料中反映出來，ABC不符合題意。社會主義制度無比強大不能從題干材料中得出。D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、D【解析】

根據所學知識可知，由于力量的弱小，京漢鐵路工人大罷工遭到了殘酷的鎮壓。這是的中國共產黨人是到工人階級力量在對抗北洋軍閥過程中的弱小，單槍匹馬不能勝利，必須團結一切可能的同盟者。故D正確。與外國打交道的過程中，要依靠本國政府的力量，故排除A項。B項本身說法錯誤，故排除B項。國民大革命失敗的教訓是必須依靠自己的力量。故排除C項。故選D。3、A【解析】

根據“天下計書（賦稅文書），先上太史公，副上丞相”可知，《史記》的成書使用了國家原始檔案，A符合題意；《史記》是紀傳體通史，B排除；材料沒有涉及《史記》是第一部紀傳體通史，C排除；材料沒有體現《史記》具有深刻的思想性，D排除。故選擇A。4、D【解析】

據“拿破侖戰爭是大革命的繼續，拿破侖帝國是法國革命的最后階段”可知，拿破侖戰爭是法國大革命的組成部分，拿破侖多次發動對外戰爭，鞏固了法國大革命的成果，對外打擊了歐洲的封建勢力，動搖了歐洲封建統治的基礎，具有積極意義，D符合題意；ABC項材料中沒有體現，排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握對拿破侖的評價的相關史實。5、A【解析】

從材料可以看出這位航海家是西班牙王室支持的，方向是向西方航行，要到達亞洲，結果他發現了美洲新大陸，這一定是哥倫布。1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地。A正確；含有②③的BCD排除。故選A。【點睛】本題考查新航路開辟，考查哥倫布發現美洲。6、D【解析】

依據知識卡片的“蘇聯解體、鼎足之勢、俄羅斯、中國”結合所學知識可知，蘇聯解體后，美蘇對立的兩極格局終結，世界格局向著多極化方向發展。歐盟、日本、俄羅斯和中國成為牽制美國稱霸世界的主要力量。故D符合題意；AB出現在蘇聯解體之前，不符合題意；經濟全球化的發展與題干信息不符，故C不符合題意。故選D。7、B【解析】

通過材料中的關鍵詞：“1949年、北平完全解放”等關鍵詞的分析，我們可得到：在平津戰役中北平和平解放，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故答案選B。8、B【解析】

依據題干信息“1438年”“上帝垂示為善，奈何人已悉隨己愿而未服從”等關鍵信息即可確定，這種現象的產生與人文主義思想有關，租地農場與“上帝垂善”無關，新航路的開辟和法國大革命在時間上與材料不符。故造成此情形的主要原因是文藝復興時期人文主義思潮流行，故B符合題意；題干沒有涉及租地農場引起無地或少地農民不滿、新航路的開辟打破了舊的世界秩序、法國大革命傳播了自由民主思想，故ACD不合題意。故此題選B。9、B【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，材料中的“洋務運動結束”“維新運動早產”說明這場戰爭是甲午中日戰爭，而此戰爭刺激清政府開始了維新變革，使中國由學習西方的器物轉向了制度，B項正確。開始引進西方工業文明和改變落后軍事觀念的是洋務運動，A、D項錯誤；大力倡導實業救國的是張謇，C項錯誤。所以答案選B。10、B【解析】

圖片中展示了“軍”“民”共同推動的抗戰力量碾壓日軍的景象，可知，漫畫肯定了軍民團結抗戰，這種偉大力量推動著抗日戰爭的勝利，因此，漫畫鼓舞了中國軍民團結抗戰的信心和士氣。AD不符合抗戰的主題，C中的成果圖中沒有體現，B符合題意，故選B。【點睛】注意圖中人物所代表的“軍”、“民”兩個群體。11、B【解析】依據所學知識可知，1922年一戰結束后，美國倡議召開了華盛頓會議，為美國在東亞太平洋地區奠定了基礎。A項巴黎和會召開的時間是1919年，與題干時間不符；C項慕尼黑會議召開的時間是1938年，與題干的時間不符；D項雅爾塔會議召開的時間是1945年，與題干時間不符。故選B。12、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，A．都是洋務派的地方代表，不正確，張謇不是洋務派的代表，B．都大力主張“實業救國”，不正確，張之洞沒有提出實業救國，C．都為中國近代工業的發展作出了貢獻，這是正確的，他們都創辦了近代工業，D．都提出了“自強”和“求富”的口號不正確，張謇沒有提出，不是二者的共同點。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史上冊?近代化的探索?洋務運動。13、C【解析】

依據題干和結合所學知識，10世紀初，在我國北方，契丹族的耶律阿保機，建立遼；960年，趙匡胤建立宋；11世紀前期，在我國西北地區，黨項族的元昊建立西夏。在這一時期中國出現遼、西夏與北宋的并立局面。從而得出遼、西夏與北宋時期的時代特征是民族政權的并立，C選項符合題意；早期國家的產生，是夏商周時期的時代特征A選項不符合題意；統一多民族國家的建立，是秦漢時期的時代特征。B選項不符合題意；繁榮與開放的時代，是隋唐時期的時代特征。D選項不符合題意；故選C。14、D【解析】

依據所學可知，抗日戰爭的勝利對中華民族的復興有著十分重大的意義。抗日戰爭的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利。洗雪了中國的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點，為中國的獨立和解放奠定了基礎。抗戰勝利的根本原因是由于國共兩黨實現第二次合作，建立抗日民族統一戰線，實行全民族的抗戰。故D符合題意；打倒列強除軍閥、國共首次合作、建立農村革命根據地與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。【點睛】本題難度適中，以“中華民族經過抗日戰爭洗禮，鳳凰涅槃，浴火重生。抗日戰爭的勝利是中華民族由衰敗走向復興的重大轉折點。”為切入點，考查了抗日戰爭勝利的相關知識及學生的理解能力。15、B【解析】依據材料“人類文明的發展靠的是什么？不是新資源的涌入，而是人類的交流。”反映了人類的交流促進了文明的發展；“哥倫布不僅是看到了美洲，并且把這一信息帶回了歐洲，是信息的一來一往奠定了這件事的地位。”反映了哥倫布發現了美洲新大陸，奠定了歐洲和美洲的交流，促進了美洲和歐洲的交流。B項符合題意。ACD三項材料中沒有體現，不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。16、C【解析】

根據所學可知，1914年6月的薩拉熱窩事件成為了第一次世界大戰的導火線，薩拉熱窩事件說明個人恐怖主義手段并不是解決政治問題的良策，所以①正確。因此排除BD兩個選項。1918年11月，德國投降，一戰以同盟國的失敗而告終，因此④正確，1916年的凡爾登戰役，德軍速戰速決的計劃破產，法軍開始由戰略防御轉入戰略進攻，不是德軍，所以②錯誤，因此排除A。所以本題選C。【點睛】本題選項屬于組合型，因此可用排除法快速得出答案。17、D【解析】

依據題干信息可知，開埠以來，上海婦女除了傳統的娛樂活動外，還有了看戲聽書等其他的娛樂活動，表明了社會習俗的日益文明開化，故D符合題意；材料所表現的是社會習俗，沒有涉及新式教育發展、最早開放為通商口岸、男尊女卑觀念徹底改變，故ABC不合題意。故此題選D。18、B【解析】

依據所學知識可知，杜甫的“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”描繪的是開元盛世時期人口增長的景象。唐玄宗即位后，任用姚崇等人為相，重視地方吏治，把中央優秀官員下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注重節儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新，唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入了全盛時期。ACD項與題干的直接不符，B項符合題意，故選B。19、C【解析】

C.國民革命運動時期是1924-1927年，時間符合，而且這一時期為國共第一次合作時期，當時采取黨內合作方式，由于代表工農群眾的共產黨員以個人身份加入國民黨，因此出現了表格中所述的國民黨出自工人、農民的情況占有相當比例的現象，故C正確；A．注意題干時間“1926年12月”,辛亥革命時期是1911-1912年，時間不符，故A錯誤；

B.五四運動時期是1919年，時間不符，故B錯誤；D.紅軍長征時期是1934-1936年，時間不符，故D錯誤。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、B【解析】依據圖片中的文字：科索沃，美國人權，“拯救”人權。可知反映的科索沃戰爭。結合課本所學，1999年3月24日，以美國為首的北約在未經聯合國安理會授權的情況下，打著維護人權，制止“種族清洗”的旗號，開始對主權國家南聯盟進行狂轟濫炸，造成南聯盟重大人員傷亡和物質損失。科索沃戰爭是美國名為拯救人權實為武裝干涉，實質是推行霸權主義，強權政治。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。21、D【解析】

結合所學知識可知，在英國決定脫歐前，是歐盟的主要成員國之一；英國的脫歐在一定程度上影響的歐盟的穩定，同時也給其他一些國家（如法國）提供了先例；對歐洲一體化的進程將產生影響，進而影響全球經濟一體化。故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。22、A【解析】

由“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎……”可知，材料中規定地位高的人用的鼎多，地位低的人用的鼎少，可見反映的本質問題是西周社會呈現等級森嚴的特征，A符合題意；BCD項內容材料中沒有體現，排除，故選擇A。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記西周分封制的相關史實。23、D【解析】試題分析：羅斯福新政開始于1933年，A錯；材料中沒有體現B和C，題干材料中的關鍵信息是“輪流吃飯”，說明在經濟危機時期美國人民生活極其艱難。考點：1929年一1933年資本主義世界經濟危機。點評：本題考查分析問題的能力。本題主要考查1929年一1933年資本主義世界經濟危機的影響。24、C【解析】

1861年，俄國實行改革，廢除了農奴制，走上了發展資本主義道路；1868年，日本實行明治維新，擺脫了淪為半殖民地國家的危機，走上了發展資本主義道路，C正確；ABD表述錯誤，排除。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古田政治建軍【解析】

根據所學知識可知，古田會議是中國工農革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，因在福建省上杭縣古田村召開，這次會議也稱為古田會議。26、斯蒂芬森萊特兄弟汽車電子計算機【解析】

（1）依據所學知識可知1825年，斯蒂芬森設計制造的旅行號蒸汽機車在新鋪設的鐵路上試車成功。蒸汽機在交通運輸業中的應用，使人類邁入了“火車時代”，迅速地擴大了人類的活動范圍。（2）依據所學知識可知20世紀初，美國萊特兄弟發明快捷的空中交通工具--飛機；這一時期，陸地上使用的先進的便利交通工具是汽車。1885能德國人卡爾?本次利用內燃機試制汽車成功。1903年美國萊特兄弟制成飛機并試飛成功，開始把人類的飛行夢想變成現實。（3）依據所學知識可知20世紀四五十年代以來，人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破，標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用，標志著人類進入了信息化的社會。27、（1）共產黨宣言（2）京師大學堂（3）電燈【解析】

（1）結合所學知識可知，1848年《共產黨宣言》的發表標志著科學社會主義的誕生。（2）結合所學知識可知，1898年中國近代第一所國家建立的最高學府是京師大學堂。（3）結合所學知識可知，發明大王發明電燈照亮了人間，徹底改變了人們“日出而作，日落而息”的習慣。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）林則徐（2）認為鴉片戰爭的根本原因是中英兩國文化相互沖突。掩蓋了英國通過鴉片戰爭打開中國市場的根本目的。【解析】

（1）根據所學可知：鴉片貿易給中華民族帶來深重災難，1838年底，道光帝派力主禁煙的林則徐為欽差大臣，前往廣東查禁鴉片。（2）根據所學可知：1840年左右，英國完成了工業革命，開始尋求更大的原料產地和商品傾銷市場。林則徐銷煙打擊了英國的鴉片貿易，顯示了中華民族反抗侵略的決心。英國以此為借口，發動了對中國的戰爭，以打開中國市場。因此可知英國決意打開中國市場是鴉片戰爭爆發的根本原因，是侵略性的。【點睛】掌握鴉片戰爭爆發的根本原因是英國要打開中國市場。29、（1）先進的社會制度（資本主義制度）取代封建制度；戊戌變法是一次資產階級的愛國政治運動，具有進步的意義；打破封建思想的禁區；積極倡導變革和向資本主義學習；提倡變法并付諸實踐；廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識。（2）三民主義；不愿少數富人專利，故要社會革命（3）發展資本主義，建立資產階級政權（4）認同道路二；理由：在不改變清朝的統治下進行資產階級改革，建立君主立憲制政權，但是由于中國民族資產階級力量比較薄弱，注定不會成功，戊戌變法已經證明資產階級改良派不能救中國，而且自上而下的改革不會徹底。所以中國要發展必須進行革命，推翻清王朝的統治是歷史發展的必然選擇。【解析】

（1）根據材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度”并結合所學知識可知，社會發展趨勢和方向是指先進的社會制度（資本主義制度）取代封建制度；根據材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續進步和發展。戊戌變法的發動者和組織者順應了這一社會發展趨勢和方向，打破封建思想的禁區，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用”并結合所學知識可知，戊戌變法是一次資產階級的愛國政治運動，具有進步的意義；打破封建思想的禁區；積極倡導變革和向資本主義學習；提倡變法并付諸實踐；廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識，因而說戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”。（2）根據材料二“我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數滿洲人專利，故要民族革命；不愿君主一人專利，故要政治革命；不愿少數富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家”并結合所學知識可知，材料三體現的是孫中山的三民主義思想，材料中涉及改革土地制度的內容是不愿少數富人專利，故要社會革命。（3）根據材料一和材料二并結合所學知識可知，這兩次事件在中國近代化道路探索中學習內容的相同點是發展資本主義，建立資產階級政權。戊戌變法要求建立資產階級君主立憲制，而辛亥革命要求建立資產階級共和制。（4）根據材料三我更認同道路二，在不改變清朝的統治下進行資產階級改革，建立君主立憲制政權，但是由于中國民族資產階級力量比較薄弱，注定不會成功，戊戌變法已經證明資產階級改良派不能救中國，而且自上而下的改革不會徹底。所以中國要發展必須進行革命，推翻清王朝的統治是歷史發展的必然選擇。3