PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2022—2023年人教版九年級化學(上冊)期末試題及答案（下載）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、與碳元素一樣，氫元素也有三種不同的原子，依次稱為氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān]，分別用符號H、D、T表示，其原子核內質子數均為1，中子數依次為0、1、2。下列有關說法不正確的是（）A．氕、氘、氚三種原子核外均只有一個電子B．一個氘原子的質量約為一個氕原子質量的2倍C．氕、氘、氚三種原子的化學性質幾乎完全相同D．化學式為HD的物質屬于化合物2、《呂氏春秋》記載“金（即銅單質）柔錫（即錫單質）柔，合兩柔則剛（即堅硬）”。這句話說明合金具有的特性是（）A．合金的熔點一般比其組分低B．合金的硬度一般比其組分大C．合金的抗腐蝕性一般比其組分強D．合金的耐磨性一般比其組分好3、下列物質露置在空氣中一段時間后，因為發生化學變化而質量增加的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石4、甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現，部分物質和反應條件已略去)，下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）A．C、CO、CO2 B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3 D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)35、“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7，晃動后打開瓶蓋，其pH將（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷6、張亮同學在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定，你認為張亮同學這樣測得的結果與該溶液的實際pH比較（）A．不變 B．偏低 C．偏高 D．無法判斷7、下列化學用語表示正確的是（）A．兩個氫分子:2HB．三個氮原子:3NC．一個鎂離子:Mg+2D．氧化鈉中氧元素的化合價:8、云吞面是我國南方的一種小吃，俗稱“堿水面”，因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質)而略帶澀味。為減少澀味，在吃云吞面時，最好蘸點下列哪種物質（）A．食醋 B．花生油 C．食鹽 D．白酒9、下列有關實驗現象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色的火焰B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒10、將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測得溶液中氫元素的質量分數為a，則溶液中碳元素的質量分數為（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a11、利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序，下列實驗可以不需要進行的是（）A．鐵+稀鹽酸 B．銅+稀鹽酸 C．銀+稀鹽酸 D．銅+硝酸銀溶液12、地殼中含量最多的元素是（）A．Si B．Al C．O D．Fe13、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應，生成H2的質量可能是（）A．0.2

g B．0.6g C．0.8g D．0.9g14、中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是（）A．用鹽酸除鐵銹B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C．用熟石灰改良酸性土壤D．用硫酸處理印染廠含堿廢水15、化學方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和為（）A．15 B．14 C．13 D．1016、推理是化學常用的學習方法，以下推理正確的是（）A．金屬能導電，所以能導電的物質一定是金屬B．構成過氧化氫和水的分子不同，所以化學性質一定不同C．溶液是均一的、穩定的，所以均一的、穩定的物質一定是溶液D．中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應17、古詩詞是中國傳統文化的瑰寶。下列古詩詞中蘊含著化學變化的是（）A．野火燒不盡，春風吹又生B．夜來風雨聲，花落知多少C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來18、空氣中體積分數約占78％的氣體是（）A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體19、“擁有天藍，地綠、水凈的美好家園，是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是（）A．多植樹造林B．開發綠色能源 C．焚燒廢舊塑料 D．減少煤的燃燒20、下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（）A．《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定B．碳在空氣充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成COC．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質也相同D．CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火二、填空題（共3小題，共12分）1、回答下列與酸有關的問題。(1)胃液中可以幫助消化的酸的化學式為________；(2)濃硫酸敞口放置在空氣中溶質的質量分數變小，是因為濃硫酸具有_________；(3)稀鹽酸與稀硫酸化學性質相似，因為陽離子都是__________。2、某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進行了如下探究：(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察，從外觀上即可與其他化肥區別出來的是__________。(2)在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產生的是___________________。(3)若要想繼續區別出另外兩種化肥，選用的物質是____________________，現象和結論__________。3、(1)用化學用語填空：①氧元素____；②鈉離子____；③氫氧根離子____；④二氧化氮___。(2)用“”表示一個氫原子，則“”表示___(填標號)，“”表示___(填標號)。AH2B2H2C2HD三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗。回答下列問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①_____，②_____。（2）用高錳酸鉀制氧氣，應選用的發生裝置是_____（填字母序號），該反應的化學方程式為_____，其中轉化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質量之比是_____。（3）常溫下，用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，若要隨時控制反應的發生和停止，應選用的發生裝置是_____（填字母序號），反應的化學方程式為_____；點燃氫氣前必須驗純，為確保安全，最好選用裝置_____（填字母序號）所示方法收集氫氣。2、甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：（1）依據丙實驗回答：①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_____________________________。（2）甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________________。通過甲、丙兩個實驗，結合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說明一點即可)________________________。（3）小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證_____________。（4）小明用圖丁中的方法測定空氣中氧氣的含量，結果偏低（裝置不漏氣），其主要原因是_____________。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某小組用粗鋅測定某稀硫酸中溶質的質量分數。取一定質量的稀硫酸于燒杯中，稱量稀硫酸和燒杯的總質量；然后，向其中分兩次加入粗鋅（雜質不參加反應），實驗過程和數據如圖所示。請計算：

（1）生成氫氣的總質量為g。（2）稀硫酸中溶質的質量分數。2、某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質。稱取該樣品22.8g，加入到盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液。反應過程中測得燒杯內混合物的質量（m）與反應時間（t）關系如圖所示。試回答：（1）生成CO2的質量_____。（2）22.8g樣品中氯化鈉的質量為_____。（3）計算所得溶液中溶質的質量分數_________。（寫出解題過程，計算結果精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、D2、B3、C4、C5、A6、D7、B8、A9、B10、A11、C12、C13、B14、A15、C16、B17、A18、B19、C20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、HCl吸水性氫離子2、磷礦粉碳酸氫銨熟石灰[Ca(OH)2]固體研磨產生刺激性氣味的是氯化銨，另一個是硫酸鉀[或硝酸銀(AgNO3)；溶液產生白色沉淀的是氯化銨，另一個是硫酸鉀；或氯化鋇(BaCl2)；溶液產生白色沉淀的是硫酸鉀，另一個是氯化銨]3、ONa+OH-NO2CB三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、長頸漏斗水槽A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1:4CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D2、增加與氧氣的接觸面積，提高鐵絲局部的溫度吸收二氧化硫，防止污染環境防止生成物污染環境是否有二氧化碳生成木炭和氧氣燃燒生成二氧化碳，使得集氣瓶中氣體壓強基本保持不變四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、（1）0.2g；