遼寧省大連高新區名校聯盟重點中學2024年中考物理最后沖刺模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把實心物塊放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出的液體質量為m1；當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把同一物塊放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出的液體質量為m1．則物塊的密度為（）

A．m1ρ1/m1 B．m1ρ1/m1 C．m1ρ1/m1 D．ρ=m1ρ1/m12．下列有關物態變化的說法不正確的是A．在寒冷的冬夜里窗玻璃上會出現冰花，是水蒸氣發生了凝華現象B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，霜的形成是凝固現象C．打開冰箱冷凍室的門，有時會見到“白氣”，這是液化現象D．冬天戶外用溫度計測量鐵塊和木塊的溫度，它們的溫度是相同的3．小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服．現有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做．關于這兩種做法下列說法正確的是：A．圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小B．圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小C．圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同D．條件不足，無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小4．一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”，他將一盞普通白熾燈泡接到兩導線頭A、B之間，燈泡正常發光；隨后將燈取下，“法師”兩手分別抓住兩導線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“法師”的皮膚，發現測電筆的氖管都發光，對此表演的合理解釋是A．“法師”有特異功能，確定不怕電B．“法師”的兩手均戴有特制絕緣手套C．在人、燈交替過程中，助手將零線斷開了D．在人、燈交替過程中，助手將火線斷開了5．圖所示的四個示意圖中，用來研究電磁感應現象的是A． B．C． D．6．如圖所示，開關S閉合，磁鐵處于靜止狀態．當滑動變阻器的滑片P緩慢向右移動時，懸掛磁鐵的彈簧長度變化情況是A．縮短 B．伸長C．不變 D．可能伸長，也可能縮短7．如圖是汽車打撈水下重物示意圖，在重物離開水底后，從水下完全拉出井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，下列關于汽車功率P隨時間t變化的關系圖像，其中正確的是A． B．C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．通過水向一定方向流動就形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，此時運用的科學方法是______；電流是看不見，摸不著的，通過觀察燈泡是否發光或電流表是否有示數來判斷是否有電流通過，此時運用的科學思維方法是______（“等量替代法”“類比法”“轉換法“”控制變量法”）。9．如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力為___N；若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們仍一起做直線運動，則地面對A物塊的摩擦力為____N．10．電磁感應現象是英國物理學家_____首先發現的．探究這個現象應選用如圖中______(填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗．在這個現象中感應電流的方向與________的方向和磁感應線方向有關．利用電磁感應現象可以制成________，實現機械能轉化為電能．11．如圖所示，是“探究_____”實驗，進行實驗操作時，應在硬紙板甲處于_____狀態下讀取測力計的示數。在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，當杠桿處于如圖所示的位置時，改變鉤碼的_____，直至杠桿_____。12．如圖所示，某滑雪場正在進行人工造雪，造雪機將水注入專用噴嘴接觸高壓空氣，將水分分割成微小的液滴并噴到寒冷的空氣中，這些微小的液滴發生_____（選填一種物態變化）成冰晶落到地面，這就是人工造雪，發生該物態變化時小液滴的內能會_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）.13．鄭小楚同學將一個“220V1000W”的電熱水器接入示數為“0850.5”的電能表所在的電路中，且電路中只有這一個用電器，正常工作5h后，電能表示數將變為“________”，假設電熱水器燒水的熱效率是84%，正常加熱10min后，它可以把質量為________kg、溫度為25℃的水加熱到100℃；當鄭小楚使用該熱水器加熱水時，他發現水沸騰的溫度為99℃，原因是當地的大氣壓________（選填“高于”或“低于”）標準大氣壓．[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]14．工匠用鋼鐵打制刀具時，有一個重要流程叫”淬火”，把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒然后將其迅速放入水中驟冷，水面上方升騰起大量白氣。在放入冷水的過程中，刀具的內能_____（選填“增大”減小”或“不變”），水面上方的白氣是經過_____（填寫物態變化名稱）形成的。三、作圖題（共7分）15．在圖中，完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路．（________）16．如圖所示，給電磁鐵M通電，發現彈簧開始被壓縮，過一會兒，條形磁鐵和彈簧重新處于靜止．此時把滑動變阻器的滑片P向B端滑動，彈簧的長度逐漸變短．請用筆畫線代替導線，把電路連接完整(導線不能交叉，彈簧在其彈性限度內)．17．請在圖中標出通電螺線管磁感線方向，在括號中標出電源的正負極．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在“探究液體的沸騰特點”的實驗中，小明選用完全相同的電熱棒、燒杯和溫度計，分別對甲（200g水）、乙（100g水）、丙（100g煤油）進行測量，所得數據的溫度一時間圖象如圖，請根據圖象分析：（1）同種液體的沸點與質量的大小_____（選填“有關”或“無關”）；（2）實驗中，電熱棒加熱時間的長短反映了_____；（3）小明發現：三杯液體加熱到沸騰的過程，溫度升高的快慢不同，乙比甲升溫的快是因為_____；丙比乙升溫的快是因為_____。19．小明用光具座、F光源、凸透鏡鏡、光屏等器材，探究“凸透鏡成像規律”如圖甲所示，將光源放在30cm刻度處時，移動光屏可得倒立、等大的清晰像，此時光屏在______cm刻度處，凸透鏡的焦距是_____cm.把光源向左移至20cm刻度處時，將光屏向_____(左/右)調節，可得______(倒立/正立)、______(縮小/放大)的清晰像.把光源放在45cm刻度處時，移去光屏，人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的____20．如圖所示的三個實驗中：通過比較溫度計示數的變化量來比較吸（放）熱多少的有________（填寫圖號，下同）；需要計時器的實驗有________。丙圖所示的實驗，可以探究電熱與________的關系。21．如圖甲，是小明探究“物質熔化規律”的實驗裝置。（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。（2）實驗中某時刻溫度計示數如圖乙，該物質此時的溫度為_____℃。（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態，并記錄數據，作出溫度隨時間變化的規律圖象，如圖丙。由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量，內能_____，溫度_____，該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質在_____（選填“AB”或“CD”）段吸熱能力強。22．某小組同學們設計實驗“探究影響導體和電阻大小的因素”，他們找到如圖所示的實驗器材和若干導線，AB、CD、GH上為三根相同長度、粗細的鎳鉻合金導線．甲方案乙方案分別測量了一根、兩根、三根導線串聯后的電流，并記錄下來．三根導線串聯時，電流表示數在這三次示數中最____（填“大”或“小”）．分別測量了一根、兩根、三根導線并聯后的電流，并記錄下來．三根導線并聯時，電流表示數在這三次示數中最____（填“大”或“小”）．（1）乙方案實驗是為了探究導體電阻與__________的關系．（2）若要在該實驗器材的基礎上探究導體電阻與材料的關系，還需要從下列器材選擇_______（不定項）A．與AB鎳鉻合金導線長度相同的錳銅導線B．與AB鎳鉻合金導線長度和橫截面相同的鐵導線C．與CD鎳鉻合金導線長度和橫截面相同的錳銅導線D．與GH鎳鉻合金導線橫截面相同的銅導線五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電阻R1的阻值為40Ω，現將兩個電流表A1、A2分別串接在電路中，向左移動滑動變阻器R2的滑片P，每次移動滑片P，均使變阻器R2連入電路的電阻減少相同的阻值，兩個電流表的示數如下表所示.滑片P移動的次序電流表A1的示數/A電流表A2的示數/A10.60.920.61.030.61.240.61.8（1）求電源電壓U；（2）若變阻器R2連入電路中的阻值為50Ω時，求干路的電流I；（3）請通過計算說明電流表A2串接在電路中的位置。24．如圖為某小區供電設備向居民樓輸電的示意圖．當居民樓內用戶用電器消耗的總功率P為22kW時,居民樓用戶用電器兩端的實際電壓為220V,求（1）通過輸電代的電流是多大？（2）若輸電線的總電阻r為，則供電設備的輸出電壓為多大？（3）輸電線上損失的電功率為多大？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．隨著經濟水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進了我市普通家庭．汽車發動機是汽油機，從能源可否再生角度來看，汽油是________能源；發動機工作時，________沖程將內能轉化為機械能．汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔內并旋轉（相當于閉合開關），請你用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整．（?是接線柱）____小亮家有一輛家用轎車，爸爸在給他說車的性能時，總是說“2.0L的排量”，卻很少說“功率”，為此小亮特地從網上查到了排量的定義：活塞從上止點移動到下止點所通過的空間容積稱為汽缸排量．如果發動機有若干個氣缸，所有氣缸工作容積之和稱為發動機排量．若四缸發動機排量為V排L做功沖程燃氣對活塞的平均壓強為P0pa，發動機轉速為nr/min時，請你推導出發動機的輸出功率P與其排量V排的關系．推導過程中需要的物理量請提前設定，按需要寫出必要的文字說明．____26．一名體重為520N的學生站在水平地面上向下拉繩，用滑輪組在10s內將400N的重物勻速提升1m．提升重物的過程中滑輪組的機械效率是80%（不計繩重及輪軸摩擦）畫出滑輪組的繞線方式；求拉力F的大小求拉力F的功率；27．下面是小王在練習使用測電筆的實驗研究中的記錄，已知測電筆正常，二人的操作無錯誤，請你和他們一起分析．操作測揑座左揑孔測揑座右揑孔A揑座氖管丌發光氖管丌發光B揑座氖管丌發光氖管發光C揑座氖管發光氖管發光實驗所用三個揑座中正常的是_____，從其余幾只異常揑座中任選一只分析其故障或裝配錯誤的可能原因__________-．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

設物塊的密度為ρ，體積為V，根據G=mg和ρ=mV可得物塊的重力G=ρVg，當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把實心物塊放入杯中，物塊受到的浮力F浮1=m1g，物塊漂浮，則F浮1=G，即m1g=ρVg，有：ρ=m1/V①當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把同一物塊放入杯中，物塊受到的浮力F浮1=m1g，物塊沉底，則F浮1=ρ1gV排=ρ1gV，即m1g=ρ1gV，有：V=m1/ρ1②將②代入①可得，ρ=m1ρ1/m1，故選D。2、B【解析】

A.在寒冷的冬夜里窗玻璃上會出現冰花，是室內的水蒸氣遇到冷的窗玻璃，發生了凝華現象，故A不合題意；B.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，霜是水蒸氣遇冷，凝華形成的，故B符合題意；C.打開冰箱冷凍室的門，有時會見到“白氣”，這是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C不合題意；D.冬天在戶外的木塊和鐵塊處于相同環境，它們的溫度是相同的，故D不合題意。3、B【解析】

彈性繩在兩種情況下承受的拉力相同，兩個人沿相反方向拉彈性繩和將彈性繩一端固定，兩個人同時用力拉彈性繩，效果一樣，因為兩個人拉時，某一個人拉相當于固定在柱子上，根據力的作用是相互的，人拉彈性繩的力和彈性繩拉人的力相當，所以兩種情況下，拉力相等，所以乙圖中每個人的拉力是甲圖中每個人拉力的1/2，所以B選項正確．4、C【解析】

（1）使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸電線，氖管發光的是火線；（2）只有當人體通過的電流達到一定值時，才會發生觸電事故?！驹斀狻坑脺y電筆接觸“法師”，氖管發光說明此時“法師”身體帶電，而他沒有觸電，是因為把零線斷開后，加之舞臺上鋪有塑料地毯，電流無法形成回路，所以選項C解釋正確；故選：C。5、B【解析】

A是通電導體在磁場中受到力的作用，是電動機的原理；B是閉合電路的一部分導體在磁場中受到力的作用，用來研究電磁感應現象，B正確；C是奧斯特實驗，說明通電導體周圍存在磁場；D是通電后，導體棒在磁場中發生運動，是研究通電導線在磁場中受磁場力的．6、A【解析】

用安培定則可以判斷出螺線管的上端為N極，與上方的磁鐵的N極相互排斥，當滑動變阻器滑片P向右移動時，連入電路的電阻變小，電路中電流變大，螺線管磁性變強，故與上方的磁鐵排斥力變大，彈簧長度變短．故選A．7、C【解析】

根據公式F浮=ρ水gV排，物體在未到達液面時浮力不變，拉力不變；物體開始露出液面時，浮力變小，拉力變大；物體完全露出液面時只受拉力；根據P=Fv，速度相等時，拉力先較小且不變，所以功率先較小且不變；物體開始露出水面時，拉力逐漸變大，速度不變，所以功率變大；當完全露出水面后，拉力較大且不變，所以功率較大且不變．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、類比法轉換法【解析】

電流看不到，摸不著（絕對不能摸家庭電路的電線），是抽象的，學習電流時，將電流與水流作類比，通過水向一定方向流動形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，采用了類比法；電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發光或電流表是否有示數去確定，這種研究方法是轉換法。9、3030【解析】

甲圖中推力在B上，以B為研究對象，B做勻速直線運動，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，B物塊所受的摩擦力為30N．以AB為研究對象，AB一起勻速直線運動，A物塊受桌面的摩擦力為30N；乙圖中推力作用在A上，此時接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，所以A所受的摩擦力仍為30N．10、法拉第甲導線切割磁感線發電機【解析】

電磁感應現象是英國物理學家法拉第發現的；電磁感應現象的特點是沒有電源而有一個電流表，用來測量產生的電流；感應電流的方向和電流的方向與導體切運動的方向有關；根據電磁感應現象制成了發電機，發電機將線圈運動的機械能轉化為電能．11、二力平衡的條件靜止個數和位置在水平位置平衡【解析】

圖中兩個力都作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上所以是“探究二力平衡條件的”實驗，進行實驗操作時，應在硬紙板甲處于靜止狀態下讀取測力計的示數。在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，當杠桿處于如圖所示的位置時，應該改變鉤碼的個數和位置，直至杠桿在水平位置平衡。12、凝固減小【解析】根據物態變化的特點解答．如圖所示，某滑雪場正在進行人工造雪，造雪機將水注入專用噴嘴接觸高壓空氣，將水分分割成微小的液滴并噴到寒冷的空氣中，這些徵小的液滴發生凝固成冰晶落到地面，這就是人工造雪；凝固過程放熱，所以發生該物態變化時小液滴放出熱量，內能會變小．點睛：物質通常存在三種狀態，物質由一種狀態變為另一種狀態的過程，叫物態變化，總共有六種變化過程，像這類的題目，只要記清楚物態變化過程即可正確解題．13、0855.51.6低于【解析】（1）由可得，電熱水器正常工作5h消耗的電能：W=Pt=1kW×5h=5kW?h．

原來電能表的示數是0850.5kW?h，現在電能表的示數為：0850.5kW?h+5kW?h=0855.5kW?h．

（2）電熱水器正常加熱10min后消耗的電能：

W′=Pt=1000W×10×60s=6×105J；

由可得水吸收的熱量：

Q吸=W′η=6×105J×84%=5.04×105J；

根據Q吸=cm（t-t0）可得水的質量：；

（3）在標準大氣壓下，水的沸點是100℃，而他發現水沸騰的溫度為99℃低于100℃，說明當地的大氣壓低于標準大氣壓．

故答案為0855.5；1.6；低于．14、減小液化【解析】

物體放出熱量，內能減小，故在放入冷水的過程中，刀具的內能減??；水面上方的“白氣”是小水珠，是由水蒸氣遇冷液化形成的。三、作圖題（共7分）15、【解析】

對于凸透鏡，入射光線過焦點則折射光線與主光軸平行．該折射光線又平行于主光軸射入凹透鏡中，則折射光線的反向延長線過凹透鏡左邊的焦點．

故作圖如下：16、【解析】

彈簧的長度逐漸變短，說明磁鐵受到的斥力變大，故螺旋管的上端為S極，根據安培定則可知，電磁鐵的上端應接電源的正極；把滑動變阻器的滑片P向B端滑動，彈簧的長度逐漸變短，說明此時的電流變大，故應接滑動變阻器的B接線柱，如下圖所示：17、【解析】

根據安培定則，右手握住螺線管，大母指的指向螺線管的磁場方向，則四指彎曲指向電流的方向，即電源右端為電源正極，如圖：【點睛】右手螺旋定則應用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、無關液體吸收熱量的多少乙的質量小于甲丙的比熱容比乙小【解析】

（1）由圖象可知，甲、乙均為水，質量不同，但沸點相同，說明同種液體的沸點與質量的大小無關；（2）實驗中，完全相同的電熱棒，加熱時間越長，液體吸收的熱量就越多，說明加熱時間的長短反應了液體吸收熱量的多少；（3）根據公式Q吸＝cm△t，甲和乙是同種物質，比熱容相同，吸收熱量相同，乙的質量小，溫度變化快；根據公式Q吸＝cm△t得，△t＝Q吸19、7010左倒立縮小C【解析】

(1)[1][2]由圖可知，將光源放在30cm刻度處時，物距u=50cm-30cm=20cm移動光屏可得倒立、等大的清晰像，則此時u=v=2f凸透鏡的焦距F=u=20cm=10cm此時光屏的位置在50cm+v=50cm+20cm=70cm(2)[3]把光源向左移至20cm刻度處時，根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”，像距變小，應將光屏向左調節，此時u，是照相機的成像原理，光屏上可得倒立、縮小的清晰像。(3)[4]把光源放在45cm刻度處時，此時物距u=50cm-45cm=5cm＜f成正立、放大的虛像，移去光屏，人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的C?！军c睛】本題考查凸透鏡成像規律，當物距等于像距等于二倍焦距時成倒立、等大的實像，應用這一特點可以得出焦距的大小，這一點很重要。20、乙丙甲丙電阻【解析】

（1）①比較不同燃料的熱值，根據控制變量法，要使用質量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據Q=cm△t，得出不同燃料放出熱量的多少；

②研究電流的熱效應實驗中，電阻絲產生的熱量不易直接觀察，但可使等質量初溫相同的煤油吸收熱量，根據，煤油溫度升高越高表示電熱絲產生的熱量越多；根據Q=I2Rt，電流產生的熱量與電流、電阻和通電時間有關；

③在甲圖探究不同物質吸熱升溫現象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少；比較物質吸熱能力的2種方法：

a、使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強

b、使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；（2）根據圖丙和串聯電路電流的規律，分析實驗中相同的量和不同的量，研究電流產生的熱量與變化量的有關系?！驹斀狻浚?）圖乙是比較不同燃料熱值的實驗，根據控制變量法，要使用質量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質量的同種液體吸熱；丙圖研究電流的熱效應實驗中，電阻絲產生的熱量不易直接觀察，但可使等質量初溫相同的煤油吸收熱量，根據，煤油溫度升高越高表示電熱絲產生的熱量越多；通過比較溫度計示數的變化量來比較吸（放）熱多少的有乙、丙；在甲圖探究不同物質吸熱升溫現象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少，在丙圖研究電流的熱效應實驗中，根據Q=I2Rt，產生的熱量與電流、電阻和通電時間有關，故需要有計時器的實驗有甲、丙。（2）丙實驗，兩電阻絲串聯，通過的電流和通電時間相等，即控制電流和通電時間相同，探究電熱與電阻的關系?！军c睛】本題考查“比較不同燃料的熱值、探究不同物質吸熱升溫現象實驗、研究電流的熱效應實驗”三個實驗相同與不同之處，同時考查控制變量法和轉換法和串聯電路的特點，綜合性較強。21、使物質均勻受熱2增加不變晶體CD【解析】

（1）將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，固體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；（2）由圖可知，溫度在0℃以上，分度值為1℃，故示數為2℃；（3）由圖可知，該物質在熔化過程中，吸收熱量，內能增加，溫度不變，故該物質是晶體；（4）根據公式可以知道，當質量和吸收的熱量相同時，比熱容和升高的溫度△t成反比。AB段的冰溫度升高的快，是因為該物質固態時的比熱容比液態時的比熱容小，AB段的吸熱能力小于CD段的吸熱能力；22、小大導體橫截面積B或C【解析】

甲方案中，三根導線串聯時，電阻長度最大，電阻最大，電流表示數在這三次示數中最??；乙方案中，三根導線并聯時，電阻橫截面積最大，電阻最小，電流表示數在這三次示數中最大；（1）乙方案實驗中，分別測量了一根、兩根、三根導線并聯后的電流，此時導線橫截面積改變了，電流隨之改變，是為了探究導體電阻與導體橫截面積的關系；（2）若要在該實驗器材的基礎上探究導體電阻與材料的關系，應該選用與上面導體材料不同，長度和橫截面積相同的導體，故B或C均符合題意．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）24V（2）1.08A（3）A2串接在干路中【解析】

（1）由圖可知，兩電阻并聯，由表格中數據可知，A1測量通過定值電阻的電流，電源電壓U=U1=I1R1=0.6A×40Ω=24V；（2）變阻器R2連入電路中的阻值50Ω時，通過變阻器的電流：I2==0.48A，則干路電流I=I1+I2=0.6A+0.48A=1.08A；（3）若電流表與R2串聯，電流表A2對應的電阻值分別為：R21=≈26.7Ω，R22==24Ω，R23==20Ω，R24=≈13.3Ω，與已知條件中“每次移動滑片P，均使變阻器R2連入電路的電阻減少相同的阻值”條件不符合，所以電流表應在干路中；根據并聯電路電流的規律，通過R2的電流分別為：I21=0.9A-0.6A=0.3A、I22=1.0A-0.6A=0.4A、I23=1.2A-0.6A=0.6A、I24=1.8A-0.6A=1.2A。根據歐姆定律分別計算變阻器連入電路中的阻值：R21==40Ω，R22==30Ω，R23==20Ω，R24==10Ω，符合題目的已知條件，所以電流表A2串聯在干路中。答：（1）電源電壓為24V；（2）變阻器R2連入電路中的阻值50Ω時，干路的電流為1.08A；（3）電流表A2串接在干路中。24、（1）100A（2）224V（3）400W【解析】

（1）通過輸電線的電流：I===100A；（2）輸電線上損失的電壓：U損=Ir=100A×0.04Ω=4V，輸電設備輸出電壓：U1=U2+U損=220V+4V=224V；（3）輸電線上損失的電功率：P損=IU損=100A×4V=400W．六、綜合能力題（本大題共3小