學生用初中化學九年級第2課時 分子可以分為原子學案_第1頁
學生用初中化學九年級第2課時 分子可以分為原子學案_第2頁
學生用初中化學九年級第2課時 分子可以分為原子學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2課時分子可以分為原子【學習目標】1.知道原子和分子的相同點、不同點及聯系;能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。2.能運用分子的觀點來區別物理變化和化學變化、純凈物和混合物。【學習重點】從宏觀現象來想象微觀現象,形成分子、原子的概念。【學習難點】分子、原子的概念和本質區別;形成正確的微觀想象,培養抽象思維能力。【學習過程】一、自主學習1.化學變化的實質是:化學反應是的破裂和的重新組合。2.分子和原子的本質區別是:在化學變化中,。二、新知導學知識點一分子可以分為原子1.【小組討論】觀察水蒸發和過氧化氫分解微觀模擬示意圖[課件展示]。,從中可以獲得什么信息?(1)物理變化和化學變化的區別:=1\*GB3①由分子構成的物質在發生物理變化時,物質的分子本身;=2\*GB3②由分子構成的物質在發生化學變化時,它的分子起了,變成了。(2)分子的概念:由分子構成的物質,分子是保持其性質的粒子。例如:保持二氧化碳化學性質的最小粒子是。(3)分子是由_______構成的。=1\*GB3①1個氧分子是由____個氧原子構成的;=2\*GB3②1個氫分子是由2個_____構成的;=3\*GB3③1個二氧化碳分子是由1個_____和_____個氧原子構成的;=4\*GB3④1個氨分子是由_____個氮原子和3個_______構成的。(4)化學變化的實質(微觀解釋):在化學變化過程中,分子可以分成______,_____又可以結合成新的_____。(5)原子的定義:原子是變化中的粒子。2.分子與原子的比較【引導自學】請學生自主閱讀教材P50,了解分子與原子的概念,以及分子與原子之間的聯系與區別。分子原子定義分子是保持物質_______性質的_______粒子。原子是_______變化中的_______粒子。性質質量小、體積小;不斷_______;有間隔;同種粒子的化學性質_______。聯系分子是由_______構成的。分子、原子都是構成物質的微粒。區別在化學變化中,分子可以_______,而_______不可以再分。備注一種物質如果由分子構成,那么保持它化學性質的最小粒子是分子;如果它由原子構成,那么保持它化學性質的最小粒子是原子。知識點二用分子的觀點區別“物理變化和化學變化”及“混合物和純凈物”1.物理變化和化學變化:物質的變化用分子的觀點分析例子物理變化_____新分子生成,分子本身____發生變化水變為水蒸氣時,水分子本身沒有變,只是水分子之間的間隔變大了。化學變化_____新分子生成,分子本身_____變化氫氣在氯氣中燃燒時,氫分子和氯分子都發生了變化,生成了氯化氫分子。氫氣和氯氣也不再保持原來的化學性質。2.純凈物和混合物:物質的分類用分子的觀點分析例子純凈物由_____分子構成的物質氧氣中只含有氧分子;氮氣中只含有氮分子混合物由_____分子構成的物質空氣中含有氧分子、氮分子、二氧化碳分子等三、我的收獲四、當堂檢測1.下列有關分子與原子的說法不正確的是()A.分子不同性質不同 B.化學反應前后原子的種類和數目不變 C.分子在不斷運動 D.干冰升華時分子間的間距不變2.化學變化中的最小微粒是()A.分子 B.原子 C.質子 D.電子3.下列能保持二氧化碳化學性質的是()A.C B.O2 C.CO2 D.O4.水蒸發的過程中發生改變的是()A.分子種類 B.分子間隔 C.分子數目 D.原子大小5.分子和原子都是構成物質的基本粒子。從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.香飄萬里——分子在不斷地運動B.熱脹冷縮——分子的間隔隨溫度的變化而改變C.空氣是混合物——空氣中含有多種不同的分子D.水的天然循環——分子可以分成原子,原子再重新組合成新的分子6.下面關于氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫反應說法正確的有()A.在反應中,氫分子變成氫原子,氯分子變成氯原子,它們相互結合成新的分子是氯化氫分子 B.保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子,氯氣在化學變化中的最小粒子是氯分子 C.在這個反應中,發生變化的粒子是原子D.該反應的類型屬于分解反應7.物質都是由微粒構成的,保持過氧化氫性質的最小微粒是,水和過氧化氫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論