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文檔簡介

第一章單元測試1【判斷題】正手發球包括正手發高遠球、正手發網前小球、正手發后場平射球、正手發后場弧線球。()A.對B.錯2【判斷題】反手發球包括反手發網前球、反手發平射球和反手發弧線球。()A.錯B.對3【判斷題】前場步伐包括主動步伐、被動步伐、撲球步伐和跳殺步伐。()A.對B.錯4【判斷題】后場步伐包括頭頂區后場步伐、正手區后場步伐、側面起跳步伐。()A.對B.錯5【判斷題】想要做到有效的啟動步伐,首先要注意啟動的時機,要在對方出球的瞬間做出判斷。其次要注意啟動步伐不要過高,如果過高,將會影響隨之的啟動,反而會適得其反。()A.對B.錯6【判斷題】挑球的特點是球的飛行弧線高、時間長,通常在比賽中用于進攻,掌控節奏,從而得分。()A.錯B.對7【判斷題】比賽中,高質量的搓球不僅能起到控制前場、迫使對方挑后場高球,從而為自己創造進攻得分的機會,還時常可以成為有效的得分手段。()A.對B.錯8【判斷題】放網球是對方擊球到我方中、前場位置,我們通過用拍面輕擊球托的底部,借助來球力量將球反彈越過球網,落在對方近網區域的一種擊球技術。()A.對B.錯9【判斷題】高遠球擊球時大臂帶動小臂迅速內旋,同時順著原來的回環動作繼續往前上方揮動,手腕鞭打發力與手指屈指發力同步進行。()A.對B.錯10【判斷題】吊球是一種直接得分的技術,具有進攻性,以爭取更多進攻機會為目的的一種技術。()A.錯B.對11【判斷題】撲球是指對方的回球剛越過球網的時候,擊球者隨即運用跨步或蹬跳步迅速上前,利用前臂、手腕和手指的力量,快速地由高向下將球擊回對方場區的一種進攻性技術()A.錯B.對12【判斷題】網前勾對角是一種后場技術,細膩的手感和正確的動作可能在比賽中幫助你直接得分。勾對角時,要選擇較好的時機,選擇對手的空檔位置調動對手。()A.錯B.對13【判斷題】平抽球,是一種快速擊球的技術。因此,需要非常快的反應速度。在雙打中經常出現平抽球,單打中也會偶爾出現。()A.對B.錯14【判斷題】平抽和平推的區別是力量、速度不同,平推相對力量、速度較弱;對對手的影響不同,平推是一種控制技術,以落點控制對手為主,平抽則是進攻技術。()A.對B.錯15【判斷題】殺球是羽毛球運動中最常用的得分手段,也是最有進攻威力的一種擊球技術,對方回球就殺球,從而贏得比賽()A.錯B.對16【判斷題】準備接殺時,降低重心,右手持拍為例,右腳微微在前,膝關節彎曲。大腿部肌肉,有緊張的感覺。()A.錯B.對第二章單元測試1【判斷題】要符合羽毛球技術原理的八字方針中“一致”表示調整擊球時序動作()A.錯B.對2【判斷題】做功衡量就是保證出手快,弧線質量高()A.錯B.對3【判斷題】搓球分前挫、后搓、左搓、右搓()A.對B.錯4【判斷題】撲球是為了一拍制勝()A.錯B.對5【判斷題】勾球技術對實效是達到欺騙對手的作用()A.錯B.對6【判斷題】握拍靠后擊球角速度就越大()A.對B.錯7【判斷題】快擋球技術原理主要就有搶占高點()A.錯B.對8【判斷題】殺球技術本身是一個節能技術()A.對B.錯9【判斷題】殺球過程主要原理包含超越細節原理()A.對B.錯10【判斷題】吊球技術是與殺球平高球統稱為后場項群()A.錯B.對第三章單元測試1.【多選題】(10分)正確答案:BCD接發球戰術的分類()。A.接發中場球B.接發后場高遠球、平高球C.接發平快球D.接發網前球2.【多選題】(10分)正確答案:BD壓底線戰術的理念()。A.全選B.拉開兩邊平高球進攻戰術理念C.左右回擊網前球戰術理念D.重復發平高球壓底線的戰術理念3.【多選題】(10分)正確答案:ABDE拉吊突擊戰術需要哪幾個方面的能力()。A.意識能力B.意志品質C.計算能力D.技術能力E.身體能力4.【多選題】(10分)正確答案:AB全場連貫下壓戰術練習方法有哪些?()。A.多球戰術球路訓練B.固定戰術球路訓練C.隨機球路訓練D.全選5.【多選題】(10分)正確答案:ABDE過渡球手法訓練重點有哪些?()。A.準備動作的合理性B.提高擊球動作節奏性C.提高動作的速度D.提高動作一致性和突變性E.加強正確的擊球點6.【多選題】(10分)正確答案:BD防守反擊的要點有哪些?()。A.快B.拖C.靈D.反7【判斷題】(10分以右手持拍為例,接發球時應左腳在前。()。A.錯B.對8【判斷題】(10分雙打攻一人戰術中,兩人集中火力攻打對方防守比較強的一人()。A.對B.錯9【判斷題】(10分雙打正手抽球時,手腕要充分放松()。A.對B.錯10【判斷題】(10分在雙打雙壓網戰術中,核心要素是連貫()。A.錯B.對第四章單元測試1【判斷題】在設有發球裁判員的比賽中,在發球時裁判員應看接發球員()A.對B.錯2【判斷題】球發出后過網后掛在網上應判重發球()A.錯B.對3【判斷題】每場比賽中,局間允許有不超過60秒的間歇()A.對B.錯4【判斷題】發球開始后,發球員的球拍揮動未擊中球,應判重發球()A.對B.錯5【判斷題】比賽中,當司線員判罰界外后,裁判員不可糾正()A.對B.錯6【判斷題】一局中,發球方的分數為0或雙數時,發球放均應從左發球區發球()A.對B.錯7【判斷題】第一局比賽,一方運動員先到20分時,裁判員宣報“局點”,另一方運動員反超至21比20時,裁判員就不再宣報“局點”了()A.錯B.對8【判斷題】雙打比賽中,發球員的同伴可以阻擋發球裁判員的視線()。A.錯B.對9【判斷題】比賽中,決定是否換球,應由兩個運動員商議()。A.錯B.對10【判斷題】當司線員因視線被擋未能做出裁決時,裁判員應判重發球()。A.對B.錯第五章單元測試1【單選題】(2分)現代羽毛球運動誕生()A.日本B.中國C.印度D.英國2【判斷題】中國羽毛球的特點是“快、狠、準、穩”()A.錯B.對3【判斷題】觀賞精彩的羽毛球比賽不屬于娛人性的一種()A.對B.錯4【判斷題】湯姆斯杯(ThomAsCup)為世界羽毛球男子團體賽。()A.對B.錯5【判斷題】吊球技術是球從后場到前場的技術()A.對B.錯6【判斷題】多球練習中最應注重攻球的數量()A.對B.錯7【判斷題】擊球法的訓練包含徒手模仿訓練法()A.錯B.對8【判斷題】羽毛球力量訓練的原則不包括系統性原則()A.對B.錯9【判斷題】擊球動作五大要素不包括動作的一致性()A.錯B.對10【判斷題】球的飛行方式是指前、中、后場()A.錯B.對第六章單元測試1【判斷題】挑球和放網前球的身體素質練習關鍵在于軀干和跨步的穩定性()。A.對B.錯2【判斷題】伸展練習方法不包括體展外側()。A.對B.錯3【判斷題】身體素質練習不需要通過跨步傳導力量()。A.對B.錯4.【多選題】正確答案:ACD身體素質實踐練習方法()A.重心轉移的扭轉運動B.都不是C.專項動作抗阻運動D.徒手揮拍運動5【判斷題】運動損傷是在運動中發生的各種損傷()。A.錯B.對6【判斷題】肘部急性損傷期立刻熱敷()。A.錯B.對7.【多選題】正確答案:BCE踝部損傷的預防做好何時的活動()A.都對B.運動前C.運動中D.都不用E.運動后8【判斷題】踝部損傷后應加大訓練量,達到滿意的恢復程度()A.對B.錯9【判斷題】腕部應多加強力量練習和充分熱身達到預防損傷的目的()A.錯B.對10.【多選題】正確答案:ABCD踝部損傷處理包括()A.外敷和擦抹活血B.按摩C.熱敷D.局部理療第七章單元測試1【判斷題】羽毛球是一項手法和腳法相互配合的運動()。A.對B.錯2.【多選題】(4分)正確答案:ACD速度訓練包括()A.動作速度B.都不對C.反應速度D.位移速度3.【多選題】(4分)正確答案:AC力量訓練包括()A.力量爆發訓練B.都不對C.力量耐力訓練D.都對4.【多選題】(4分)正確答案:ABC羽毛球心理狀態包括()A.賽后狀態B.賽前狀態C.賽中狀態D.不對5【判斷題】羽毛球賽中狀態包括自我暗示()A.對

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