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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考雷山縣學前教育階段學校招聘編外人員考試試題及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據,他們容易受到外來因素的影響和干擾,這種認知方式屬于()。A.沉思型B.場依存型C.場獨立型D.發散型【答案】:B2.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”,是說在教學中要貫徹()。A.鞏固性原則B.啟發性原則C.理論聯系實際原則D.循序漸進原則【答案】:A3.在教學實踐中,在學生學習困難的學習課題時,根據學習動機和學習效果的關系規律,教師一般來說不應該()。A.心平氣和地慢慢引導學生B.創設自由輕松的課堂學習氣氛C.給學生更多的學習時間D.讓學生在競爭性強的環境中學習【答案】:D4.教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發展的順序進行,使學生系統地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.循序漸進原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.啟發性原則【答案】:A5.現代教育與傳統教育的根本區別在于,現代教育重視()。A.智力的發展B.體質的增強C.創新能力的培養D.升學率【答案】:C6.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現的德育方法是()。A.實踐鍛煉法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.說服教育法【答案】:B7.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()。A.心理換位B.暗示C.自我激勵D.自我防御【答案】:B8.教育目的與培養目標是()的關系。A.整體與部分B.全面與片面C.普遍與特殊D.抽象與具體【答案】:C9.看書時,用紅色筆畫出重點,以便于閱讀,這利用的是知覺的()。A.理解性B.恒常性C.選擇性D.整體性【答案】:C10.課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經驗。這種課程類型體現了()的理念。A.顯性課程B.活動課程C.學科課程D.學生課程【答案】:B11.以肌肉骨骼的運動實現的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是()。A.練習B.動作技能C.智力技能D.能力【答案】:B12.()是由英國學校德育家麥克費爾和他的同事所創的,形成于20世紀70年代。A.體諒模式B.價值澄清模式C.認知模式D.社會模仿模式【答案】:A13.根據動作對環境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.細微型操作技能和粗放型操作技能B.閉合性操作技能和開放性操作技能C.徒手型操作技能和器械型操作技能D.連續型操作技能和斷續型操作技能【答案】:B14.心理輔導教師準確覺察他人的內在世界并恰當的表達出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導的()技術A.情感回應B.內容反應C.具體化D.共情【答案】:D15.教育心理起源論的代表人物是()。A.孟祿B.利托爾諾C.沛西·能D.盧梭【答案】:A16.教學計劃的核心問題是()。A.各門學科開設的順序B.開設哪些科目C.各門學科的教學方法D.各門學科的教學時間【答案】:B17.張三與李四合謀后,由張三將鄰居家的小孩騙到距家較遠的植物園游玩,之后由李四給小孩的父親打電話,聲稱已經“綁架”了孩子。借此向小孩的家屬索要贖金。張三、李四二人的行為構成()。A.敲詐勒索罪B.詐騙罪C.非法拘禁罪D.綁架罪【答案】:B18.朱熹的學派被稱為考亭學派,其學被稱為:()A.關學B.洛學C.閩學D.象數學【答案】:C19.國有經濟是社會主義公有制經濟的重要成分,國有經濟在國民經濟中的主導作用,主要體現在()。A.效益上B.控制力上C.質量上D.數量上【答案】:B20.人類社會的物質性的集中體現的是()。A.生產方式B.生產力C.地理環境D.人口【答案】:A21.人體中每一個細胞含()條兩兩配對的染色體,每()條染色體構成一個染色體組。A.23B.23C.46D.46【答案】:C22.對重要問題提出見解和處理方法,最適宜的文種是()。A.通知B.意見C.決定D.指示【答案】:B23.下列不屬于“去函”結語慣用語的是()。A.“特此函達”B.“特此函復”C.“即請復函”D.“務希見復”【答案】:B24.下列匯率變動對國際收支,國內經濟影響的說法正確的是()。A.本幣貶值導致資金外流B.本幣貶值則外匯儲備升值C.本幣貶值有助于商品出口D.本幣貶值會影響國內物價總指數下降【答案】:C25.相對于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線()得有些模糊不清。然而細節有細節的()之處,因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導向的影響,有意無意地隱此揚彼,但所謂“細節之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節之中()。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.敘述B.襯托C.遮蔽D.隱藏【答案】:C26.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個比方,我們在宏觀世界所采用的建筑材料通常可分為柔性材料(如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結構的()性,后者決定結構的()性,兩者結合成形態各異而又穩固的結構。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設計使單雙鏈結合、剛柔相濟,構造出各種不同的幾何結構。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:()A.靈敏B.靈活C.活動D.靈便【答案】:B27.下列常見的心理現象與成語對應錯誤的是()A.首因效應——一鼓作氣B.暈輪效應——愛屋及烏C.從眾效應——人云亦云D.門檻效應——得寸進尺【答案】:A28.偉大的文明總是驕傲的,在很大程度上,這無關修養,而更多體現的是她的自尊與自信。()中華民族與中華文化的萬世一系、亙古不絕,()才在中國人心中產生了強烈的文明自信。(),因自信而驕傲,閉塞又加劇了這種驕傲,()使之變成了傲慢。在看待四夷時,也不免少了尊重,多了輕蔑。A.正是、所以、然而、甚至B.不管、無論、而且、尤其C.可是、所以、并且、甚至D.雖然、但是、尤其、才【答案】:A29.下列四句話中,容易引起歧義的是()。A.我已經和你父親說定,周末我們一起走B.那是一個大家樂于接受的方案C.老師告訴一位同學叫小明到辦公室D.這是一門學生愿意學習的課程【答案】:A30.①但是,批判的利刃應當對準病變部分,不必把整個軀體劃得傷痕累累②社會肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變,確實應把它暴露在陽光下③公共知識分子喜歡批判現實④更重要的是,何處是真正病變部分,還需仔細甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.③①②⑤④B.③⑤②①④C.②①④③⑤D.③⑤①②④【答案】:B31.外來物種入侵是指生物物種由原產地通過自然或人為的途徑,遷移到新的生態環境的過程。能夠成功入侵的外來物種,往往具有先天的競爭優勢,可以在爭奪養料、陽光、空間、水和食物中戰勝當地物種。外來人侵物種占據優勢后,就會絞殺當地物種,對當地物種種類、種群結構、食物鏈結構、生物多樣性等造成一系列負面影響,破壞生態。文段中沒有涉及的是()。A.外來物種入侵的危害B.外來物種入侵的原因C.外來物種入侵的途徑D.外來物種所具有的優勢【答案】:B32.必要條件:當一事物情況M不存在時,另一事物情況N也一定不會存在,那么前者(M)就是后者(N)的必要條件。根據這一定義,下列各項中,M與N構成必要條件關系的是()。A.—個國家自然資源豐富(M),該國經濟發達(N)B.良好的家庭教育(M),孩子成才(N)C.一個數能被2整除(M),該數為偶數(N)D.發生重大安全責任事故(M),人員傷亡(N)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業理想具有()。A.共性與個性B.層次性C.時代性D.階段性【答案】:ACD34.關于學年制的優點敘述,正確的有()。A.有較強的專業性B.教學管理比較簡單C.有規模效益D.便于開展集體活動【答案】:ABCD35.下列關于創新的說法中,正確的是()。A.創新不是科學家的專利B.標新立異,不墨守成規C.創新需要智慧,意志不起作用.D.敢于大膽設想,大膽試驗【答案】:ABD36.認知過程包括()A.感覺B.知覺C.思維D.記憶【答案】:ABCD37.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有()。A.教師自身的思想道德素質,是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素B.教育事業發展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素C.社會政治、經濟、文化發展的差異性D.社會思潮、意識形態左右著教師道德行為,成為構成教師道德行為標準的重要因素【答案】:ABCD38.我國師德教育的內容認識正確的是()。A.改革創新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的任務B.規章制度是師德教育的保障,傳統美德是師德教育的核心C.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務D.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則【答案】:AD39.教書與育人的倫理學意義是()。A.是促進教師高尚道德形成的關鍵B.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內容D.是提高教學質量和培養高素質人才的根本保證【答案】:BCD40.下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業人員的職業道德修養()。A.君子慎獨B.吾日三省吾身C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為D.己所不欲,勿施于人【答案】:AD41.加強職業道德修養的方式包括()。A.學習職業道德規范B.自我約束C.慎獨D.以先進典型為榜樣【答案】:ABCD42.以下有關集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發點的思想B.集體主義最能體現社會主義社會的本質,摒棄了集體主義,社會主義道德建設將無從談起C.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求D.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準,是社會主義經濟、政治關系的必然要求【答案】:ABC43.下列選項中屬于河北籍作家的作品有()。A.《紅旗譜》B.《麥秸垛》C.《子夜》D.《野火春風斗古城》【答案】:ABD44.家庭美德,是指人們在家庭生活中調整家庭成員間關系,處理家庭問題時所遵循的道德規范。下列屬于家庭美德的主要規范的有()。A.尊老愛幼B.男女平等C.鄰里團結D.辛勤勞動【答案】:ABC45.下列文學作品或繪畫中描繪過濟南風景的是()。A.老舍《四世同堂》B.趙孟頫《鵲華秋色圖》C.劉鶚《老殘游記》D.張擇端《清明上河圖》【答案】:BC46.下列選項中,屬于我國南海群島的有()。A.西沙群島B.東沙群島C.中沙群島D.南沙群島【答案】:ABCD47.公文的“附件說明”包括的內容有()。A.公文附件的名稱B.公文印制的份數C.公文附件的順序號D.抄送機關名稱【答案】:AC48.社區“三有一化”建設指的是?()。A.加強社區工?作經費保障?機制建設,做到有錢辦?事B.加強社區工?作者隊伍建?設,做到有人管?事C.加強社區辦?公用房和活?動場所建設?,做到有場所?議事D.整合社區資?源,構建城市基?層區域化黨?建格局【答案】:ABCD49.50歲的老王到社區居委會尋找就業崗位,工作人員說物業公司正在招聘保潔員,而老王認為保潔員的工作有點“丟面子”,婉言謝絕,社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學歷,保潔員工作的特點和意義以及當下就業的形勢,物業發展的前景,經過—番溝通后,老王決定先去應聘,小孟的上述工作內容屬于()。A.協助尋找就業信息B.調整自我認知C.積極適應新崗位D.轉變就業觀念【答案】:BD50.家庭社會工作者應具有旳素養有哪些?()A.應用家庭社會工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力B.整合社會資源,協助家庭共同面對困境旳能力C.運用豐富旳醫療衛生知識進行診斷旳能力D.對婚姻家庭問題進行分析旳能力【答案】:BD51.火災事故技術調查工作中火災發生發展調查的主要內容包括()。A.火災情況B.火災發展階段情況C.火災初期階段情況D.發現起火及初起火災處置情況【答案】:ABCD52.通過下列方式能夠予以規范的,可以不設行政許可:()A.行業組織或者中介機構能夠自律管理的B.市場競爭機制能夠有

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