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文檔簡介

二年級科學《設計和制作小船》教學設計二年級科學《創意小船設計與制作》教學設計本課程旨在引導學生掌握小船的設計與制作技巧。教學目標涵蓋了理解小船制作的基本步驟，挑選合適的材料與工具，運用設計圖紙進行實際制作，并與同伴交流分享設計構思。為實現這些目標，本課程將分為兩項實踐活動。首項實踐活動聚焦于小船的設計。此環節細分為兩個步驟。首先，教師將指導學生探究不同材料特性，以便挑選適宜材料用于小船制作。隨后，學生將依據所選材料進行創意設計。在設計過程中，教師將引導學生思考船只的功能、外觀及結構要素，確保設計既實用又富有創意。學生需繪制小船結構設計圖，并標注各部分名稱及所用材料。次項實踐活動側重于小船的實際制作。在此環節，教師將指導學生依據設計圖和選定材料進行制作，并遵循一定的工作流程。同時，教師將強調安全使用工具的重要性，以預防因操作失誤導致的安全隱患。為籌備本課程，教師需準備用日常材料制成的小船樣本、制作小船所需的材料與工具、以及裝有水的大型塑料盆或水槽和抹布。學生需自行準備制作材料，可在家中搜集并清潔后帶至學校。依據自己的設計圖來制作小船。首先，我們需要籌備所需的材料與工具，如木板、鋸子、銼刀、釘子等。接著，依照設計圖的指示，將木板鋸裁成所需形狀，并用銼刀打磨邊緣至光滑。隨后，將木板拼接并用釘子固定。最終，對小船進行涂裝與裝飾，使其外觀更加吸引人。在討論與交流的基礎上，我們已經掌握了制作小船的技巧。現在，讓我們依據自己的設計圖來制作小船。首先，我們需要籌備所需的材料與工具，例如木板、鋸子、銼刀和釘子。接著，依照設計圖的指示，將木板鋸裁成所需形狀，并用銼刀打磨邊緣至光滑。隨后，將木板拼接并用釘子固定。最終，對小船進行涂裝與裝飾，使其外觀更加吸引人。小船制作完成后，我們將舉辦小船比賽。比賽將以小組為單位進行，每組選派一名代表參賽。比賽規則是：在限定時間內，使用自己制作的小船在水面上競速，看哪艘小船率先抵達終點。比賽結束后，我們將頒發獎項，表彰優勝者。通過這次活動，我們不僅學會了如何制作小船，還提升了自己的動手能力與團

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