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文檔簡介

陜西省博愛中學2024屆中考歷史模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.一位世紀偉人創立的中國特色社會主義理論,深入中國人的心靈。下列三張紀念郵票以黨代會為主題,其關鍵詞表述最恰當的—組是中共“十二大”中共“十三大”中共“十五大”A.經濟建設國企改革市場經濟B.走自己的路初級階段鄧小平理論C.改革開放計劃經濟一國兩制D.中國特色市場經濟科學發展2.瞿秋白評價五四運動時曾說:“帝國主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢。”這里的“民主主義”是指A.太平軍抗擊洋槍隊B.資產階級自由平等C.徹底地反帝反封建D.國民大革命的洪流3.有學者在研究經濟發展模式時發現:上個世紀20年代,蘇俄曾實行“新經濟政策”,中國曾開創“農村包圍城市”的革命道路;30年代美國推行了羅斯福“新政”;90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經濟”,倡導中國建立社會主義市場經濟。以上反映出的共同主題是()A.社會主義和資本主義要相互學習借鑒 B.社會主義和資本主義制度沒有優劣之分C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D.“實事求是”是世界性的人類智慧4.如下圖圖示表明()A.伊斯蘭教的創立 B.阿拉伯帝國的形成C.阿拉伯數字的演進 D.阿拉伯半島的統一5.1971年美國從中國進口490萬美元,出口則是微乎其微;而1972年美國從中國進口達3230萬美元,對華出口為6020萬美元。導致這一變化的主要原因是A.中國經濟實力和綜合國力提高B.中美兩國關系開始得到了改善C.中國恢復在聯合國的合法席位D.中美兩國順利建立了外交關系6.“新政”期間,羅斯福談到:“我們將采取經過慎重考慮的、保守性的措施,以使我國的產業工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業防止生產過剩。”為此,美國政府頒布了()A.《社會保障法》 B.《全國工業復興法》C.《農業調整法》 D.《緊急銀行法令》7.歐洲是人類文明的發源地之一,有一個旅游團他們想去探訪歐洲文明的發源地,他們的最佳旅游地是A.德國B.希臘C.英國D.意大利8.1948年9月到1949年1月,人民解放軍先后發動了三大著名戰役,共殲滅和改編國民黨主力150多萬人。下圖所示戰役勝利的重要意義是A.國民黨主力部隊基本被消滅B.解放了長江中下游以北地區C.華北地區全境基本獲得解放D.基本解放中國東北三省地區9.人類歷史發展進程中,出現過一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進行了研究性學習活動,在展示交流中他們形成了下面幾種認識,其中表述有誤的是()A. B.C. D.10.曾經為法國大革命作了理論準備,并掀起歐洲第二次思想解放運動的是A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.馬克思主義 D.憲章運動11.1943年,世界反法西斯聯盟的三個主要國家簽署了《開羅宣言》,向世人莊嚴宣告:日本所竊取于中國的領土,如東北、、澎湖列島等,歸還中國。這三個國家是A.美國B.日本C.蘇聯D.中國12.北洋軍閥統治時期,北洋政府增加苛捐雜稅,有的地方竟然增加50%,鹽稅增加兩倍以上,以致老百姓家門口的對聯也由“民國萬歲、天下太平,”改為“民國萬稅、天下太貧。”這主要反映了A.北洋軍閥軍費開支大增B.北洋政府加重人民負擔C.北洋政府期間天下大亂D.北洋軍閥之間相互傾扎13.李鴻章認為中國正處于“外國猖獗至此,不亟亟(jíjí。急迫;急忙)焉求富強,中國將何以自立耶”的局面。為此,清朝統治集團內部一些比較開明的官員,掀起了一場強兵富國的運動。關于這場運動,下列說法錯誤的是A.在客觀上促進了中國民族資本主義的產生B.對外國資本的入侵起到一定的抵制作用C.是中國歷史上第一次近代化運動D.使中國走上富強的道路14.“最后一碗米飯用來做軍糧,最后一尺布用來縫制軍裝,最后的老棉被蓋在擔架上,最后的親骨肉送到戰場上。”這首流行于解放戰爭期間的民謠最能夠說明()A.解放戰爭爆發的原因 B.解放戰爭的進程C.解放戰爭勝利的原因 D.解放戰爭的影響15.下列關于亞、非、拉地區民族獨立運動的發展說法不正確的是A.1990年納米比亞獨立,帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解B.1960年是非洲國家獨立的高潮時期,這一年被稱為“非洲年”C.萬隆會議推進了亞非拉人民爭取獨立自強的進程D.印度人民為了收回蘇伊士運河主權與美國進行了長期斗爭16.當中國出現第一個奴隸制國家的時候,那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光;當東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時候,那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒。“那里”是A.古埃及 B.古希臘 C.古羅馬 D.古印度17.新航路開辟后,歐洲社會的價值觀念、風尚習俗全都變了:水手成了最令人羨慕和尊敬的職業;各種游記成為暢銷書;商業精神大大加強。而這些觀念、習俗變化的軌跡都強調了人的價值作用。”強調“人的價值”源于A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.馬克思主義 D.新文化運動18.“中國的土地可以征服但不可以斷送”“中國的人們可以殺戮,但不可低頭”后人將之歸結為五四精神。那么你認為五四精神的實質是A.敢于犧牲的獻身精神B.永不言敗的斗爭精神C.誓死力爭的愛國精神D.知難而進的無畏精神19.西方諺語說:“輝煌屬于希臘,宏偉屬于羅馬.”英國近代詩人雪萊說:“我們都是希臘人.”對以上說法理解正確的是()A.羅馬的宏偉指的是帝國的征服與擴張B.希臘文明發源于大河流域C.希臘的輝煌指的是所有公民都有選舉權利D.希臘開創了西方民主政治的先河20.培育出湘云鯽的是A.中南礦冶學院B.中南大學C.國防科大D.湖南師大21.2019年是渡江戰役勝利70周年。從陳強同學制作的如下統計表,可以看出共產黨能夠迅速取得解放戰爭勝利的主要原因是A.解放軍能打善戰B.共產黨軍事力量超過國民黨C.國民黨指揮失當D.共產黨得到人民的擁護和支持22.觀察《春秋爭霸形勢圖》和《戰國形勢圖》,你會發現有一個曾稱霸春秋時期的諸侯國,在戰國形勢圖上找不到,該諸侯國是()A.晉 B.齊 C.楚 D.秦23.梁啟超評價辛亥革命具有“空前絕后的大意義”。“第一,覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權來管中國人的事。”由此推論,梁啟超認為辛亥革命()A.增強了國民的民族民主意識B.使民主共和觀念深入人心C.打擊了帝國主義的侵略勢力D.擴大了人民的民主和自由權利24.圖是1950年張仃在《人民日報》發表的漫畫《紙老虎——杜魯門申明》,與這幅漫畫有關歷史事件是:A.國民黨發動內戰B.朝鮮戰爭的爆發C.美國實施馬歇爾計劃D.北約與華約對峙二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.18世紀60年代,工業革命最早開始于▲(國家);第二次工業革命中,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“▲時代”。26.1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協定”,對___________解放區發動進攻,全面內戰爆發。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區,中共中央主動撤離___________,轉戰陜北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。27.美國獨立戰爭開始的標志是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)創新·改變材料一:隋朝統一全國后,對門第世家獨霸政府的現象進行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職。——柏揚《中國人史綱》材料二:在當時的條件下,這是一大發明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發明”。——徐中約《中國近代史》依據材料一、二,并結合所學,隋朝為選拔人才開創了什么制度?這一制度使選官方式發生了怎樣的變化?并產生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰補全圖中內容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中,應該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說明理由。材料五:我國與發達國家科技實力的差距,主要體現在創新能力上。實踐反復告訴我們,關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創新,著力增強自主創新能力……只有把關鍵核心技術掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。基礎研究是整個科學體系的源頭,是所有技術問題的總機關,是武器裝備發展的原動力。只有重視基礎研究,才能永遠保持自主創新能力。在經濟全球化深入發展的大背景下,任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創新難題。要深化國際交流合作,充分利用全球創新資源,在更高起點上推進自主創新,并同國際科技界攜手努力,為應對全球共同挑戰作出應有貢獻。我們要全面研判世界科技創新和產業變革大勢,既要重視不掉隊問題,也要從國情出發確定跟進和突破策略,按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國科技創新主攻方向和突破口。面向未來,增強自主創新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路,堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業的重要法寶。——當今形勢下,中國要想實現自主創新應當采取哪些舉措?29.(6分)某校九(1)班歷史學習小組閱讀某版《世界史》的有關目錄,探究下列問題,請你參與,共同完成。列舉19世紀末以前發生的兩例推動“走向全球大一體”的重大歷史事件,并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對工業化和民主化的回應”。分析19世紀中期到20世紀初,在西方工業文明的沖擊下,中國在經濟、政治和社會生活領域發生了哪些新變化?(要求:史實準確,表述合理)該目錄反映了第四部分敘述的視角是什么?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。朝代盛世局面統治者相關史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰:“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業,五六十載之間,至于移風易俗,黎民醇厚”周云成廉,漢言文景,美矣!—《漢書·景帝紀》材料二一些看來對農民有利的播施,都對地主商人更為有利,例如文景減免田賦,地主獲利量大;入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會助長兼并勢力的擴展,加劇階級矛盾。—《中國史綱要(增訂本)》唐朝貞觀之治②材料三為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,飽腹而身斃。……朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,按用重法邪?—節選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開元初,四方豐稔(豐收),城鎮商鋪林立,客商如云。丁壯之夫,不識兵器,安西諸國悉平郡縣,置開遠門,亙地萬余里。—《開元紀事》(1)請在表中①②③處填寫相對應的內容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價,請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現了他的這一思想?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

中共“十二大”正式提出了“建設有中國特色的社會主義”的新命題。中共“十三大”,中共“十三大”提出社會主義初級階段的基本路線,中共“十五大”把鄧小平理論確立為黨的指導思想,所以答案選B。2、B【解析】

依據題干“帝國主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢。”反映的是帝國主義的壓迫喚醒了中國的民主主義的覺醒。結合課本所學,五四運動喚醒了人民的思想解放,鼓吹新思潮的刊物有400多種,新思潮中既有馬克思主義的科學社會主義,又有各種各樣被稱為“社會主義”的資產階級和小資產階級的思想流派,宣傳資產階級自由平等。B項符合題意;題干“瞿秋白評價五四運動”,A項不合題意;五四運動性質是一次徹底地反帝反封建的愛國運動,C項不合題意;五四運動發生在1919年,1924年——1927年國民大革命時期,D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。3、D【解析】

根據所學知識可知,中國的革命道路是依據中國國情制定的;羅斯福新政也是依據本國國情實施的;鄧小平提出的中國特色的“社會主義市場經濟”是依據中國國情提出的,因此,它們反映的共同主題是實事求是,一切從實際出發,故D正確;中國革命道路沒有借鑒資本主義,故排除A項;材料沒有涉及社會主義制度和資本主義的優劣,沒有涉及歷史巨人化腐朽為神奇,故排除BC項;故選D。4、C【解析】

根據題干并結合所學知識可知,題干圖片反映的是阿拉伯數字的演進,阿拉伯數字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,形成了我們現在常用的“阿拉伯數字”,選項C符合題意;穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎上,創立了伊斯蘭教。610年,在麥加開始傳教,默罕穆德以宗教信仰為紐帶,完成了創立宗教和建立統一國家的雙重歷史使命,622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個伊斯蘭教國家,伊斯蘭教的典籍是《古蘭經》,選項A不符合題意;8世紀中期,阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國。伴隨帝國的擴張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播,選項B不符合題意;穆罕默德最初在麥加城傳教,由于遭到傳統勢力的反對,他于622年率領一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團,即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇殺,公社內外事務都要聽從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年,穆罕默德率穆斯林占領麥加。此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認穆罕默德的統治地位,阿拉伯半島基本統一,選項D不符合題意。故選C。5、B【解析】

據題干材料并結合所學知識可知,1972年尼克松訪華前,中美關系處于敵對狀態,中美兩國經貿往來少;1972年尼克松訪華中美關系開始走向正常化,推動了中美兩國經貿往來日益密切。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、B【解析】

依據“我們將采取……措施,以使我國的產業工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業防止生產過剩。”并結合所學知識可知,為此,羅斯福政府頒布《國家工業復興法》。1929年-1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統后實行了新政,新政的中心措施是對工業的調整,《全國工業復興法》是整個新政的核心和基礎。規定了各個企業的生產規模、價格水平、工資水平和工作時數等。防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業防止生產過剩,為了保證《全國工業復興法》的實施,政府以印第安人崇拜的神鳥藍鷹為標記,發動了藍鷹運動,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均與題干材料不符,排除,故選B。7、B【解析】

依據題干“歐洲文明的發源地”的信息,結合所學知識可知,古代希臘是西方文明的發源地,是“西方文明的搖籃”。古希臘文化對歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響,因此,古希臘被看成西方文明的發源地。興起于公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼為中心,大約公元前15世紀-前12世紀,由于受到北方部落的大規模入侵和破壞,克里特和邁錫尼古國相繼滅亡,愛琴文明漸趨沒落。B項符合題意;ACD三項的地點不是歐洲文明的發源地,不符合題意。故選B。8、B【解析】

依據地圖中的“徐州”以及材料中“1948年9月到1949年1月”可知是淮海戰役,淮海戰役為解放長江中下游以北地區奠定基礎,B符合題意;國民黨主力部隊基本被消滅是三大戰役的意義,A不符合題意;華北地區全境基本獲得解放是平津戰役的意義,C不符合題意;基本解放中國東北三省地區是遼沈戰役的意義,D不符合題意。綜上所述,故選B。9、C【解析】結合所學知識可知,新中國成立后的土地改革徹底摧毀了封建土地制度,農民成為土地的主人,大大解放了農村生產力,促進了經濟的發展。故A表述正確,不符合題意;在拉美獨立運動中,玻璃瓦爾率領軍隊橫掃南美大陸的西班牙軍隊,解放了南美洲的殖民地。故C表述錯誤,符合題意;美國南北戰爭廢除了黑人奴隸制,解放了黑人奴隸,使黑人奴隸擁有法律上的自由權。內戰結束后,美國國會先后于1865年和1868年以第13——14憲法修正案的形式確立了憲法地位,最終正式廢除了黑人奴隸制,在消除種族歧視、真正達到人權平等的道路上邁出了堅實的一步。故B表述正確,不符合題意;春秋戰國時期,各學派紛紛著書立說,發表自己的觀點,形成百家爭鳴的局面,促進了人們的思想解放。故D表述正確,不符合題意。故選C。10、B【解析】

啟蒙運動的核心是理性主義,構想了未來資產階級理性王國的藍圖,為法國大革命做了思想動員,B正確;文藝復興的核心是人文主義,A排除;馬克思主義主要是指導工人運動,C排除;憲章運動是英國的工人運動,D排除。故選B。11、AD【解析】

依據所學知識可知,1943年,世界反法西斯聯盟的美國、中國、英國簽署了《開羅宣言》,向世人莊嚴宣告:日本所竊取于中國的領土,如東北、、澎湖列島等,歸還中國,AD符合題意;BC項不符合題意;故選AD。12、B【解析】

根據材料“民國萬稅、天下太貧”說明北洋軍閥政府時期,賦稅太多,加重了人民的負擔,故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B。13、D【解析】

根據材料結合所學知識可知,題干材料反映的是洋務運動,洋務運動沒有使中國走上富強的道路,D符合題意。第二次鴉片戰爭以后,清朝內外交困,統治集團內部一些較為開明的官員主張利用西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝的統治,這些官員被稱為洋務派。19世紀60—90年代,洋務派掀起了以“自強”、“求富”為旗號,采用西方先進生產技術創辦近代工業的洋務運動。運動前期以“自強”為口號創辦了一批近代軍事工業,有安慶內軍械所、江南制造總局等;后期創辦了一批近代民用工業,有輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等。洋務派籌建了北洋、南洋和福建三支海軍,其中以北洋艦隊規模最大。洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動,在客觀上對中國民族資本主義的產生和發展起了促進作用,對外國資本的入侵起了一定的抵制作用。ABC項表述正確,不符合題意;故選擇D。14、C【解析】

材料中“最后一碗米飯用來做軍糧,最后一尺布用來縫制軍裝,最后的老棉被蓋在擔架上,最后的親骨肉送到戰場上”反映了人民的支持是解放戰爭勝利的可靠保障,由此可知材料最能說明的是解放戰爭勝利的原因,故選C。15、D【解析】

依據所學可知,二戰后,亞非拉民族解放運動空前高漲,1960年是非洲國家獨立的高潮時期,有17個國家宣布獨立,這一年被稱為“非洲年”;1990年納米比亞獨立,標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解;在亞洲,1955年在印度尼西亞萬隆召開了歷史性的亞非會議,推進了亞非拉人民爭取獨立自強的進程;而收回蘇伊士運河主權是埃及與英國進行了長期斗爭。所以不正確的是D項,符合題意。由此分析ABC三項均表述正確,不符合題意,排除,故選D。16、B【解析】

根據課本蘇格拉底、柏拉圖等哲人生活在古代的希臘社會,所以正確的是B項,故選B。17、A【解析】

根據所學知識,文藝復興運動的指導思想是人文主義,強調人的價值,故A正確。啟蒙運動強調的是人權,故排除B項。馬克思主義是無產階級革命運動的指導思想,故排除C項。新文化運動倡導民主、科學,故排除D項。故選A。18、C【解析】根據題干和所學可知,五四運動中提出了“外爭主權,內除國賊”“誓死力爭,還我青島”廢除“二十一條”的愛國口號,面對列強的強權,愛國學生發起的這場運動,是一次徹底的反帝反封建的愛國運動;材料體現了圍繞國家主權和領土完整誓死力爭的愛國主義精神。故選C。19、D【解析】

西方人之所以會說“輝煌屬于希臘,宏偉屬于羅馬”“我們都是希臘人”之類的話,主要是因為西方近現代的民主政治于古代希臘,也就是說希臘開創了西方民主政治的先河。故答案選D。20、D【解析】

依據所學知識可知,湘云鯽是由湖南師范大學生命科學院劉筠院士為首的課題組,應用細胞工程技術和有性雜交相結合的方法,經過多年的潛心研究培育出來的三倍體新型魚類,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。21、D【解析】

A:材料中是“安徽人民全力支援渡江戰役”,圖表的信息主要是人民對解放軍的支持,沒體現解放軍的戰斗力。故A錯誤。B.材料中的信息是人民提供糧食、軍鞋等物資,與國共軍事實力對比無關。故B錯誤。C.材料是安徽人民全力支援渡江戰役,提供糧食、軍鞋等物資。未體現國民黨指揮的信息。故C錯誤。D.材料中,安徽人民全力支援渡江戰役,提供糧食、軍鞋等物資,體現了人民對共產黨的支持和擁護。故D正確。所以本題選D。【點睛】本題解題關鍵在于注意表格中的信息,注意表格的標題“安徽人民全力支援渡江戰役”,從中可知安徽人民對共產黨的支持和擁護。22、A【解析】

依據所學知識可知,前438年,晉哀公死,晉幽公即位,韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地,只有絳與曲沃兩地留給晉幽公,從此韓、趙、魏稱為三晉。三家聯合滅掉了同為晉國四卿的智氏。公元前403年,周威烈王封三家為侯國,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A23、A【解析】

依據題干“第一、覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二、覺得凡是中國人都有權來管中國人的事。”的信息可知,第一點指的是民族意識增強,第二點指的是民主意識增強,只有A項符合題意;B、C和D項只是說了民主方面,均不全面,排除;故選A。【點睛】解題的關鍵是學生正確理解“第一、覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二、覺得凡是中國人都有權來管中國人的事。”的含義,結合辛亥革命的歷史意義解答問題,需要學生具備較高的理解能力和扎實的基本功。24、B【解析】

依據題干“1950年張仃在《人民日報》發表的漫畫《紙老虎——杜魯門申明》”,國民黨發動內戰是在1946年,故A不符合題意。1950年朝鮮戰爭爆發,美國打著聯合國的旗幟武裝干涉朝鮮,并公然入侵,把戰火延燒到中國的東北邊境,為此新中國做出抗美援朝、保家衛國的決定,故B符合題意。美國實施馬歇爾計劃是在1948年,故C不符合題意。北約與華約對峙局面形成始于1955年華約建立,故D不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、英國;電氣時代;【解析】結合所學知識可知,18世紀60年代的工業革命最先開始于英國。瓦特改良蒸汽機的發明,蒸汽機作為新的動力機器進入生產領域,蒸汽代替了人力,把人類帶入了“蒸汽時代”。19世紀70年代開始的工業革命,由于發電機和電動機的發明和使用,電力的應用日益廣泛,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“電氣時代”。故答案為英國;電氣時代。26、中原延安【解析】依據所學可知,1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協定”,對中原解放區發動進攻,全面內戰爆發。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區,中共中央主動撤離延安,轉戰北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。27、列克星頓的槍聲(來克星頓的槍聲)【解析】

根據所學可知:1775年4月,一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火,從此,北美殖民地人民爭取獨立的戰爭開始了。因此,美國獨立戰爭開始的標志是來克星頓槍聲。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)選擇A電子計算機的發明和發展引起了信息技術革命,開啟了信息化時代。互聯網突破了時間和空間的限制,使人們可以進行即時的交流,改變了人們的學習、工作和生活方式。(4)重視基礎科學研究;深化國際交流合作;根據世界形勢和國情制訂正確的策略和方針;堅持社會主義制度等。【解析】

(1)據材料一“隋朝統一全國后,對門第世家獨霸政府的現象,進行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職……”和材料二“在當時的條件下,這是一大發明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會”可知,材料一、二反映了我國古代的科舉制度,隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時設進士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,我國科舉制度正式誕生。這一創新制度使選官方式發生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結合所學知識可知,科舉制改善了用人制度,便于在全社會范圍內選拔人才,為人們創造了相對平等的競爭機會;科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職,給社會帶來革新氣象和創造精神。根據“我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響”可知,我國科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。(2)根據材料結合所學知識可知,A反映的是第一次工業革命,第一次工業革命把人類帶入蒸汽時代。(3)根據所學知識可知,信息化時代應該選擇A,20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。1945年底,世界上第一臺電子計算機誕生,標志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛應用,計算機網絡技術的發展是計算機產業最有前途的發展方向。電子計算機的發明和發展引起了信息技術革命,開啟了信息化時代。互聯網突破了時間和空間的限制,使人們可以進行即時的交流,改變了人們的學習、工作和生活方式。(4)根據材料五“只有重視基礎研究,才能永遠保持自主創新能力”、“要深化國際交流合作,充分利用全球創新資源,在更高起點上推進自主創新,并同國際科技界攜手努力,為應對全球共同挑戰作出應有貢獻。”、“最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路,堅持社會主義道路”等可知,當今形勢下,中國要想實現自主創新應當重視基礎科學研究;深化國際交流合作;根據世界形勢和國情制訂正確的策略和方針;堅持社會主義制度等。29、(1)新航路的開辟、工業革命、第二次工業革命(任寫2例即可,其他符合題意也可)理由:①新航路的開辟:密切了世界各大陸之間的聯系,世界開始連成一個整體。②工業革命:率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治,世界形成西方先進、東方落后的局面,資本主義世界市場初步形成。③第二次工業革命:交通和通訊事業的發展,使世界各地的聯系更加緊密,帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮,資本主義世界市場最終形成。(選擇2個事例展開說明即可)(2)經濟:封建經濟解體,逐步卷入資本主義世界市場;學習西方,進行洋務運動,近代民族資本主義開始興起與發展;政治:半殖民地化程度不斷加深;資產階級先后發動戊戌變法、辛亥革命學習西方制度;社會生活:民主、平等觀念深入人心;交通通訊、大眾傳媒、社會習俗等方面都發生了變化(3)全球化視角【解析】

(1)根據所學可知:①新航路的開辟:促進了歐洲資本主義的產生和發展,密切了世界各大陸之間的聯系,世界開始連成一個整體,世界觀念從此逐步確立起來。②工業革命:促成了生產力的大發展,率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治,世界形成西方先進、東方落后的局面,資本主義世界市場初步形成。③第二次工業革命:交通和通訊事業的發展,使世界各地的聯系更加緊密,帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮,資本主義世界市

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