湖南省張家界市永定區重點中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第1頁
湖南省張家界市永定區重點中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第2頁
湖南省張家界市永定區重點中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第3頁
湖南省張家界市永定區重點中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第4頁
湖南省張家界市永定區重點中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省張家界市永定區重點中學2024屆中考歷史全真模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“我們都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的,想早一點進入共產主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀經濟規律。”鄧小平這一番話總結的是A.閉關鎖國的教訓 B.南昌起義的教訓 C.大躍進和人民公社化運動的教訓 D.“文革”的教訓2.20世紀50年代初期,我國剛剛組建空軍,就面臨戰爭的考驗A.中越戰爭B.抗日戰爭C.解放戰爭D.抗美援朝3.古代西方歷史上有位傳奇人物,他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰之處使東西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大維C.亞歷山大D.釋迦牟尼4.毛澤東:“目前長沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去,……發展我們的武裝力量。“材料中這段話的背景是A.土地革命的開展B.秋收起義中受挫C.農村包圍城市道路的開辟D.工農武裝割據理論的創立5.中國社科院研究員茅于軾先生在北大講學時說:“不能借口少數服從多數而剝奪少數人的基本權利,因為少數人的基本權利若得不到保障,最終可能連的基本權利也得不到保障。”“文革”中,基本權利被肆意踐踏,被迫害致死的是A.彭德懷B.劉少奇C.賀龍D.朱德6.“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節度使轄區),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大。”材料中宋初的這一舉措①造成重武輕文的局面②增強了軍隊的作戰能力③導致官僚機構的膨脹④有利于士人受到尊重⑤有利于科技文化的發展A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②④⑤7.“人們有理由推斷,農民對解放無比感激,無比高興……可實際上,法令在農民中與其說是欣喜,不如說是失望。”下列事件符合這一評述的是A.中國戊戌變法B.日本明治維新C.俄國農奴制改革D.中國土地改革8.1954年,當選第一屆全國人民代表大會的1226名代表,是中國有史以來第一次經過普選產生的,故此次大會又被稱為“第一次真正的人民大會”。這次“真正的人民大會”的主要功績是A.初步建立了政治協商會議制度B.制定了第一部社會主義類型的憲法C.徹底摧毀了我國封建土地制度D.標志著中國人民從此站起來了9.據美國《軍事時報》2018年6月29報道稱,號稱世界上最大規模海上軍演的“環太平洋”,多國軍事演習于6月27日的準時開演,在演習的開幕當天上,美國太平洋艦隊司令約翰·阿奎力諾上將聲稱中國海軍的缺席對太平洋軍演“幾乎沒有改變”.科技強軍,時不我待。以下選項正確的是①1949年成立了海軍②1966年我國開始組建“第二炮兵”部隊③1966年裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗成功④1967年我國爆炸氫彈成功A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④10.《全球通史》中有這樣一段記述,“(1870年以后)工業研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進行系統研究的訓練有素的科學家,它們取代了孤獨的發明者的閣樓和作坊”。這段材料反映了第二次工業革命的主要特點是()A.興起于重工業 B.歐美國家同時發生C.科學和技術緊密結合 D.電力的廣泛使用11.“若賣國首領未誅,賣國條約未廢,亡國之禍終難幸免。”“簽字而山東亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫在眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”材料反映的歷史事件是A.新文化運動 B.五四運動 C.九一八事變 D.盧溝橋事變12.下邊的漫畫《“拯救”人權》的寓意是A.科索沃地區的民族矛盾異常尖銳B.美國名為拯救人權實為武裝干涉C.美國試圖恢復科索沃地區的和平D.北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.歷史上有許多杰出人物,請結合所學知識,回答問題。文藝復興的先驅是誰?孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的哪一法律文獻中得到體現?與馬克思共同創立馬克思主義理論的人是誰?提出了進化論的觀點的人是誰?請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是誰?我們應該學習以上人物的哪些優秀品質?14.觀察下圖,它反映的是哪一重大歷史事件?15.所謂近代化,概括地說,就是指一個國家在經濟上的工業化和政治上的民主化。十九世紀中期始,中國也開始了近代化。中國近代化先后經歷了四個歷史階段。洋務運動是中國近代化的起始階段。在洋務運動中,洋務派先后提出過什么口號?創辦了哪些主要的軍事和民用工業?我們應當如何評價洋務運動?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】

依據所學可知,由于建設社會主義缺乏經驗,又急于求成,1958年成為發動了“大躍進”和人民公社化運動,是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤,破壞了我國的生產力,造成國民經濟比例失調,給黨和國家造成建國以來未曾有過的經濟困難,故C符合題意;閉關鎖國的教訓、南昌起義的教訓、“文革”的教訓與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C。2、D【解析】

根據所學知識可知,20世紀50年代初,我國空軍剛剛誕生,就面臨著抗美援朝戰爭的考驗。中國人民志愿軍空軍戰士不畏強敵,敢打敢拼,在朝鮮戰場上的擊落敵機三百多架,取得了輝煌戰績。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、C【解析】

依據課本所學,公元前4世紀,正當希臘城邦衰敗之時,希臘北部的馬其頓國強大起來。公元前4世紀后期它代表希臘聯軍,控制了希臘。不久亞歷山大繼承王位,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。C項符合題意;伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。A項不合題意;屋大維當政期間羅馬共和國進入帝國時期,B項不合題意;釋迦牟尼是佛教的創始人。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。【點睛】“他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰之處使東西方文明交融”是解題的關鍵。亞歷山大在位期間,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。4、C【解析】

據“目前長沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉下去,在鄉下站住腳,養精蓄銳,發展我們的武裝力量。”并根據所學知識可知,毛澤東所說的“我們”當時去了井岡山。1927年秋收起義失敗后,毛澤東認真分析中國的形勢,當機立斷,向農村進軍,建立了第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地。井岡山革命根據地的建立,是中國共產黨探索農村包圍城市、武裝奪取政權這一革命道路的開始,井岡山被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。5、B【解析】

依據題干關鍵詞“文革、”,結合所學可知,文革時期,大批黨和政府的各級領導人,各界知名人士和學者,慘遭批斗、抄家和殘酷的人身迫害。劉少奇被加上“叛徒、內奸、工賊”的罪名,被迫害致死,成為了新中國歷史上最大的冤案,反映了我國民主政治被肆意踐踏,故B符合題意;彭德懷、賀龍、朱德不是,故ACD不合題意。故此題選B。6、B【解析】

依據題干信息“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節度使轄區),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大。”結合所學可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對武將集團相當顧忌,實行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統,為此宋太祖重用文臣掌握軍政大權,宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統兵的格局逐漸形成,武將受到牽制,這嚴重束縛了統軍的指揮權,導致官僚機構的膨脹;注重文教事業,改革和發展了科舉制,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,促進整個社會文化素養的提高;仔細審查B.③④⑤符合題意;造成重武輕文的局面,表述錯誤,故含有①的AC不合題意;宋代統治者解除禁軍將領的兵權,控制對軍隊的調動,使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權,消弱了了軍隊的作戰能力,故含有②的D不合題意。故此題選B。7、C【解析】依據題干中“農民對解放無比感激”,由此可知歷史事件中農民獲得了解放。由“法令在農民中與其說是欣喜,不如說是失望”,可知這個法令雖然使農民獲得解放,但農民也很失望,說明這個法令也損害了農民的利益。結合課本所學,俄國1861年改革規定:農奴在法律上是“自由人”由此可知農民獲得解放;1861年法令還規定:農奴在獲得“解放”時,可得到一塊份地。但必須出錢贖買這塊份地,取得份地時農民付出了高于市場價的3倍,這是對農民的變相掠奪。C符合題意。由以上分析,ABD不合題意,選擇答案C。8、B【解析】

根據“1954年”、“第一屆全國人民代表大會”結合所學知識可知,題干反映的是第一屆全國人民代表大會,1954年,第一屆全國人民代表大會召開,頒布《中華人民共和國憲法》,這是我國第一部社會主義類型的憲法,規定中華人民共和國的一切權力屬于人民。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、D【解析】

根據“科技強軍”結合所學知識,①1949年成立了海軍,加強了我國的國防力量。②1966年,中國的導彈部隊成立,導彈部隊被稱為中國的“第二炮兵”部隊。受中央軍委的直接領導和指揮,與海軍潛地戰略導彈部隊和空軍戰略轟炸機部隊構成我國三位一體的戰略核力量。現已擁有一支中程、遠程、洲際導彈部隊,成為中國國防力量的重要組成部分。③1966年裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗成功,我國有了可用于實戰的導彈;④1967年我國爆炸氫彈成功。加強了我國的國防國量,提高了中國的政治地位,也打破了帝國主義的核壟斷,對維護世界和平具有重要意義。所以①②③④均是我國科技強軍的表現,符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、C【解析】

依據所學知識可知,第二次工業革命在歐美各國家同時進行,興起于重工業,標志是電力的廣泛使用,A、B、D三項說法正確,但材料沒有體現;與第一次工業革命成就大多來源于一線的工人和技師不同,第二次工業革命的突出特點是科學與技術的緊密結合,結合題目中的信息“(1870年以后)工業研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進行系統研究的訓練有素的科學家”,可知C符合題意,故選C。11、B【解析】

根據“簽字而山東亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫在眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”可知,這一事件發生的背景是山東主權淪喪。根據所學知識可知,1919年,巴黎和會上德國在山東的利權被非法轉讓給日本,踐踏我國主權,引發人民憤怒,從而爆發了五四運動。因此B正確。新文化運動是思想解放運動。與題意無關,因此A錯誤。九一八事變是日本入侵我國東北。因此C錯誤。盧溝橋事變是日本全面侵華的開始,與題意無關,因此D錯誤。綜上故選B。12、B【解析】依據圖片中的文字:科索沃,美國人權,“拯救”人權。可知反映的科索沃戰爭。結合課本所學,1999年3月24日,以美國為首的北約在未經聯合國安理會授權的情況下,打著維護人權,制止“種族清洗”的旗號,開始對主權國家南聯盟進行狂轟濫炸,造成南聯盟重大人員傷亡和物質損失。科索沃戰爭是美國名為拯救人權實為武裝干涉,實質是推行霸權主義,強權政治。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)但丁。(2)1787年美國憲法。(3)恩格斯。(4)達爾文。(5)羅伯斯庇爾。(6)列寧。(7)勇于探索創新、善于學習思考、不畏艱難險阻,敢于斗爭等。【解析】

(1)根據所學知識可知,14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅,他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(2)根據所學知識可知,孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的1787年美國憲法中得到體現。《1787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準生效的美利堅合眾國聯邦憲法,也是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎,制定后多年來附有27條修正案,迄今繼續生效。1787年憲法強調加強國家權利,又在權利結構中突出“分權與制衡”的原則,以避免權力過于集中,體現了一定的民主精神。其內容是:立法、司法與行政權三權分立。分權制衡的核心精神在于權力平衡。(3)根據所學知識可知,與馬克思共同創立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年,受共產主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產黨宣言》,它的發表標志著馬克思主義的誕生。這為世界無產階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產階級革命的發展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導下,進入一個新的歷史時期。(4)根據所學知識可知,提出了進化論的觀點的人是達爾文。1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優勝劣汰”的法則中發展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創論和物種不變論,沉重打擊了神權統治的根基。(5)根據所學知識可知,羅伯斯庇爾是法國大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國大革命的領導人。羅伯斯庇爾掌握法國政權后,采取了一系列果斷措施,打退了外國軍隊的進攻,平息了國內的叛亂,把法國大革命推向高潮。(6)根據所學知識可知,人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是列寧。1917年,列寧領導十月革命,建立了蘇維埃政權--人民委員會,第一個社會主義國家誕生。十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的社會主義革命,它把社會主義的理論變為了現實,使俄國走上了實現現代化的獨特之路,為世界上落后國家的發展樹立了榜樣,對20世紀的歷史進程產生了深刻的影響。(7)我們應該學習以上人物勇于探索創新、善于學習思考、不畏艱難險阻,敢于斗爭等的優秀品質。14、鄭和下西洋。【解析】

根據所學可知,鄭和下西洋,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論