2024屆吉林省長春寬城區四校聯考中考歷史全真模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．了解歷史時序是歷史學習的基本目標。下列歷史事件按先后順序排列正確的是①平型關大捷②臺兒莊戰役③百團大戰④南京大屠殺A．①②③④B．①③②④C．③②①④D．①④②③2．歌曲《走進新時代》唱道：“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們唱著春天的故事，改革開放富起來……”中國人民“當家作主站起來”開始于A．中華民國成立 B．中國共產黨成立C．中華人民共和國成立 D．改革開放3．一位歷史學家說：“推翻德川幕府的人一旦掌握政權，他們認為驅逐西方的唯一方法就是學習西方的技術和管理秘訣……為了保衛國家，他們顯然要認真地改造國家?！辈牧现小案脑靽摇钡墓ぷ魇钦l主持去做的A．孝德天皇B．彼得一世C．明治天皇D．亞歷山大二世4．“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。下列圖片反映的共同主題是A．反抗外來侵略B．推翻清王朝統治C．近代化探索D．掀起工農武裝割據5．繪制年代尺是我們歸納整理歷史知識的重要方法之一。如圖是中國新民主主義革命時期的年代尺。據此判斷，A處的關鍵詞最有可能是A．“開國大典”B．“南昌槍聲”C．“五四風雷”D．“中共誕生”6．總書記在十九大報告中指出：“房子是用來住的，不是用來炒的?！斌w現了黨和政府關注民生、執政為民的政治理念。這與百家爭鳴時期哪一派別的政治主張最為相近？A．法家B．道家C．儒家D．墨家7．2020年注定是不平凡的一年，新冠肺炎的全球肆虐再次讓全球聯合起來。下面的圖片也反映全球的聯合，它們反映的是A．第一國際 B．國際聯盟 C．歐盟 D．全球化8．學習歷史，必須分清哪些是史實，哪些是觀點。下列各項中屬于觀點的是A．1929－1933年經濟危機B．蘇俄新經濟政策C．和平與發展是當今世界的兩大主題D．東歐劇變9．圖示法是學習歷史的一種好方法，它能將復雜的歷史比較直觀形象地展示出來。下面哪一幅圖反映了222年三國鼎立的形勢？A． B．C． D．10．清朝文學家李祖陶說“今人之文，一涉筆惟恐觸礙于天下國家，而招致牢獄之災……畏避太深?！痹斐蛇@一現象的原因是A．推行八股取士 B．設立軍機處 C．實行閉關政策 D．大興文字獄11．小凌同學代表小組發言時說：“這是個獨特的民族，它是戰爭狂徒，用戰車把宗教傳播到西亞、北非等地，穆斯林的足跡從此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴將東西方文化傳承、傳播，某種數字因此冠上它的大名?！边@個“獨特民族”指的是A．古代埃及 B．古代希臘 C．古代羅馬 D．古代阿拉伯12．解放戰爭時期，毛澤東說：將一把尖刀插入敵人胸膛，指的是A．千里躍進大別山B．百萬雄師過大江C．挺進大西南D．會師大西北13．明朝中后期，以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興，這些作品，有的描繪小手工業者之間真誠互助的新型職業道德，有的宣揚蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚戀觀念，也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現象密切相關？()A．民族矛盾尖銳 B．皇權高度膨脹C．工商業市鎮繁榮 D．近代科學傳入14．“原子能、電子計算機、空間技術、海洋技術”，從上面材料中你得到的正確信息是A．第一次工業革命B．第二次工業革命C．第三次工業革命D．第四次工業革命15．今年是建國70周年，下列四位人物都是新中國的締造者。他們中既領導了南昌起義又參加了重慶談判的是（）A．毛澤東 B．周恩來 C．朱德 D．鄧小平16．“從香港和五口（五處通商口岸）輸入的外國商品，開始沖擊中國的自然經濟，幾千年來的社會經濟結構被侵蝕而逐步改組?！辈牧厦枋龅氖茿．鴉片輸入的危害B．《馬關條約》的后果C．中國邊疆的危機D．《南京條約》的影響17．中國自行建造的航母海試已經結束，標志著我國國防工業、技術達到一個高點。下列屬于我國在20世紀70年代取得的國防科技成就是（）A．原子彈試爆成功 B．人造地球衛星的升空C．彈道導彈試飛成功 D．培育成秈型雜交水稻18．古今中外，安定社會、保障民生、和諧發展是各國政府高度關注的問題。下列屬于“保障民生”內容的有（）①秦國變法中獎勵生產②唐太宗注重輕徭薄賦③元世祖下令勸課農桑④明太祖設立錦衣衛A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19．2002年，在湖南湘西土家族苗族自治州龍山里耶古城出土了37000余枚簡牘，這批秦簡中有“象郡”“遼東郡”字樣的簡例，這里所說的“象郡”“遼東郡”是（）A．直屬中央的地方行政區劃 B．相當于“縣”，隸屬于郡C．設置于少數民族聚居地的地方行政機構 D．中央政府以下的二級統治機構20．“它宛如西方的一條巨龍，橫跨歐亞非三大陸，所占領的疆域幾乎涵蓋整個歐洲，地中海成為它的內海?！闭垎枺牧厦枋龅氖茿．波斯帝國B．亞歷山大帝國C．阿拉伯帝國D．羅馬帝國21．14?18世紀，歐美主要國家和地區發生了巨大的變化，產生這些變化的根本動力是A．資本主義經濟的發展B．文藝復興的影響C．新航路的開辟D．啟蒙運動的影響22．回顧2015年，巴黎發生的恐怖襲擊事件無疑是令人揪心的一幕。然而在一百多年，普林西普制造的薩拉熱窩事件，并未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是A．個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策B．恐怖主義不會造成災難性的后果C．恐怖活動是解決國際爭端的一種有效手段D．恐怖主義可以推進人類發展進程，是文明交流的方式23．“把教育放在最優先的地位，仿效西方建立了小學、中學和大學，形成了完整的近代學校體制?！睂е陆毡境霈F這種現象的措施是明治政府A．加強中央集權B．推行地稅改革C．發展近代經濟D．提倡文明開化24．馬克思主義是科學的理論，是人民的理論；是實踐的理論；是開放的理論。下列關于馬克思主義的指導意義，表達正確的一項是①指導了無產階級的斗爭②指導了資產階級的斗爭③資產階級革命運動興起并蓬勃發展④國際共產主義運動興起并蓬勃發展A．①④ B．②③ C．①③ D．②④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．打破世界相對孤立的狀態，把世界開始連成一個整體的事件是_____．26．________年1月，中美兩國正式建立外交關系；________年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內燃機。27．下列人物的生活經歷，對處于逆境中的人們最能提供鼓勵力量的是（）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發人沉思。請根據對話，完成探究問題。（歷史之感）蒙：我有一個有趣的問題想問一下主席：中國大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時候，你看中國的前途將會怎樣？毛：你的看法是，那時候我們會侵略，是不是？蒙：我覺得，當一個國家強大起來以后，它應該很小心，不進行侵略。看看美國就知道了……歷史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀50年代以來的美國為例說明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會打回來……外國是外國人住的地方，別人不能去，沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國富強神八飛天

圖8：中國參與聯合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強的中國為什么不會出現“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”？29．（6分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統轄著一個前所未有的發展，創新的繁盛期。指南針的發明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發展”。指南針發明的時間？羅茲.墨菲的說法對嗎？結合材料和所學知識加以說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。解決私人爭執的時候，每個人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力……凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！浴稒嗬ò浮凡牧先绹螜嗔Y構示意圖（如圖）材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據材料一指出這一制度民主性的表現。依據材料二，寫出國王與議會之間的關系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體？材料三“美國聯邦政府結構示意圖”體現的治國原則是什么？結合上述材料，談談你對西方民主政治發展的認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據所學可知：平型關大捷是1937年9月，臺兒莊戰役是1938年，百團大戰是1940年，南京大屠殺是1937年12月，故①④②③排列順序正確，符合題意，故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。2、C【解析】

本題主要考查學生對中華人民共和國成立相關史實的準確理解與認識，回顧已學知識可知1949年，新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀元。從此，中國結束了一百多年來被侵略和奴役的屈辱歷史，真正成為一個獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人，故選C。3、C【解析】

根據所學知識可知，1868年，原本掌握實權的德川幕府統治被推翻，明治天皇政府實行一系列的資產階級性質的改革，也就是向西方學習。此事件是日本的明治維新。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、C【解析】

結合所學知識可知，題目給出的三幅圖片分別反映了洋務運動、戊戌變法和辛亥革命，它們反映了近代中國向西方學習的過程，也是我國近代化的過程，他們共同主題是近代化探索，C符合題意，ABD與題意不符，故本題選C。5、D【解析】

根據“1921”、“上?！苯Y合所學知識可知，1921年7月23日，中共一大在上海舉行，后又轉移到浙江嘉興南湖游船。中共一大召開標志著中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辭地的大事。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6、C【解析】

結合所學知識可知，孔子是春秋后期魯國人，是儒家學派的創始人?？鬃釉谡紊贤瞥缥髦艿闹贫龋鲝堃缘轮螄?，要求統治者愛惜民力，體察民意。他反對苛政，認為統治者只有實行德政，使人民心悅誠服，社會才會穩定。選項C符合題意；法家提出以法治國，建立中央集權專制統治；道家主張“無為而治”；順應自然；墨家提出“兼愛”“非攻”，還提出要選賢能的人治理國家；所以選項ABD不符合題意，故選C。7、D【解析】

WTO即世界貿易組織是促進經濟全球化發展的國際性經濟組織，G20集團的成立為國際社會齊心協力應對經濟危機，推動全球治理機制改革帶來了新動力和新契機。因此D正確。ABC與題意無關，ABC錯誤。綜上故選D。8、C【解析】

依據所學，史實就是歷史事實，也就是發生過的歷史行為；觀點是通過對歷史史實的分析而得到的歷史結論或看法。結合課本所學，江澤民在中國共產黨第十五詞全國代表大會上報告指出：和平與發展已成為當今時代的主題，世界格局正在走向多極化，爭取較長時間的國際和平環境。C項是觀點，符合題意；1929——1933年的經濟危機，首先從美國發生，進而蔓延資本主義世界，給資本主義世界沉重打擊。A項不合題意；為恢復發展國民經濟，1921年蘇俄實行新經濟政策。B項不合題意；1989年下半起東歐社會主義國家發生劇變。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。9、D【解析】

依據所學可知，220年曹操去世后，其子曹丕稱帝，建立魏，定都洛陽；221年劉備建立蜀漢，定都成都；222年孫權稱王，建立吳，定都建業，三國鼎立局面正式形成。故D符合題意。ABC不合題意。故此題選D。10、D【解析】

結合所學知識，清朝統治者非常重視從思想領域嚴密控制知識分子，統治者經常從知識分子文字、詞語中摘取只言片語，加以歪曲解釋，借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤案，很多人被處死。被稱為“文字獄”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、D【解析】

緊扣題中的關鍵詞，穆斯林的足跡，穆斯林可以指穆斯林世界，可以指現今的伊斯蘭國家或中世紀的阿拉伯帝國，所以答案選D。12、A【解析】

根據所學知識可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍，千里躍進大別山，開辟了大別山根據地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰略進攻的序幕。劉鄧大軍從國民黨重點進攻的山東和陜甘寧解放區中間發起進攻，“像一把尖刀，插入敵人胸膛”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。13、C【解析】

依據所學知識可知，隨著商業的繁榮、城市生活更加豐富，為了適應市井生活需要。以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興起來，C項符合題意；ABD三項不符合題意；所以答案選C。14、C【解析】

依據題干關鍵詞“原子能、電子計算機、空間技術、海洋技術”可知，從材料中得到的正確信息是第三次工業革命（第三次科技革命）。20世紀四五十年代以來，人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破，標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用，標志著人類進入了“信息時代”，故C符合題意；第一次工業革命、第二次工業革命、第四次工業革命與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。15、B【解析】

依據所學可知，1927年，周恩來、賀龍等領導了南昌起義；1945年8月，周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判，既領導了南昌起義又參加了重慶談判的是周恩來，故B符合題意；毛澤東、朱德、鄧小平不合題意，故ACD排除。故此題選B?！军c睛】抓住題干關鍵詞“南昌起義、重慶談判”是解題的關鍵，1927年，周恩來、賀龍等領導了南昌起義；1945年8月，周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判。16、D【解析】分析題文的“香港和五口”結合所學知識可知，香港島在《南京條約》中割讓給英國，五口通商是《南京條約》的內容。由此可見，題文材料描述的是《南京條約》的影響。輸入的外國商品不單指鴉片，故A不符合題意；香港和五口與《馬關條約》無關，故B不符合題意；題文材料和邊疆危機無關，故C不符合題意。D符合題意，故選D。點睛：正確理解題文“香港和五口”的含義，明確題文與《南京條約》有關，可以正確解答此題。17、B【解析】

依據所學可知，1970年我國第一顆人造地球衛星的升空，故B符合題意；1964年原子彈試爆成功，故A不合題意；1966年彈道導彈試飛成功，故C不合題意；1973年袁隆平培育成秈型雜交水稻，不屬于國防科技成就，故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“20世紀70年代取得的國防科技成就”是解題的關鍵，逐一分析各選項。18、A【解析】

本題考查學生對中國古代史上統治者保障民生措施的掌握情況。【詳解】結合所學可知，民生指人民的日常生活事項，例如衣、食、住、行、就業等。秦朝商鞅變法時，在經濟上獎勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役。唐太宗時，在經濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。元世祖施行治國安民的方略，廣開言路，整頓吏治，注意農桑。故A項符合題意；明太祖為監視官民，設立錦衣衛，掌管侍衛、緝捕、刑獄諸事，保護皇帝，鎮壓官民。由此得知④與保障民生無關，含有④的BCD項應排除；故選A?！军c睛】設立廠衛特務機構最能體現明朝加強君主專制集權的特點。19、A【解析】

依據所學知識可知，秦始皇建立秦朝以后，為加強封建統治，創立了一套專制主義中央集權制度。規定最高統治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權。中央設丞相、太尉、御史大夫，分別掌管行政、軍事、和監察事務。在地方上推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設縣?？たh的長官都由朝廷直接任免?？たh制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。題干中的“象郡”“遼東郡”都是當時秦朝設立的郡，都是直屬中央的地方行政區劃。故A符合題意。BCD說法錯誤，故選A。20、D【解析】

依據所學知識可知，公元前27年以后，羅馬在屋大維的統治下，發動多次侵華戰爭，疆域不斷擴大，到2世紀達到最大規模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國，廣袤的地中海成為了它的內湖。所以ABC項與題意不符，D項符合題意，故選D。21、A【解析】

根據題干14?18世紀，結合所學可知，這一時期，歐洲商品經濟進一步發展，資本主義經濟發展，成為文藝復興和新航路開辟、工業革命、英法美等國資產階級革命發生的根本原因。使歐美主要國家和地區發生了巨大的變化。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。22、A【解析】

根據所學可知，普林西普制造的薩拉熱窩事件，并未達到他企圖挽救民族危機的目的，反而成為第一次世界大戰的導火線，這說明個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策，故A符合題意；恐怖主義是人類公敵，會造成災難性的后果，故B不符合題意；恐怖活動只能使局勢復雜化，不利于問題的解決，不是解決國際爭端的一種有效手段，故C不符合題意；恐怖主義會使局勢惡化，阻礙人類發展進程，不是文明交流的方式，故D不符合題意。故選A。23、D【解析】

根據“把教育放在最優先的地位，仿效西方建立了小學、中學和大學，形成了完整的近代學校體制。”結合所學知識可知，近代日本出現的這種理象，與明治維新采取的提倡文明開化，大力發展教育這一措施有關。日本對教育的重視也是日本持續發展的重要因素。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、A【解析】

1848年，《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕生，從此，無產階級的斗爭有了科學理論的指導，國際共產主義運動更加蓬勃地發展起來，A正確；含有②③的BCD排除。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、新航路的開辟【解析】

結合所學知識可知，新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發展的局面，從整個世界來看，新航路開辟后，世界連成了一個整體，世界文明的交流開始由分散到整體、由區域到全球的演變。26、19791892【解析】

依據所學可知，1972年2月，美國總統尼克松訪問中國。雙方在上海簽署了《中美聯合公報》。1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關系。美國承認只有一個中國，中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，是中國的一部分。1892年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內燃機。27、B【解析】試題分析：根據題干中的“處于逆境中的人們”可以判斷是貝多芬，因為雖然貝多芬完全失聰，但他以頑強的毅力、倔強的性格同“命運”和社會的不公進行抗爭，對逆境中的人們起到鼓舞作用，故選B?？键c：本題考查的是有關貝多芬的史實點評：關于貝多芬的史實，學生還要知道，他是德國歷史上偉大的音樂家，古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者。貝多芬的音樂作品線條嚴整粗獷，旋律簡潔質樸、含蓄深情，極富心靈的震撼力。他的代表作有《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》等。貝多芬有著“樂壇雄獅”的美稱。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)當一個國家強大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰爭、越南戰爭、科索沃戰爭、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭等。（任意兩點得2分）(2)和平共處五項原則。(2分)(3)日益強大的中國積極維護世界和平，堅持走和平發展之路。(2分)（4）中國人民自古以來熱愛和平；近代中國飽受侵略和戰爭之苦，人民珍惜和平；和平與發展是當今世界的主題（任意答出兩點得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小問依據材料“歷史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種“歷史邏輯”——當一個國家強大后就傾向于侵略。第二小問注意時間“20世紀50年代以來”，結合所學知識，美國發動的典型侵略戰爭有五十年代的朝鮮戰爭、六七十年代的越南戰爭、九十年代的科索沃戰爭以及進入21世紀后發動的阿富汗戰爭、伊拉克戰爭等。（2）注意時間“20世紀50年代”，結合所學知識，1953年12月，中國和印度就兩國在中國西藏地方的關系問題在北京舉行會談，周恩來首次提出處理中印關系的基礎應該是和平共處五項原則的主張。1954年6月，周恩來訪問印度和緬甸期間，同印、緬兩國總理共同倡導將和平共處五項原則作為處理國際關系的準則。（3）依據材料，圖7是“中國富強神八飛天”、圖8是“中國參與聯合國維和行動”，說明中國雖然日益富強，但是中國積極維護世界和平，堅持走和平發展之路。（4）本問具有一定的開放性，可以從歷史原因、國際局勢等角度予以分析，如歷史原因：中國人民自古以來熱愛和平；近代中國飽受侵略和戰爭之苦，人民珍惜和平；國際局勢：和平與發展是當今世界的主題。29、（1）北宋（2）對，宋朝是中國歷史上經濟最繁榮、科技最發達、文化最昌盛、藝術最高深、人民生活水平最富裕的朝代。宋朝經濟繁榮的表現有，農業上從越南引進占城稻，蘇州、湖州成為重要的糧倉，棉花的種植擴展到長江流域，茶樹的栽培也有很大發展；手工業：絲織業有很大發展，景德鎮成為瓷都，造船業居世界首位；商業：大街小巷店鋪林立，早市、夜市買賣晝夜不絕，各種小販、貨郎走街串巷叫賣，國外商客來往不絕，海外貿易超過了前代，出現了世界上最早的紙幣“交子”?？萍挤矫妫褐袊糯拇蟀l明的三項火藥、指南針、印刷術在