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文檔簡介

2024屆黑龍江省大慶中學中考歷史全真模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.縱觀中華民族五千年歷史,“國家統一、民族團結、民族友好”是我國歷史發展的主流。下列史實反映這一主題的是①文成公主入藏②玄奘西行③北魏孝文帝改革④設置駐藏大臣A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.民族交融推動中華民族的發展,下列能反映民族交融的是A.自從貴主和親后,一半胡風似漢家B.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊C.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山D.舍己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城3.有學者在研究經濟發展模式時發現:上個世紀20年代,蘇俄曾實行“新經濟政策”,中國曾開創“農村包圍城市”的革命道路;30年代美國推行了羅斯福“新政”;90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經濟”,倡導中國建立社會主義市場經濟。以上反映出的共同主題是()A.社會主義和資本主義要相互學習借鑒 B.社會主義和資本主義制度沒有優劣之分C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D.“實事求是”是世界性的人類智慧4.當代史學家劉博智指出西安事變的和平解決是中國社會矛盾變化的轉折點。既是內戰到抗戰的轉折點,也是中國由分裂到統一的轉折點。他所說的“統一”指的是A.國民政府實現了形式上的全國統一B.抗日民族統一戰線正式建立C.蔣介石獲釋并重新執掌軍政大權D.抗日民族統一戰線初步形成5.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“舊制度所顯示的破產導致舊制度的變革,第一個變革是解放農奴……這是俄國歷史上的一個重大轉折點。……工廠工人的數目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料顯示這次改革A.使俄國走上了對外侵略的道路B.是俄國歷史上第二次資產階級革命C.促進了俄國資本主義的發展D.動搖了沙皇專制統治的基礎6.歷史上日本發動了兩次大規模的侵華戰爭,對中國國力、民生、政局、近代化進程等諸方面都產生重大影響。這兩次侵華戰爭的相似之處是()①中國都形成了全民抗戰的局面②都是日本力圖建立世界霸權的重要步驟③中國都得到了國際社會的廣泛支持④都對中國居民進行過血腥大屠殺A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①②④7.九三同學探討一戰后凡爾賽—華盛頓體系形成的過程,他們搜集了一下資料可以選取的是()①巴黎和會②雅爾塔會議③華盛頓會議④慕尼黑會議A.①② B.②③ C.①②③④ D.①③8.著名史學家黃仁宇認為:“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性,相對之下,明清組成的第三帝國則帶收斂性。”這里的“收斂性”具體表現在①中央派文官擔任地方長官,同時設刺史負責監督②廢宰相,以六部分理全國政務③軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決④人民不得擅自出海與外國互市,對外貿易只能在官方主持下進行A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④9.圖片是歷史記錄的有效載體,下圖反映的局面是A.凡爾賽體系下的歐洲新秩序B.經濟大危機打擊下的歐洲局面C.納粹德國對外擴張的局面D.歐洲冷戰對峙的局面基本形成10.我國的疆城版圖是在漫長的歷史演進中形成的。觀察下面四幅疆城圖,為中國古代歷史的發展概括一個最恰當的主題()A.集權統治面臨危機B.友好交往成為民族關系的主流C.中外交往不斷擴大D.統一多民族國家的鞏固與發展11.著名作家朱自清在1946年寫道:“中國經過八年的艱苦抗戰,一般的人都掙扎的生活著。勝利到來的當時,我們都喘了一口氣,情不自禁的在心頭描繪著三五年后可能實現的一個小康的時代,但是勝利的歡呼閃電似的過去了,接著是一聲聲悶雷響著。這個變化太快了,幻滅的太快了。”對朱自清所說的“變化”理解不正確的是A.國民黨公然撕毀“雙十協定”B.蔣介石發動“四一二”反革命政變C.國民黨全面進攻中原解放區D.1946年7月,聞一多、李公樸因抗議國民黨內戰行為,遭到特務暗殺12.對谷類的栽培和對動物的馴養,是人類歷史上自掌握火以后最偉大的經濟革命。實現這一“經濟革命”的是()①元謀人②北京人③河姆渡原始居民④半坡原始居民A.①② B.③④ C.②③ D.①④13.唐朝對外交往比較活躍,與亞歐各國的友好交往達到了前所未有的盛況。出現這種現象的根本原因是()A.對外交流非常便利 B.唐朝經濟繁榮,文化昌盛C.唐朝采取開放的對外政策 D.唐朝制度先進,疆域廣大14.2018年長沙新晉為網紅城市,吸引了來自四面八方的游客。下面關于長沙的歷史,正確的是A.長沙有“屈賈故里”之稱。屈原和賈誼的作品反映出憂國憂民、奮進探索的精神,開啟了湖湘文化的源頭B.長沙馬王堆漢墓出土了久負盛名的珍貴文物素紗襌衣反映了漢代高超的棉紡織技術C.湖南近代教育始于洋務運動時期,長沙時務學堂是湖南第一所近代化的學校D.解放戰爭期間,程潛、蔡鍔率部在長沙起義,推動了湖南的和平解放15.有學者認為,春秋戰國時期是中國一次重要的文明轉型時期。這時期出現的新現象有A.①② B.①③ C.②③ D.②④16.1860年美國總統競選的主題是:“聯邦必須而且將會得到保留”1943年的《開羅宜言》明確要求:“日本所竊據的中國領土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國”,1978年《中美建交公報》發表,美國公開承認“只有一個中國,是中國的一部分”。以上材料說明的共同主題是()A.實現民族獨立B.維護國家統一C.中美關系友好D.是中國的領土17.“1939年,國民政府財政部宣布停止向列強支付庚子賠款,37年間,庚子賠款總計實付之數為6.64億兩”,與“庚子賠款”密切相關的條約是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《璦琿條約》 D.《辛丑條約》18.中國封建社會的正統思想、西歐封建制度的精神支柱分別是A.道家思想、佛教B.法家思想、基督教C.儒家思想、佛教D.儒家思想、基督教19.1901年9月,清政府全權大臣李鴻章與俄、英、美、日、德、法、意、奧等國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》。四位同學對《辛丑條約》的內容進行分析,得出如下結論,正確的有A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④20.法國近代史上有這樣一位人物,馬克思稱他為“英雄”,他的政敵稱他為“嗜血狂”,我國史學家陳崇武教授稱他為“杰出的資產階級民主主義者,但因采取過于激進的恐怖政策而被推上斷頭臺,釀成了歷史的悲劇。”上述的“他”是()A.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖21.八年抗戰中,重慶人民作出了巨大的犧牲和貢獻。以下各項屬于重慶人民對抗戰貢獻的是(

)①踴躍參軍參戰

②努力生產抗戰物資

③保證抗戰運輸

④開展獻金獻機和慰勞活動A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④22.“現代經濟之父”亞當·斯密在1759年指出說:“如果一個社會的經濟發展不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將不得人心,而且是有風險的,因為它注定要威脅社會穩定。”他這樣說主要是為了防止()A.城鄉差別的擴大 B.工人運動的興起C.經濟危機的發生 D.壟斷現象的出現23.《亮劍》中的李云龍有句臺詞:“我們要主動‘關照’日本鬼子,讓它嘗嘗被八路軍打的滋味。”能有力地證明這一臺詞的戰役是A.黃海海戰 B.臺兒莊戰役 C.百團大戰 D.淮海戰役24.F.H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道:“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學工業的開端。新興工業諸如電氣工業等這些完全是科學發現中首創的工業,其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業顯著得多……”與第一次工業革命相比,這段話主要體現了第二次工業革命的特點是A.自然科學的發展和進步在推動生產力方面發揮著重要的作用B.電力的發明和廣泛運用是第二次工業革命的主要標志C.新興工業發展非常迅速,創造了巨大的社會生產力D.電器工業是首創工業,它的發展改變了社會面貌二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據提示寫出相應的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽聞的大屠殺,對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態,使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰的導火線是________。26.1947年中國共產黨召開土地會議,頒布_____,實行_____的土地制度。27.識圖并結合所學知識回答:圖一的人物是,八七會議后,他回到湖南領導起義。圖二的人物是,他和圣馬丁被譽為南美的“”。圖三的人物是甘地,他領導的是運動。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)總書記在黨的十九大報告中關于“創新”的論述,可謂數次提及,擲地有聲。“加快建設創新型國家”“大力實施創新驅動發展戰略”。讀下列材料,回答問題。◆思維創新材料一這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”﹣﹣恩格斯材料一所說的時代是指14﹣16世紀時期,該時代歐洲社會意識形態領域發生了哪一重大變革運動?◆制度創新材料二1689年英國議會通過的《權利法案》明確規定:來經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執行;未經議會同意,國王不能征稅;未經議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。據材料二并結合所學指出:《權利法案》的通過限制了英國國王什么權力?該法案對英國歷史發晨有什么重要意義?◆科技創新材料三早在1624年,英國議會就制定了專利法,規定,第一發明人對其新發明擁有正當的財產權利…到18世紀中期,許多行業興起了技術革新的熱潮,開始用機器生產替代手工生產。工業革命的時代到來了。據材料二、三,英國工業革命時代的到來得益于什么?29.(6分)判斷分析史實結論A魏晉南北時期,江南地區得到開發為我國古代經濟重心南移奠定了基礎B1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無條件投降,中國抗日戰爭經歷了14年艱難曲折的斗爭,特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰,取得了最后的勝利中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史C1972年2月,美國尼克松總統訪華并與中國簽署中美《聯合公報》兩國關系開始走向正常化D1919~1920年協約國分別與德國、奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂一系列條約,構成凡爾賽體系確立了帝國主義列強在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序(1)上表A~D四項中,史實與結論之間邏輯關系不正確的一項是。理由分析(只分析你所選之項)。30.(7分)某校九(1)班歷史學習小組閱讀某版《世界史》的有關目錄,探究下列問題,請你參與,共同完成。列舉19世紀末以前發生的兩例推動“走向全球大一體”的重大歷史事件,并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對工業化和民主化的回應”。分析19世紀中期到20世紀初,在西方工業文明的沖擊下,中國在經濟、政治和社會生活領域發生了哪些新變化?(要求:史實準確,表述合理)該目錄反映了第四部分敘述的視角是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據所學可知,唐太宗時期,文成公主入藏,促進了漢與吐蕃的友好往來;北魏孝文帝改革促進了民族交融,有利于北方經濟的恢復和發展,加速了北方各族封建化的進程;清政府在西藏設置駐藏大臣,與達賴、喇嘛共同管理西藏,促進西藏發展;玄奘西行天竺,屬于中外友好往來,故②不合題意,含有②的ABD不合題意;仔細審查C.①③④符合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“民族團結、民族友好”是解題的關鍵,排除屬于中外友好往來的玄奘西行。2、A【解析】

結合所學知識可知,“自從貴主和親后,一半胡風似漢家”,是指文成公主與吐蕃松贊干布的和親,文成公主入藏,把唐朝的文化和先進的生產技術帶給了藏族人民。A反映民族交融,選項A符合題意;“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”反映草原景色;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”反映的是戍邊;“舍己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城”反映中日文化交流;選項BCD不符合題意,故選A。3、D【解析】

根據所學知識可知,中國的革命道路是依據中國國情制定的;羅斯福新政也是依據本國國情實施的;鄧小平提出的中國特色的“社會主義市場經濟”是依據中國國情提出的,因此,它們反映的共同主題是實事求是,一切從實際出發,故D正確;中國革命道路沒有借鑒資本主義,故排除A項;材料沒有涉及社會主義制度和資本主義的優劣,沒有涉及歷史巨人化腐朽為神奇,故排除BC項;故選D。4、D【解析】

結合所學可知,1927年北伐戰爭結束,南京國民政府成立標志著國民政府實現了形式上的全國統一;抗日民族統一戰線正式建立的時間是1937年9月,蔣介石發表廬山講話,國共兩黨第二次合作正式開始,因此AB均不正確。西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵。從此,十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成。劉博智所說統一指的是抗日民族統一戰線的初步形成,C選項不符合題意,D選項符合題意,故選D。【點睛】需要注意抗日民族統一戰線的初步形成與正式建立不是在同一時間,要求學生能夠把握這個時間差。5、C【解析】

根據材料“工廠工人的數目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人”結合所學知識可知,俄國在1861年進行了農奴制改革,宣布農奴為自由人,為資本主義的發展提供了勞動力,促進了資本主義的發展。故C正確。彼得一世改革之后,俄國成為了軍事強國,走上了對外侵略擴張的道路,故排除A項。1861年改革是一場資產階級性質的改革,故排除B項。改革的目的是為了維護沙皇專制統治,故排除D項,故選C。6、C【解析】

據所學知,歷史上日本發動的兩次大規模的侵華戰爭指的是甲午中日戰爭和抗日戰爭。其相似之處是②都是日本力圖建立世界霸權的重要步驟④都對中國居民進行過血腥大屠殺。C項正確。①中國都形成了全民抗戰的局面,③中國都得到了國際社會的廣泛支持與甲午中日戰爭不符,ABD錯誤,排除,故選C。【點睛】注意掌握甲午中日戰爭和抗日戰爭相關史實。7、D【解析】

根據所學知識可知,1919年,一戰戰勝的協約國集團為了締結和約,對戰后的世界做出安排,召開了巴黎和會.協約國集團分別和德國及其盟國簽訂了一系列和約,這些和約構成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序。為了解決帝國主義在東亞、太平洋地區的矛盾,在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、日、中等九國代表在華盛頓舉行會議。華盛頓會議是凡爾賽會議的繼續,它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治秩序。通過這兩次國際會議,帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。所以①③符合題意,慕尼黑會議和雅爾塔會議跟凡爾賽—華盛頓體系形成沒有關系,②④不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、C【解析】依據課本所學,明朝為加強中央集權,廢宰相,以六部分理全國政務,在政治制度上體現出收斂性,故②正確;清朝為加強中央集權設立軍機處,軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決,在政治制度上體現出收斂性,故③正確;明清實行海禁政策,人民不得擅自出海與外國互市,對外貿易只能在官方主持下進行,在經濟上體現出收斂性,故④正確。C項符合題意;宋朝重文輕武,中央派文官擔任地方長官,同時設通判負責監督,①錯誤,ABD三項不符題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。點睛:“收斂性”是解題的關鍵。“收斂性”的含義是對內集權,地方權力逐漸集中于中央,中央的權力集中于皇帝手中。“收斂性”是明清時期的特點,廢宰相是明初朱元璋時的措施,設內閣是明成祖時的措施,更具有“收斂性”還應該是設軍機處,設軍機處取代內閣,軍國大事均由皇帝一人裁決,君主專制達到頂峰;明清對外貿易只能在官方主持下進行,經濟控制在統治著手中。②③④明清時期“收斂性”的特點。①是北宋時加強中央集權的措施,是錯誤的。9、D【解析】

依據圖片信息并結合所學可知,二戰后,美國為首的西方國家對以蘇聯為首的社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切進攻手段,以遏制共產主義。這種政策被稱為冷戰政策。1947年,杜魯門主義的出臺,是美蘇“冷戰”開始的標志。1949年,在美國和蘇聯的支持下,德國西部和東部先后成立了德意志聯邦共和國和德意志民主共和國。德國分裂標志著歐洲冷戰對峙的局面基本形成,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均在圖片中體現不出來,不符合題意,排除,故選D。10、D【解析】結合所學知識可知,秦漢時期,是我國統一多民族國家的確立和鞏固時期;元朝和清朝是我國統一多民族國家的鞏固和發展時期。秦朝、西漢、元朝、清朝四幅疆城圖,反映的是我國統一多民族國家的鞏固與發展。故D符合題意;秦朝是首創中央集權制,故A概括不恰當;友好交往成為民族關系的主流對四幅疆城圖的概括不準確,故B不符合題意;清朝實行閉關鎖國政策,嚴格限制海外貿易。中外交往不斷擴大對四幅疆城圖的概括錯誤。故C不符合題意。故選D。11、B【解析】

依據材料中的“勝利到來”、“實現小康時代”、“勝利的歡呼閃電似的過去”、“幻滅的太快”,依據所學知識可以判斷,抗日戰爭勝利后,全國人民要和平和民主,而隨后的解放戰爭的爆發打破了全國人民的愿望。蔣介石發動“四一二”反革命政變法商在1927年。不屬于解放戰爭時期,故B符合題意。ACD都是在解放戰爭時期的事件,不符合題意。故選B。【點睛】注意對材料的解讀,其中題中的時間是解題的關鍵,同時要識記抗日戰爭和解放戰爭的相關知識。12、B【解析】

谷類的栽培和對動物的馴養,是人類歷史上自掌握火以后最偉大的經濟革命。實現這一“經濟革命”的是③河姆渡原始居民④半坡原始居民。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。他們還飼養家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里,過著定居生活,還飼養豬狗等動物,打獵、捕魚,會制造彩陶和紡線、織布、制衣。①②項還沒有開始農耕生活,不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、B【解析】

根據所學知識,唐朝時期,政治清明,經濟繁榮,文化發達,交通便利,唐帝國聞名世界,唐朝通過陸路,海陸積極對外交往,引起了各國對唐帝國的向往和敬仰,唐朝和亞非歐各國的友好交往達到前所未有的盛況,B項符合題意;ACD項也不同程度促進了對外交往發展,但根本原因是唐朝綜合實力的強大,不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。14、A【解析】

依據所學知識可知,長沙有“屈賈故里”之稱。屈原和賈誼的作品反映出憂國憂民、奮進探索的精神,開啟了湖湘文化的源頭,A項說法正確,符合題意;素紗襌衣1972年從長沙馬王堆1號漢墓中出土,它是漢朝高超紡織工藝的鮮活證據。B項說法錯誤,不符合題意;長沙時務學堂是湖南第一所近代化的學校,創辦于1897年,C項說法錯誤,不符合題意;1949年8月4日,程潛與陳明仁將軍率部在長沙起義,為湖南和平解放作出重要貢獻,D項說法錯誤,不符合題意;故選A。15、A【解析】

春秋戰國時期,在思想學術領域出現了百家爭鳴,促進了人們思想的解放,①屬于春秋戰國時期的文明轉型,符合題意;鐵器和牛耕在春秋戰國時期得到進一步推廣,促進了社會生產力的發展,②屬于春秋戰國時期的文明轉型,A符合題意;宗法制是西周時期的制度,不屬于春秋戰國時期的文明轉型,③不符合題意;秦朝時期,秦始皇統一文字為小篆,④不屬于春秋戰國時期的文明轉型,排除含有③④的BCD;故選A。16、B【解析】依據材料“聯邦必須而且將會得到保留”,結合課本所學,1860年美國南北雙方分裂,要維護美國聯邦統一;1943年《開羅宣言》中明確要求:日本所竊據的中國領土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國。維護了中國領土的統一;1978年《中美建交公報》美國公開承認“只有一個中國,是中國的一部分”。維護了中國的統一。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。17、D【解析】

1900年(庚子年)義和團運動在中國北方部分地區達到高潮,大清帝國和國際列強開戰,八國聯軍占領了北京紫禁城皇宮,1901年簽訂了《辛丑條約》,清政府賠款白銀4.5億兩,D符合題意;《南京條約》簽訂的時間是1842年,不屬于庚子年,A排除;《天津條約》簽訂的時間是1858年,不屬于庚子年,B排除;《璦琿條約》簽訂的時間是1858年,不屬于庚子年,C排除;故選D。18、D【解析】試題分析:為了加強思想控制,實行“罷黜百家,獨尊儒術”的政策,由此確立了儒家學說在中國封建社會思想界的統治地位。西歐封建社會時期,教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。ABC不符合題意,所以此題選D。【考點定位】人教新課標九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會;人教版新課標七年級歷史上冊?統一國家的建立?大一統的漢朝19、D【解析】

依據所學可知,1901年清政府與列強簽訂《辛丑條約》,規定清政府賠款白銀4.5億兩,清政府經濟長期受制與列強;清政府拆毀大沽炮臺,準許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地,中國在軍事上失去了自主權;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住、清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,規定劃定北京東交民巷為使館界,不允許中國人居住,清政府保證嚴禁中國人民參加反帝活動等,標志著清政府成為洋人的朝廷,內政外交完全被洋人控制,仔細審查D.①②③④符合題意;ABC包括不全面,不合題意。故此題選D。20、C【解析】試題分析:本題考查的是法國大革命和拿破侖帝國的相關內容。分析題干,注意其中關鍵詞:“法國”,選項中查理一世是英國國王,所以首先排除A項。其次,注意“資產階級民主主義者”這一關鍵詞,路易十六是法國國王,屬于封建統治階級,所以也應該排除。還應該注意“推上斷頭臺”,羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國資產階級革命者,但是推上斷頭臺的只有C項。考點:人教版九年級歷史上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國21、A【解析】

重慶人民對抗日戰爭的重大貢獻:①踴躍參軍參戰,為抗日前線補充兵源;②努力生產軍火和抗戰物資,保證前線供應;③千方百計保證抗戰運輸;④廣泛開展獻金獻機等活動。故答案選A。22、B【解析】

結合材料“真正分流到大眾手中”可以看出時要防止大眾的威脅,第一次工業革命后,社會日益分裂為兩大對立的階級,即無產階級和資產階級,亞當斯密正是要提醒防止無產階級因貧窮而進行反抗,選項B符合題意;選項A城鄉差別不能代表貧富差距,不符合題意;選項C,經濟危機在18世紀中期還沒有出現過,不符合題意;壟斷組織出現于19世紀后期,選項D和材料不符。故選B。【點睛】解答此題需認識工業革命在經濟上促使工業經濟發展,工業資本家經濟和政治實力壯大,這一切都是建立在對無產階級剝削的基礎上的,工人的經濟地位和政治地位很低,這必然加劇了社會矛盾,亞丹斯密正是看到了這一點,所以警示統治階級。23、C【解析】

據“我們要主動關照日本鬼子,讓它嘗嘗被八路軍打的滋味。”并結合所學知識可知,能有力地證明這一臺詞的戰役是百團大戰。為了粉碎敵人的“囚籠”,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下,先后共出動100多個團約20萬人,在華北2000多千米的戰線上,向日軍發動大規模攻擊,主要目標是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據點,史稱“百團大戰”。百團大戰是抗戰期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規模的戰役,它提高了中國共產黨和八路軍的威望,堅定了全國人民抗戰勝利的信心,C符合題意;黃海海戰發生在甲午中日戰爭時期,與“八路軍”無關,A不符合題意;臺兒莊戰役是國民黨領導的,B不符合題意;淮海戰役發生在人民解放戰爭時期,與日本無關,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,靈活掌握抗日戰爭中的重大事件以及意義。24、A【解析】

根據“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學工業的開端。新興工業諸如電氣工業等這些完全是科學發現中首創的工業”,說明第二次工業自然科學的進步發揮了重要作用,“其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業顯著得多”,說明第二次工業革命推動生產力的能力比第一次工業革命大大增強。因此與第一次工業革命相比,這段話主要體現了第二次工業革命的特點是自然科學的發展和進步在推動生產力方面發揮著重要的作用。所以A符合題意,BCD均不符合題意,故本題選A。【點睛】本題以F.H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道:“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學工業的開端。新興工業諸如電氣工業等這些完全是科學發現中首創的工業,其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業顯著得多……”為切入點,考查第二次工業革命。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

(1)根據課本所學可知,1937年2月,日軍攻陷中國首都南京,日軍占領南京后,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領南京后的六周之內,屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。(2)根據所學知識可知,新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發展的局面,從整個世界來看,新航路開辟后,世界連成了一個整體,世界文明的交流開始由分散到整體、由區域到全球的演變。(3)根據課本所學可知,第一次世界大戰的導火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰的導火線。26、《中國土地法大綱》耕者有其田【解析】

結合所學知識,1947年,中國共產黨制定頒布的《中國土地法大綱》規定:沒收地主土地,廢除封建剝削制度,實行耕者有其田,按農村人口平均分配土地,它徹底廢除了中國兩千多年的封建土地制度。到1948年秋,解放區有1億多農民分到了土地。27、(1)毛澤東秋收(2)玻利瓦爾解放者(3)非暴力不合作【解析】

依據題干和結合所學知識,從而得出正確的答案為(1)圖一的人物是毛澤東,八七會議后,他回到湖南領導秋收起義。(2)圖二的人物是玻利瓦爾,他和圣馬丁領導拉丁美洲獨立運動,被譽為南美的“解放者”。(3)圖三的人物是甘地,他領導的是印度非暴力不合作運動。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復興運動。(2)立法權。資產階級君主立憲制在英國開始確立。(3)英國通過資產階級革命,確立了君主立憲制。【解析】

(1)依據材料一信息“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”可知,材料中的“重大變革運動”是指14﹣16世紀歐洲的文藝復興運動。文藝復興興起于14世紀的意大利,15至16世紀擴展到歐洲其它地方,其核心思想是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福。代表人物有但丁、達?芬奇和莎士比亞。但丁是文藝復興的先驅。文藝復興運動是一場反封建神學的資產階級文化運動。(2))依據材料信息可知,材料內容出自《權利法案》,1689年英國議會通過了《權利法案》,英國確立起了君主立憲制。由材料“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。”可知,這限制了國王的立法權;第二問依據所學可知,1689年,為限制國王權力,議會通過了《權利法案》,以法律形式對國王的權力進行了明確的制約,確立議會至上的原則,國王統而不治的資產階級君主立憲制在英國開始確立。(3)依據材料信息結合所學可知,英國工業革命時代的到來得益于英國通過資產階級革命,確立了君主立憲制。英國資產階級革命后,為了限制國王的權利,1689年英國議會通過了《權利法案》,以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約,確立了議會至上的原則,君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。英國君主立憲制的確立為工業革命提供了前提條件。29、(1)B。(2)答案一①抗日戰爭的勝利,是中國人民近代以來反抗外敵入侵的首次完全勝利,為世界反法西斯戰爭做出了巨大的貢獻。②抗日戰爭的勝利,并未改變中國半殖民地半封建的社會性質(或并未改變帝國主義、封建主義和官僚資本主義統治中國的局面).所以抗日戰爭的勝利,中國沒有結束一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史。答案二①新中國的成立開辟了中國歷史新紀元,從此中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史②新中國的成立推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治,真正成為獨立自主的國家;中國人民真正成為國家的主人。所以說新中國的成立,結束了中國一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史。【解析】

(1)依據課本所學,1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無條件投降,中國抗日戰爭經歷了14年艱難曲折的斗爭,特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰,取得了最后的勝利;新中國成立開辟了中國歷史的新紀元,結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史。史實與結論之間邏輯關系不正確的是B。(2)依據課本所學,抗日戰爭的勝利,是中國人民近代以來反抗外敵入侵

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