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文檔簡介
一、考點聚焦
1、功能:相當于形容詞,修飾名詞或代詞,在句中作定語
2、位置:定語從句置于被修飾詞之后
Thosewhoarewillingtoattendtheparty,signhereplease.
3、先行詞:被定語從句修飾的詞稱為先行詞
(1)先行詞一般是名詞和不定代詞,如:some-,any-,every-和no與-boy,-thing
的合成詞;或all、none^any、some、that>those等代詞。數詞也可以作先行詞,人稱代
詞也同樣可作先行詞。
(2)先行詞與關系詞是等量關系。必須注意兩點:
①先行詞在從句中作主語時,從句謂語動詞的數由先行詞而定。
Thisistheplacewhichisworthvisiting.
②關系詞在從句句子中充當了成分,其意思就是先行詞的意義,所以在從句中不能再復
其意。
Therearemanyplaceswecanvisit(them)inChina.
4、關系詞:引導定語從句的都稱關系詞
關系代詞:who,whom,which,that,whose,as。
關系副詞:when,where,why。that偶爾也作關系副詞。
5、確定關系詞的步驟
(1)先找關系詞,看先行詞指的是什么。
(2)看關系詞在從句中所充當的成分。
6、在定語從句中,當先行詞指物時,下列情況的關系詞宜用that而不用which
(1)先行詞被①形容詞最高級②序數詞③數詞幾種詞修飾或被④only、any、few、
no、al1>oneof等修飾時。
(2)先行詞為all、much>little>none、few>one>something>anything等不定代
詞時。
(3)先行詞中既有人又有物時。
Hewaslookingpleasantlyattechildrenandparcelsthatfilledhisbus.
(4)先行詞在主句中作表語關系詞在從句中作表語時工
Thevillageisnolongertheonethatwas5yearsago.
(5)當主句中含有疑問詞which時。
Whicharethebooksthatyouboughtforme?
7、宜用which而不用that的情況
(1)在非限制性定語從句中
(2)在關系詞前有介詞時
(3)當先行詞本身是that時
(4)當關系詞離先行詞較遠時
8、關系詞who與that指人時,也有不同情況分別用不同的關系詞
(1)當主句是therebe句型時,關系詞用who。
(2)先行詞是為anyone、those、someone>everyone、one等詞時,關系詞用who。
(3)當主句是who作疑問詞時,關系詞用that。
Whoisthatgirlthatisstandingbythewindow?
(4)whom在從句中只作賓語,可被who取代。
9、whose作關系詞既指人又指物,在從句中作定語。如:
DoyouknowMr.Smithwhosestoryisverymoving?
Thereisaroom,whosewindowfacestheriver.
Thereisaroom,thewindowofwhichfacestheriver.
10、關系代詞as,在從句中作主語、賓語和表語。
(1)先行詞被such和thesame修飾,或句型asmany(much)中,從句都用as引導。
Suchbooksasyouboughtareuseful.
Theschoolisjustthesameasitwas10yearsage.
注意:區別①such???that???引導的結果狀語從句。Theyaresuch
lovelychildrenthatwelovethemmuch.②thesame…that…引導定語從句。I
wanttousethesametoolthatyouusedjustnow.
(2)無先行詞的定語從句用as和which引導。
區別:①意義上:as含有“這點正如……一樣”。②位置上:as從句可置句首,也可
在另處。
Hedidn'tpasstheexam,aswehadexpected.
Thereislotsofairinloosesnow,whichcankeepthecoldout.
Asisknown,theearthisround,notflat.
11>關系副詞when與where、why、that
when指時間=in/at/on/duringwhich
where指地點=in/at/from/which
why指原因=forwhich
當先行詞為way、day>reason、time時,可用that作關系副詞。(非正式場合)
Idon't1ikethewaythat/inwhich/hetalks.
當time作先行詞時,關系詞可以省掉。
ThisisthefirsttimeIhavegivenyoualessoninFrench.
12、必須注意的問題
(1)關系詞作主語時,從句中謂語的數。
(2)注意區別定語從句與強調句。
①定語從句中關系詞作從句成分,復合句。
②強調it無意義,that/who不是引導詞。
③強調itis/was和that/who后如果句子意思講得通則是強調句,講不通則不是。
Itisthemuseumthat/whichwevisitedlastyear.(定語從句)
Itwasinthehotelthatwestayedlastnight.(強調句)
(3)定語從句與同位語從句的區別。
①定語從句引導詞被稱為關系詞,that充當主語、賓語、表語。有時可省略。
②同位語從句引導詞被叫做連詞,that不能充當任何成分,不可省。
Wordcamethattheirarmywasdefeated.(同位語)
Weexpressedtothemourwishthatwasthesameastheir.(定語)
(4)關系詞在從句中省略的情況。
①關系詞作賓語,前無介詞時。
②關系詞作表語。
(5)限制性定語從句與非限制性定語從句的翻譯。
(6)關系詞前有介詞或復雜介詞,關系詞只能是which和whom。
(7)幾個特殊的定語從句句型:
①Heistheonlyoneofthestudentswhohasgotverygoodmarks
inthematch.(句中one為先行詞)
Heisoneofthestudentswhohavegotgoodmarksinthematch.(句中students
為先行詞)
②Isthisplacetheone(that)wevisitedyesterday?
Isthistheplace(that/which)wevisitedyesterday?
③Hestoodatthewindow,fromwherehecouldseewhatwashappening.
@Itmayrain,inwhichcasethematchwillbeputoff.
二、精典名題導解
選擇填空
1.ThefilmbroughtthehoursbacktomeIwastakengoodcareofinthatfaraway
village.
A.untilB.thatC.whenD.where
2.isknowntoeverybody,thenoontravelsaroundtheearthonceeverymonth.
A.ItB.AsC.ThatD.What
3.AfterlivinginPairsforfiftyyearshereturnedtothesmalltownhegrewup
asachild.
A.whichB.whereC.thatD.when
1.解析:答案為C。本題考查分隔定語從句的關系詞的選擇。作好本題的關鍵是要能辨認出
該定語從句的先行詞thehours和關系詞被介詞短語tome所分隔。定語從句的先行詞是表時
間的名詞hours,并且關系詞在從句中用作狀語,故應選擇表示時間的關系副詞when。
2.解析:答案為B。本題考查as引導的非限制定語從句。as作“正如……”解時,引導的
非限制性定語從句來修飾整個句子。當as在從句中作主語時,常用于下列短語?:asisknown、
asissaid>asisreported>asisannounced等。要注意掌握作關系代詞引導定語從句的用法。
3.解析:答案為Bo本題考查限制性定語從句中關系詞的選擇。定語從句的先行詞是表
示地點的名詞短語thesmalltown,且關系詞不作定語從句中的主語和賓語而作地點狀語,因
此定語從句必須用關系副詞where引導。要注意分清先行詞在從句中充當的成分,然后選擇
適當的關系詞。
定語從句
(-)定語從句一般由關系代詞和關系副詞引導
1、關系代詞:who,whom,whose,which,that,as
2、關系副詞:when,where,why
關系代詞和關系副詞必須位于從句之首,主句先行詞之后,起著連接先行詞和從句的作
用,同時在從句中又充當句子成分。
e.g.Sheisthegirlwhosingsbestofall.(關系代詞who在從句中作主語)
ThecomradewithwhomIcameknowsFrench,(whom在從句中作介詞with的賓語)
3、關系代詞和關系副詞的用法:1)當先行詞為人時用who作主語,whom作賓語;2)
當先行詞為物或整個句子時用which,可作主語或賓語;3)先行詞為人、物時用that,
可作主語或賓語;4)whose用作定語,可指人或物;5)關系副詞when(指時間,在定語從
句中作時間狀語,where(指地點,在定語從句中作地點狀語),why(指原因,在定語從句
中作原因狀語)。
(二)限制性定語從句與非限制性定語從句
1、限制性定語從句:從句與主句關系密切,去掉從句,主句意義不完整,甚至不合邏
輯。
e.g.Iwastheonlypersoninourofficewhowasinvited.(去掉定語從句,意
思就不完整)
2、非限制性定語從句:從句對先行詞關系不密切,去掉定從句,意思仍然完整。形式
上用逗號隔開,不能that用引導。
e.g.Tom,sfather,whoisoversixty,stillworksharddayandnight,(who
引導非限制性定語從句,整個句子可分成兩句來翻譯)
(三)使用定語從句時特別注意的兒個問題
1、that與which的區別。
1)用that而不用which的情況:①先行詞為不定代詞all,anything,nothing,???;
②先行詞有最高級修飾,有序數詞修飾;③先行詞有。nly,very,any等詞修飾;④先行詞
既有人又有物時。
e.g.Thereisnothingthatcanpreventhimfromdoingit.沒有什么能阻止他不
干那件事。
ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.在桂林
他們所參觀的第一個地方是象鼻山。
ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.這部電影是我看過的最好的一部。
MrSmithistheonlyforeignerthatheknows.史密斯先生是他認識的唯一的外國
人。
2)用which而不用that的情況:①引導非限制性定語從句;②代表整個主句的意思;
③介詞+關系代詞。
e.g.Hehadfailedinthemathsexam,whichmadehisfatherveryangry.他數
學考試沒有及格,這使他的父親很生氣。
Thisistheroominwhichmyfatherlivedlastyear.這是父親去年居住過的房
子。
3)as引導定語從句時的用法
①as引導限制性定語從句通常用于thesameas,such???as結構中。
e.g.Iwantthesameshirtasmyfriend's.我要一件跟我朋友一樣的襯衫。
SuchmachinesasareusedinourworkshoparemadeinChina.我們車間使用的
這種機器是中國制造的。
②as引導非限制性定語從句既可放在主句之前,也可放在主句之后,用來修飾整個句
子。通常用下歹?。菥湫停篴sisknowntoall,asissaid,asisreported,asisannounced,
asweallknow,asIexpect等。
e.g.AsIexpected,hegotthefirstplaceagaininthismid-termexamination.
正如我所預料的那樣,他在這次期中考試中又獲得了第一名。
3)as引導非限制性定語從句時與which的區別
①當主句和從句語義一致時,用as;反之,用which來引導非限制性定語從句。
e.g.Hemadealongspeech,asweexpected.
Hemadealongspeech,whichwasunexpected.
②當非限制定語從句為否定時,常用which引導。
e.g.Tomdrinksaloteveryday,whichhiswifedoesn't1ikeatall.
2.關系代詞在從句中作主語時,從句的謂語動詞單數還是用復數應由先行詞決定。
e.g.ThemanwholivesdownstairsspeaksEnglishfluently.住在樓下的那個人
英語說得很流利。
ThestudentswhoareinGradeThreearegoingtoclimbthehilltomorrow.
3.定語從句有時不直接緊靠先行詞,中間由一個定語、狀語或謂語隔開。
e.g.ThereisanexpressioninhiseyesthatIcan'tunderstand.
4.引導定語從句的關系副詞有時可以用“介詞+which”來代替。
e.g.October1,1949wasthedayonwhich(=when)thePeople'sRepublicof
Chinawasfounded.
5.當定語從句中謂語動詞是帶介詞或副詞的固定短語動詞時,短語動詞的各個固定部
分不要拆開。
e.g.Thesickmanwhomsheislookingafterisherfather.
6.介詞在關系代詞前,只能用which和whom,且不能省略;介詞在句尾,關系代詞可
有which,that,whom,口語中也可用who,且可省略。
e.g.Theman(whom/who/that)youweretaikingabouthascometoschool.
1.Al1oftheflowersnowraisedherehavedevelopedfromthoseintheforest.
A.oncetheygrewB.theygrewonce
C.theyoncegrewD.oncegrew
2.IntheofficeIneverseemtohavetimeuntilafter5:30pm,manypeople
havegonehome.
A.thatB.which
C.whosetimeD.bywhichtime
3.Isthisthereasonatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?
A.heexplainedB.whatheexplained
C.howheexplainedD.whyheexplained
4.Luckily,we'dbroughtaroadmapwithoutwewou1dhavelostourway.
A.itB.that
C.thisD.which
5.Whenhewasworkingtherehecaughtaseriousillnessfrom_____effortshe
stillsuffers.
A.whichB.that
C.whoseD.what
6.It'ssaidthathe'slookingforanewjob,one______hecangetmoremoney
tosupporthisfamily.
A.whenB.where
C.thatD.which
7.Wearelivinginanage______manythingsaredoneoncomputer.
A.whichB.that
C.whoseD.when
8.Thelittletimewehavetogetherwe'11try_____wisely.
A.spendingitB.tospendit
C.tospendD.spendingthat
9.Theoldbuilding,behind_______wasafamouschurch,was_______weused
towork.
A.that,theplaceB.it,theplace
C.which,whereD.what,where
10.Wewillbeshownaroundthecity:schools,museums,andsomeotherplaces,
othervisitorsseldomgo.
A.whatB.which
C.whereD.when
11.ThemodernhistoryofItalydatesfrom1860,______thecountrybecameunited.
A.whenB.if
C.sinceD.until
12.Alloftheflowersnowraisedherehavedevelopedfromthose_____inthe
forest.
A.oncetheygrewB.theygrewonce
C.thatoncegrewD.oncegrew
13.Youcouldseetherunnersverywel1from______westood.
A.whichB.where
C.thatD.when
14.RecentlyIboughtanancientChinesevase,_______wasveryreasonable.
A.whichpriceB.thepriceofwhich
C.itspriceD.thepriceofwhose
15.Whathaveyougot_____willhelpacold?
A.whatB.that
C.itD.who
16.HewasveryangryandIcanstillremembertheway_____hespoketome.
A.howB.that
C.whatD.which
17.Doyouknowthemanfromhousethepictureswerestolen?
A.whichB.that
C.whatD.whose
18.Icanthinkofmanycases_______studentsobviouslyknewalotofEnglish
wordsandexpressionsbutcouldn'twriteagoodessay.
A.whyB.which
C.asD.where
19.Isthisal1thatyouneed?Ifyoumarriedme,I'dgiveyoueverythingyou
A.wantB.wanted
C.hadwantedD.arewanting
20.Imettheteacherinthestreetyesterday_______taughtmeEnglishthree
yearsago.
A.whichB.when
C.whereD.who
21.He'sgothimselfintoadangeroussituation____heislikelytolose
controlovertheplane.
A.whereB.which
C.whileD.why
22.Hemadeanotherwonderfuldiscovery,ofgreatimportancetoscience.
A.whichIthinkisB.whichIthinkitis
C.whichIthinkitD.Ithinkis
23.Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,,ofcourse,
madetheothersunhappy.
A.whoB.which
C.thisD.what
24.Theirproblemtodayissomewhatsimilarto__theyfacedmanyyearsago.
A.thatB.which
C.thatwhichD.it
25.Isawsometreestheleavesof____wereblackwithdisease.
A.thatB.which
C.itD.what
26.Thefamousbasketbailer,triedtomakeacomeback,attractedalot
ofattention.
A.whereB.when
C.whichD.who
27.Whentheywentintotheshopandaskedtolookattheengagementrings,the
girlbroughtoutacheaperone,shehadarrangedwithJames.
A.thewhichwaswhatB.whatwasthat
C.whichwaswhatD.thatwasthat
【答案與解析】
1.選Co先行詞是those,可視為thoseflowers之省略。theyoncegrew前省略
了關系代詞whicho全句意為:這兒所養的花是由他們曾在森林里種植的花培養出來的。
2.選D。bywhichtime引出的是一個非限制性定語從句,其中bywhichtime相當
于andbythattime。
3.選Ao注意不能選D,因為動詞explained缺賓語。
4.選Dowhich指theroadmap。
5.選C。fromwhoseeffortshestillsuffers為修飾aseriousi11ness的定語
從句,whose在定語從句中用作定語,修飾effortso
6.選B。where引導定語從句修飾one。注:one在此指anewjobo類似地,下面
一。題的答案是C,因為onethat相當于aproblemthat:
Theproblemis_____hascausedusalotoftrouble.
A.oneB.that
C.onethatD.thatone
7.選D。先行詞是表時間的age(時代),由于關系詞在定語從句中作狀語,故用when。
8.選C。該句的正常詞序為Wewilltrytospendthelittletimewehavetogether
wisely.
9.選C。第一空填which,指theoldbuilding;第二空填where,用以引導表語從
句。
10.選Co先行詞是地點名詞places,由于關系詞在定語從句中作狀語,故
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