文言文閱讀專項指導文言文知識梳理1、文言現象

2、文言句式通假字一詞多義詞類活用古今異義文言句式判斷句省略句被動句倒裝句3、詞類活用：名詞作動詞名詞作狀語形容詞作動詞形容詞作名詞使動用法意動用法動詞作名詞4、翻譯原則：5、翻譯六字方法：6、翻譯總體要求：直譯為主意譯為輔留換刪調補意信、達、雅忠實于原文語句通順2018中考語文樣題10．對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（2分）A．抑亟以身蔽母蔽：遮蔽，遮擋B．不知所之之：去，往C．或語之曰或：有人D．汝慎無往就死也就：完成11．下列句子中，“其”的意義和用法與例句相同的一項是（）例句：而其父被虜去A．其馬將胡駿馬而歸（《塞翁失馬》）B．其如土石何（《愚公移山》）C．其一犬坐于前（《狼》）D．其真不知馬也（《馬說》）12．下列句子，與“夫孝，德之本也”句式相同的一項是（）A．必以分人（《曹劌論戰》）B．環滁皆山也（《醉翁亭記》）C．賢能為之用（《隆中對》）D．其兩膝相比者（《核舟記》）13．對選文相關內容的理解和分析，下列表述不正確的一項是（）A．王敬臣的父親背部長瘡，他親自為父親吸舔膿瘡；為了照顧年老生病的父親，他整夜不脫衣服在父親床邊服侍。B．亂兵劫持了孫抑的母親，求財不得就要用刀砍人，孫抑急忙挺身而出保護母親，使母親免受傷害。C．孫抑的父親被亂兵擄走，孫抑多次冒著生命危險去救父親，最終沒有成功。D．無論是王敬臣悉心照料病中的父親，還是孫抑挺身而出保護身處險境的母親，都體現了中華民族傳統美德中最根本的孝道。14．將下面的句子翻譯成現代漢語。（4分，每小題2分）（1）微聞響咳聲，即躍起問安。譯文：

（2）抑曰：“吾可畏死而棄吾父乎？”譯文：實詞翻譯虛詞翻譯特殊句式理解和分析句子翻譯內容的理解和分析

選擇題答題技巧溫馨提示選擇題的四個選項一般分兩類：一類是對文章具體內容的理解;一類是對文章人物、主旨的分析。（2017年D項）錯誤選項一般只在某一點出現錯誤，往往是無中生有、曲解詞義、以偏概全等。答題思路探究《戴逵》（2013青島中考）《周璕畫龍》（2014青島中考）《孫泰古賢之風》第一步：看標題了解相關信息看標題了解文章主要人物，主要內容，文章主題。一、結合注釋;二、結合內容的理解和分析選擇題；三、大體了解文章內容即可；四、多讀幾遍。第二步：讀課文了解文章內容溫馨提示：第三步：審清題意明確答題方向1、下列對原文的理解和分析，不恰當的一項是（

）A．孫泰極重仁義。姨母生前曾將兩個女兒托付給他，并希望他日后與其次女結百年之好；但孫泰卻在姨母去世之后，娶了姨母有眼疾的長女。B．孫泰不貪非分之財。他曾購得一鐵燈臺，洗刷時發現是銀制品，他就立即趕回去，將燈臺還給賣主。C．孫泰非常仁慈。他花兩百貫購買一別墅，見一老婦大哭不止，問明情況后，便說自己將要升官，升官后就可以將別墅送給老婦人。D．孫泰施恩不圖回報。他本來打算搬家到義興，卻因老婦人之故，不僅家未搬成，還為別墅倒貼了錢，但他對老婦有恩卻不求報答--坐船離去，一去不返。第四步：對照選項找原文A．孫泰極重仁義。姨母生前曾將兩個女兒托付給他，并希望他日后與其次女結百年之好；但孫泰卻在姨母去世之后，娶了姨母有眼疾的長女。孫泰，山陽人也，少師皇甫穎，操守頗有古賢之風。泰妻即姨妹也。先是姨老矣，以二子為托，曰：“其長損一目，汝可娶其女弟。”姨卒，泰娶其姊。或詰之，泰曰：“其人有廢疾，非泰不可適?！北娊苑┲x。第五步：兩相比較、判對錯A．孫泰極重仁義。姨母生前曾將兩個女兒托付給他，并希望他日后與其次女結百年之好；但孫泰卻在姨母去世之后，娶了姨母有眼疾的長女。孫泰，山陽人也，少師皇甫穎，操守頗有古賢之風。泰妻即姨妹也。先是姨老矣，以二子為托，曰：“其長損一目，汝可娶其女弟?！币套?，泰娶其姊?；蛟懼?，泰曰：“其人有廢疾，非泰不可適。”眾皆伏泰之義。正確第五步：兩相比較、判對錯B．孫泰不貪非分之財。他曾購得一鐵燈臺，洗刷時發現是銀制品，他就立即趕回去，將燈臺還給賣主。嘗于都市遇鐵燈臺，市之，而命洗刷，卻銀也。泰亟往還之。正確第五步：兩相比較、判對錯C．孫泰施恩不圖回報。他本來打算搬家到義興，卻因老婦人之故，不僅家未搬成，還為別墅倒貼了錢，但他對老婦有恩卻不求報答坐船離去，一去不返。中和中，將家于義興，置一別墅，用緡錢二百千。既半授之矣，泰游吳興郡，約回日當詣所止。居兩月，泰回，停舟徒步，復以余資授之，使其人他徙。于時睹一老嫗，長慟數聲。泰驚悸，召詰之，嫗曰：“老婦嘗事翁姑于此，子孫不肖，為他人所有，故悲耳。”泰憮然久之，因紿曰：“吾適得京書，已別除官，不可住此，所居且命爾子掌之?！毖杂?，解維而逝，不復返矣。正確第五步：兩相比較、判對錯D．孫泰非常仁慈。他花兩百貫購買一別墅，見一老婦大哭不止，問明情況后，便說自己將要升官，升官后就可以將別墅送給老婦人。中和中，將家于義興，置一別墅，用緡錢二百千。既半授之矣，泰游吳興郡，約回日當詣所止。居兩月，泰回，停舟徒步，復以余資授之，使其人他徙。于時睹一老嫗，長慟數聲。泰驚悸，召詰之，嫗曰：“老婦嘗事翁姑于此，子孫不肖，為他人所有，故悲耳。”泰憮然久之，因紿曰：“吾適得京書，已別除官，不可住此，所居且命爾子掌之?！毖杂櫍饩S而逝，不復返矣。不正確：曲解文意選擇題答題思路看標題了解相關信息讀課文理解文章內容審清題意明確方向對照選項找原文兩相比較、判對錯第一步：第二步：第三步：第四步：第五步：文言文翻譯2017年評分標準1.遵循信、達、雅的原則，忠于原文，直譯為主，重點詞語翻譯準確完整，專有名詞保留，表述文從字順，符合現代漢語的語法規范。2.要點遺漏或錯譯滿兩個扣一分扣完為止，影響表達的錯別字滿兩個扣一分，人名、句式錯誤扣一分，譯句與原句意思相悖不得分。3.給一分有理，扣一分有據。

字字落實語句通順句子完整合乎語境文言文翻譯稍微聽到響亮的咳嗽聲，就立即跳起來起來問父親安好。

微聞響咳聲，即躍起問安。稍微聽到咳嗽聲響起，（他）就立即爬起來起來問父親安好。生搬硬套句子不完整不合語境王敬臣，長洲人。十九為諸生，受業與校。性至孝，父疽發背，親自吮舐。老得瞀眩疾，則臥于榻下，夜不解衣，微聞響咳聲，即躍起問安。溫馨提示

1、根據上下文猜測詞語的意思是文言文閱讀很重要的一個能力。

2、文言文翻譯最常出的問題是句子不完整，不通順，意思不忠實于原文。

要解決這個問題，翻譯完后，一要看句子完不完整，通不通順。二要回到原文，聯系上下文，看看合不合乎情景、符不符合原意。

文言文翻譯思路字字落實文從字順遇到難點靈活運用翻譯完后結合原文句子完整語句通順合乎情境符合原意2、用現代漢語翻譯下面句子。1、老婦嘗事翁姑于此，子孫不肖，為他人所有，故悲耳。

2、吾適得京書，已別除官，不可住此，所居且命爾子掌之。

我曾經在這里侍奉過公婆，子孫不成材，（使別墅）被別人擁有，因此悲傷．我剛剛收到京師文書，已經另外任命官職，不能住在這里，所住的地方暫且由你的兒子掌管它。小試牛刀《歸氏二賢傳》1、下列對文章內容理解有錯誤的一項是（）A．文中的兩個孝子身份低微但品行高尚，作者為了宣傳他們的事跡給他們寫了傳。

B．后母為了自己和孩子吃飽，在飯將熟時，怪罪歸鉞，讓他父親發怒，將歸鉞趕出家門。

C．歸鉞雖然年少時受后母虐待，但當后母生活困窘時，卻關心、贍養她。

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