小升初專項練習六年級語文現代文閱讀(一)一、閱讀短文，完成練習。(13分)尖叫的夏天①又到了夏天，漫長得怎么都過不完的夏天。②每天傍晚，我們放學回來就快快跑回家去，朝著沙發“呼”的一聲，把書包扔過去，然后又飛快地跑到胡同里，踩著矮墻上的磚頭，三下兩下爬上墻，坐在墻頭上。③我們什么也不做，就是全坐在墻頭上。④一天又一天，我們坐在上面，看墻外的麥子慢慢從綠色變成黃色；或者齊刷刷地把頭往西轉，看天，看云，看大路上越來越熱鬧的菜攤子。有時候，我們能看到漂亮的火燒云。⑤是的，火燒云，就是那種不停變化的云！讓人驚得張大嘴巴的云！好像著火了一樣的云！⑥“快看,快看,快看!”⑦“那個像什么?那個像什么?”⑧“太陽旁邊的那個像一頭豬哇！”⑨“那一朵云在跑，跑得好快！”……⑩在我們腳下的麥地里，掛著麥穗的麥子在風中輕輕晃著腦袋，一副無憂無慮的樣子，既不操心哪天成熟、下不下雨，也不操心誰來收割它們，收割以后會被做成什么食物。?我們腳下的外墻根下，還種著一排向日葵。現在是七月，向日葵已經長得特別好看了。它們還真是聽話，只要太陽轉，它們就跟著轉，好像太陽是它們的老師，不跟著轉就會挨批評一樣。每天，當太陽快要落下去了，它們就都轉向西邊，眼瞅著太陽一點點往下掉，看上去可憐巴巴的，又傻得可愛。?一整排向日葵站在墻外的樣子非常非常美，總會吸引大路上經過的人們扭著頭往這邊看。他們看見一排圓圓的、黃黃的向日葵，還有向日葵身后的灰色墻磚，還有墻頭上三三兩兩坐著的小孩——就是我們。?每天傍晚，我們像向日葵一樣坐在墻頭上，扭頭往西看，因為我們也喜歡看太陽落下去的樣子，只不過我們坐得稀稀落落，沒有向日葵那么整齊，也沒有向日葵那么安靜，我們一直在大呼小叫，嘰嘰喳喳，像幾只剛出窩的麻雀，停在電線桿子上，看什么都新鮮得要命，非要大叫出來不可。?——直到叫光了一整個夏天。(作者：周維維，選文有改動)1.讀短文，說說你從哪些地方可以體會到這是“漫長得怎么都過不完的夏天”。請從全文中提取信息分條作答。(2分)(1);(2);(3);(4)。2.第②段通過描寫，寫出了“我們”爬墻時的心情。第⑤段連用了三個感嘆句，寫出了火燒云和的特點，也寫出了“我們”看到火燒云時的感受。(5分)3.讀第?段中畫橫線的句子，結合加點字詞，說說這樣寫好在哪里。(2分)4.下列對短文內容的理解，有誤的一項是()(2分)A.“尖叫的夏天”指“我們”一堆孩子在夏天的傍晚總是尖叫，看到什么新鮮的事物都要叫出來分享。B.第⑥~⑨段使用短句，節奏感更強，可以體會到“我們”看火燒云時的急切及愉悅的心情。C.第⑩段表面上寫麥子的無憂無慮，實際上表達的是“我們”對渺茫的未來的擔憂。D.從短文中，我們可以感受到作者對快樂的童年生活的懷念之情。5.讀了短文中寫的坐在墻頭上觀看夏日景象的事，我不由得想到自己在夏日里做的事：(請用一句話概括)。短文中把“我”的夏天稱為“尖叫的夏天”，我會把我的夏天稱為“的夏天”。(2分)二、閱讀短文，完成練習。(12分)在酒瓶里盛開的蝴蝶花批注:批注:②我看到，與會的每一個人都領到了這樣的一枝長長的蝴蝶花。我深為會議的主辦者的精心感動，他們不是給了你一枝其他的什么普通的花，而是一枝這么獨特的小花，它同會議的主題顯得是那么和諧而富有激情。春天來了，萬花芬芳的季節來了，蝴蝶讓春天有了翻飛的動感。女性是屬于春天的，屬于花的，艷紫的蝴蝶花，代表了多種含義。③會議結束，我將這枝花帶回了家，因為它太長，我有些不好意思，但我實在不想將它拋棄到桌子上。一個男性就這樣舉著滿枝紫色回了家。④回來一時找不到地方，就隨手將它插在了一個葡萄酒瓶子里，想著回頭再給它找個更好一點兒的地方。卻沒想一個通知讓我離家外出開會了幾天，忙亂的思緒早把這枝小花忘掉了。⑤等到忽而發現它時，我竟那般地吃驚了。小花開得是那么芬芳而張揚，連原來沒有開的花蕾也張開了翅膀。是的，是張開了翅膀。一只只的蝴蝶，比原來還要艷麗了。⑥我有了些許的疑惑，這枝花兒是如何生長得如此茂盛。由于我的疏忽，我是將它插進了酒瓶子里了。我現在看到尚有的少半瓶子沒有喝完的紅酒，敞開了那么長時間，酒早就不能喝了，忘了倒掉了，但它卻滋養了一枝花。多么有意思，又是多么讓人發感想。花兒此時是無法挑選自己的生活環境的，不得不面對、忍受甚而接受。⑦我真的覺得它是愉快的，你看那些花兒一朵朵開放得多好哇！紫色的花可勁兒地伸展著，紫色的中間還有著幾道白色的條紋。它們沒有任何保留地開著，盡可能地打開自己，讓你看得心花怒放。⑧我有些埋怨自己的疏忽，我想給它換一個更好的環境，起碼給它換上一瓶干凈的水，讓它飽飽地吸上一口。可我沒有這樣做。我想到，也許這酒已經適應了它，或者這種花原本就接受這種酒。還是讓它在酒瓶里愉快地生活吧！⑨這些花兒開得是那么富有藝術。它們有的在這邊開，有的在那邊開，整個的花枝都開滿，真的像一群蝴蝶纏繞在春天里。⑩我深深地祝福著這些小花，它們本該在哪棵樹上，卻陰差陽錯來到了我的家里。這幼小的生命，沒有選擇，只有開放。(作者：王劍冰)1.環境描寫在文章中有不可或缺的作用，本文第①段的環境描寫有什么作用?請把你的理解寫在文旁的批注框里。(2分)2.一枝小花“同會議的主題顯得是那么和諧而富有激情”，作者為什么這樣說?請用橫線在短文中畫出相關語句。(2分)3.從第⑨段中可以看出蝴蝶花的什么特點?表達了作者怎樣的感情?(4分)4.如何理解短文題目“在酒瓶里盛開的蝴蝶花”?(4分)三、閱讀短文，完成練習。(15分)空間站為什么只“飛”400公里高①空間站又稱“航天站”“太空站”，是一種在近地軌道長時間運行、可供多名航天員巡訪并長期工作和生活的載人航天器。空間站分為單模塊空間站和多模塊空間站兩種。單模塊空間站可由航天運載器一次發射入軌，多模塊空間站則由航天運載器分批將各模塊送入軌道，在太空中將各模塊組裝而成。在空間站中要有人能夠生活的一切設施，空間站不具備返回地球的能力。一般來說，空間站大都在約400公里高度的軌道上運行，比如，我國的“天宮一號”“天宮二號”空間實驗室，以及目前仍在軌運行的國際空間站，還有我國的“天宮空間站”等。②空間站為什么只“飛”400公里高?③大家都知道，航天發射是非常昂貴的。空間站飛往更高的軌道需要消耗運載火箭更多的能量，對運載火箭的運載能力是一個很大的考驗。如果要把成噸的設備攜帶到較高的高度，成本過于高昂。④太空實驗的觀測需求也是因素之一。空間站的主要任務是在滿足特定觀測需求的情況下進行太空實驗。大氣是隨著海拔增加而逐漸變薄的，太空和地球大氣層之間沒有明確、清晰的邊界。國際航空聯合會將100公里的高度定義為大氣層與太空的界線，即“卡門線”，卡門線之外的部分稱為太空。一般太空實驗所需要的接近真空的環境、無云層遮擋的望遠鏡觀測優勢、近乎無重力的實驗條件等，在400公里高度都可以滿足。⑤設置這個高度，還考慮了航天員和空間站本身的安全問題。⑥在地球周圍有一個名為“范艾倫輻射帶”的空間區域，它大致分成1500~5000公里和13000~20000公里的高度范圍，在空間大氣擾動的時候還會向上、向下擴張。這一區域有能量非常高、密度也非常大的帶電粒子，對在其中飛行的飛行器傷害很大。值得注意的是，因為地磁場本身不是對稱的，在南大西洋上方的地磁場形態導致這里的輻射帶高度比較低，在有擾動的時候可能只有1000公里高度左右，空間站飛高了就很容易進入輻射帶，受到帶電粒子的傷害。⑦綜合考量上面介紹的各種因素，科學家把空間站飛行的高度，設定在400公里附近。(選自《人民日報》，有改動)1.第②段在文中所起到的作用是()(2分)A.點明中心B.統領全文C.承上啟下D.總結全文2.下列關于空間站的描述，與文本內容相符的一項是()(2分)A.單模塊空間站可由航天運載器分批將各模塊送入預定軌道。B.空間站有可供人生活的一切設施，具備返回地球的能力。C.空間站是一種可以在近地軌道短時間運行的載人航天器。D.空間站的主要任務是在滿足特定觀測需求的情況下進行太空實驗。3.文中畫橫線的句子主要運用了、這兩種說明方法。請從中任選一種，寫一寫運用這種說明方法的好處。(5分)4.科學家把空間站飛行的高度設定在400公里附近的主要原因有哪些?(3分)5.短文第⑥段加點的“大致”一詞能否刪去?為什么?(3分)小升初專項練習六年級語文現代文閱讀(一)參考答案一、1.(1)“我們”看不停變化的火燒云(2)“我們”看麥地里掛著麥穗的麥子在風中輕輕晃著腦袋(3)隨著太陽轉動的向日葵(4)一直大呼小叫的“我們”2.動作急切變化快顏色紅無比驚訝【解析】后三空考查對段落內容的概括能力及對人物感受的把握能力。從“不停變化”可知火燒云變化快的特點，從“好像著火了一樣”可知火燒云顏色紅的特點，從“讓人驚得張大嘴巴”可知，“我們”看到火燒云時感到非常驚訝。據此填空即可。3.作者運用擬人的修辭手法把向日葵人格化，既寫出了向日葵忠實地跟著太陽轉的特點，又表達了作者對向日葵的喜愛之情。4.C【解析】考查對短文內容的理解和分析能力。從第⑩段中“掛著麥穗的麥子”“輕輕晃著腦袋”“一副無憂無慮的樣子”等可以看出其運用了擬人的修辭手法，借寫景來表達“我們”此時像麥子一樣“既不操心哪天成熟、下不下雨，也不操心誰來收割它們，收割以后會被做成什么食物”的無憂無慮的生活狀態，表現了作者對無憂無慮、自由自在的童年生活的喜愛和懷念。C項說法有誤，故本題選C。5.【示例】我每天都和小伙伴到游泳池里學游泳水中二、1.用早春時鄭州還“一片肅殺”的環境襯托出了蝴蝶花生命力的頑強，以及它給予人的生命的活力。2.春天來了，萬花芬芳的季節來了，蝴蝶讓春天有了翻飛的動感。女性是屬于春天的，屬于花的，艷紫的蝴蝶花，代表了多種含義。【解析】考查對重點語句的理解及信息提取能力。作答時首先要理解這句話，然后從短文中找出相關語句。由短文第①段可知，這次會議以女性為主題，所以應在短文中找到描寫一枝小花與女性相關聯的句子。第②段中，“春天來了，……代表了多種含義”這句話描寫了女性與蝴蝶花一些相似的特點。作答時用橫線畫出這句話即可。3.可以看出蝴蝶花不僅多、美，而且富有藝術的特點。表達了作者對蝴蝶花的喜愛和贊美之情。4.“在酒瓶里盛開的蝴蝶花”可以理解為“在逆境中生長的蝴蝶花”。酒瓶中的環境或許并不適合蝴蝶花的成長，但它卻長得那么旺盛，開得那樣燦爛，短文以此為題，表現了蝴蝶花頑強的生命力。三、1.C【解析】考查對段落作用的分析能力。閱讀可知，第②段之前指出了空間站大都在約400公里高度的軌道上運行，后文則具體解釋了科學家把空間站飛行的高度設定在400公里附近的原因