




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面各數中,因數個數最多的是〔
〕。
A.18
B.48
C.1002.a÷b=c〔a、b、c都是大于0的自然數〕,那么下面說法正確的〔
〕。
A.a是倍數
B.b是因數
C.c是因數
D.b、c都是a的因數3.以下說法正確的有〔
〕個。
①兩個偶數的和是偶數;②兩個奇數的和是奇數;③兩個合數的和是合數;④兩個質數的和是質數。A.1
B.2
C.3
D.44.從正面觀察,所看到的圖形是〔
〕。
A.
B.
C.
5.一個長方體水箱的容積是150升,這個水箱底面是一個邊長為5分米的正方形,那么水箱的高是〔
〕。〔水箱厚度忽略不計〕A.30分米
B.10分米
C.4分米
D.6分米6.一個數是10的倍數,它〔
〕是5的倍數。
A.不能確定
B.一定
C.不可能
D.不一定二.判斷題(共6題,共12分)1.a,b兩數都是8的倍數,那么a+b的和也是8的倍數。〔
〕2.所有的自然數不是合數就是質數。〔
〕3.因為0.5×6=3,所以3是0.5的倍數,0.5是3的因數。〔
〕4.一個自然數,如果不是質數,就一定是合數。〔
〕5.兩個不同質數的公因數只有1。〔
〕6.因為12÷3=4,所以12是倍數,3是因數。〔
〕三.填空題(共6題,共18分)1.一個圖形從正面看是,從左面看是,要搭成這樣的立體圖形,至少要用〔
〕個小正方體,最多要用〔
〕個小正方體。2.下邊的圖形要拼成一個大正方體,至少還需要〔
〕個。3.計量液體的單位有〔
〕和〔
〕,它們之間的關系是〔
〕。4.兩個連續的自然數都是質數,這兩個數是〔
〕和〔
〕。5.以下圖中有(
)個正方體。6.在括號內填上“>〞“<〞或“=〞。6500毫升〔
〕6升
1001毫升〔
〕999升
200毫升〔
〕2升15升〔
〕1500毫升
6000毫升〔
〕5升
85000毫升〔
〕85升3000毫升〔
〕7升
500毫升〔
〕2升
9升〔
〕9200毫升四.作圖題(共2題,共5分)1.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是以下圖形狀的模型.2.用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個立體圖形,下面是從不同方向看到的圖形。請畫出這個立體圖形從左面看到的圖形。五.解答題(共6題,共26分)1.用小正方體搭一個立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個小正方體?最多有幾個小正方體?2.一個實驗室長12米,寬8米,高4米。要粉刷實驗室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.4.用數字1、5、6、7組成兩位數,可以組成多少個奇數,請你都列出來5.食品店運來120個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?6.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.B5.D6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空題1.5;72.73.升;毫升;1升=1000毫升4.2;35.56.>;<;<;>;>;=;<;<;<四.作圖題1.2.五.解答題1.解:要搭成這樣的立體圖形最少需要5個小正方體,最多有7個小正方體。2.實驗室總面積=〔
12×8+12×4+8×4〕×2=352〔
平方米〕粉刷面積=352-30=322〔
平方米〕石灰總量=322×0.2=64.4〔
千克〕答:一共需要石灰64.4千克。3.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態為關閉.此后第一位同學拉后:開;第二位:關;第三位:開;第四位:關;…,由此可以發現,奇數個同學拉后,開關狀態總為開啟,偶數個同學拉后,開關狀態總為關閉.36為偶數,所以最后燈是關著的.答:最后燈是關著的.4.解:可以組成的奇數里面,個位數一定要是奇數1、5、7,所以可以組成這9個奇數答:可以組成51、61、71、15、65、75、17、57、67九個5.解:①120個位是0,能被2整除,所以每2個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 混凝土設備轉讓協議書
- 空調拆機協議書
- 美國航空協議書
- 清展廳出租轉讓協議書
- 老板分紅協議書
- 約定分攤協議書
- 調解劃扣協議書
- 肇事車輛協議書
- 菜園賠償協議書
- 員工簽署無薪資協議書
- 2025年房產贈與合同示范文本
- 游樂園安全培訓課件
- 江蘇省海安中學、金陵中學、宿遷中學三校2024-2025學年高三年級下學期4月聯考測試 化學試卷(含答案)
- 2016年廣東高考物理(原卷版)
- 衛星遙感企業數字化轉型與智慧升級戰略研究報告
- DB54/T 0118-2017 地理標志產品鹽井葡萄酒(干型)
- 2025建筑工程施工監理合同條件標準版樣書
- Unit11Grammarinuse課件仁愛科普版(2024)七年級英語下冊
- 規范夜市攤位管理制度
- 公路水運檢測師《水運材料》考前沖刺必會題(附答案)
- 2024年學校安全生產月活動實施方案
評論
0/150
提交評論