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文檔簡介
湖北省武漢市重點中學2024屆中考押題化學預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.從安全的角度看,下列做法正確的是()A.飲食中,氯化鈉和碘元素攝入越多越好B.房間內(nèi)燃煤時,等聞到CO氣味再通風C.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離D.熟石灰可用作某些食品的干燥劑2.R是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示某化學興趣小組的同學進行了如下圖所示實驗則下列說法不正確的是A.t2℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%B.R是KNO3C.②③中清液是飽和溶液D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小3.下列說法正確的是A.檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,先加入適量的氫氧化鋇溶液,再加入無色酚酞試液B.某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來D.除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,過濾4.屬于氧化物的是A.KClO3 B.O2 C.H2O D.O35.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質(zhì)相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子6.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X7.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式為:X+3O2點燃2CO2+2H2O,下列說法正確的是A.X的化學式是C2H4 B.該反應屬于置換反應C.O2中氧元素的化合價為﹣2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:28.“分類產(chǎn)生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報紙C.易拉罐D.礦泉水瓶9.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是A.t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3C.將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>C=AD.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?0.下列圖像不能正確反映其對應關系的是A.①在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,使其充分反應B.②向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量C.③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液,混合溶液pH的變化D.④將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為8%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)還都是8%11.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌后,不能形成溶液的是()A.純堿 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油12.從海水(含氯化鎂)中提取鎂的步驟有:①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、過濾、洗滌;⑧將沉淀物與鹽酸反應,結晶、過濾、干燥;④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂.下列有關說法不正確的是()A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B.步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學變化D.以上反應中包含了化合反應、分解反應和復分解反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關問題。B裝置中儀器X的名稱是_____。若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是_____,該反應的化學方程式為_____。向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是_____,該試劑的作用_____(填“相同”或“不同”)。實驗室一般用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學反應方程式為_____,請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進行檢驗,組裝該裝置時儀器連接的接口字母順序為_____(已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)14.現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).請你依據(jù)實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:(1)氣體B的化學式是.(2)步驟④發(fā)生反應的化學方程式.(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是;不能確定是否含有的物質(zhì)是,如果要證明混合物A中確實含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象.15.結合NaOH、Ca(OH)2的相關知識,回答下列問題。(1)可用來改良酸性土壤的固體是___________;(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學性質(zhì)的原因是___________;(3)除去NaOH溶液中混有的少最Ca(OH)2,可選用的試劑是___________。16.下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溶解度隨溫度升高而增大的是______物質(zhì),t1℃時A、B兩物質(zhì)的溶解度為_______g。使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。t2℃時,分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A_____B(填“<”“>”或“=”)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是教材探究鐵銹蝕條件的實驗。A、B、C三個實驗一段時間后,觀察到只有_____實驗中鐵釘銹蝕;A、C對比分析可得出鐵銹蝕需要跟_____接觸;B中植物油是為了防止____,C中的無水CaCl2起____作用。鏈接:銅銹蝕產(chǎn)物為銅綠[Cu2(OH)2CO],據(jù)此推測銅銹蝕過程有_____種物質(zhì)參與反應。18.某同學在進行碳酸鈉與酸反應的實驗中,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。當把鹽酸溶液逐滴加入到碳酸鈉溶液中,開始沒有氣體產(chǎn)生,一段時間后才有氣體產(chǎn)生。查閱資料得知,碳酸鈉與鹽酸溶液存在兩個反應:Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.他又進行了以下實驗:向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,并測得pH與時間的關系,如圖甲、乙所示。他們將圖甲和圖乙的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。結合圖象分析,當把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中,開始沒有氣體產(chǎn)生的原因是_____。圖甲b點的溶質(zhì)為_____(寫化學式)。在本實驗中加入足量的鹽酸產(chǎn)生二氧化碳的量_____。A碳酸氫鈉多B碳酸鈉多C兩者一樣多四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),小蘭同學設計了如下實驗方案.第②步實驗中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關系如圖.分析第②步實驗:與先加入的80gNaOH溶液反應的物質(zhì)是_____(填化學式),繼續(xù)加入NaOH溶液后產(chǎn)生的沉淀是_____(填名稱)計算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A.要合理攝入無機鹽和微量元素,人體攝入過多的氯化鈉易引發(fā)高血壓,攝入較多的碘元素也會引起甲狀腺疾病,選項A錯誤;B.一氧化碳是一種無色、無味的氣體,房間內(nèi)燃煤時,即使生成一氧化碳,也不能聞到氣味,選項B錯誤;C.在火災情況下,電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住,人在其中很危險;煙霧會向電梯井道內(nèi)竄,濃煙很容易進入轎廂,最終導致人窒息而亡,不能乘電梯逃生,選項C正確;D.熟石灰不能與水反應,也沒有吸水性,不能用作食品干燥劑,選項D錯誤。故選C。2、D【解析】燒杯②中有100g水,其中溶解了60gR溶質(zhì),在t2℃時,硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g,故R是KNO3。A.t2℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%,正確;B.R是KNO3,正確;C.②中有100g水,溶解了60g的KNO3,恰好是飽和溶液,③中有沒有溶解的固體物質(zhì),是飽和溶液,正確;D.因為不知道燒杯③中液體的溫度,所以無法確定燒杯③中的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故無法比較①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小,錯誤。故選D。點睛:解答此題的關鍵是理解溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、飽和溶液的概念。3、C【解析】
B、化學反應前后,元素的種類不變,空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是氧氣,據(jù)此分析;C、堿性溶液能夠使無色酚酞溶液變紅,碳酸鈣難溶于水,稀硫酸能夠與碳酸鈣反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水,據(jù)此分析。【詳解】A、檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,加入適量的氫氧化鋇溶液,會對實驗結果產(chǎn)生干擾,因為氫氧化鋇能夠與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故該選項說法錯誤;B、某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因為氧元素可能來自于空氣中的氧氣,故該選項的說法錯誤;C、將酚酞溶液分別滴入到四種溶液中,由于碳酸鈉溶液顯堿性,能夠使酚酞溶液變紅,所以變紅的溶液是碳酸鈉溶液,將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中,有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是硝酸鈉溶液,因此,用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來,故該選項的說法正確;D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應生成硝酸鉀和氫氧化銅沉淀,由于硝酸銅溶液過量,所以最終會引入新雜質(zhì)硝酸銅,故該選項說法錯誤;故選C。【點睛】本題考查了指示劑的使用、物質(zhì)的檢驗與鑒別、質(zhì)量守恒定律等,需要掌握的要點有:①堿性物質(zhì)能夠使酚酞溶液變紅、②化學反應前后,元素的種類不變、③除雜的時候,不能引入新雜質(zhì)。4、C【解析】
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。【詳解】A、氯酸鉀KClO3屬于純凈物中的化合物,由三種元素組成,故選項錯誤;B、O2屬于純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;C、水H2O是由兩種元素組成的化合物中,且其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故選項正確;D、臭氧O3屬于純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;故選:C。5、A【解析】
A.吹脹氣球是因為氣球中的氣體增多,氣壓增大的原因。此項不正確。B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運動”的原理;C.液氧和氧氣是由同種分子構成,它們的化學性質(zhì)相同;D.水電解生成氫氣和氧氣過程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結合成氫分子和氧分子。所以選A。6、B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出,說明Y、Z的金屬活動性比氫強,X的金屬活動性比氫弱,即Y、Z>H>X;將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化,說明Y的金屬活動性比Z弱,即Z>Y;則X、Y和Z的金屬活動性順序為:Z>Y>X。故選B。點睛:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。7、A【解析】由質(zhì)量守恒定律知,A.X的化學式是C2H4。故A正確。B.該反應屬于氧化反應。故B錯誤。C.O2中氧元素的化合價為0.故C錯誤。D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶32=3∶8.故D錯誤。點睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律,化學式,化合價等知識。8、A【解析】
A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯誤;B、舊報紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。9、B【解析】
A、t1℃時,相同質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,此處沒有提溶液的質(zhì)量,故無法比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小,錯誤;
B、t2℃時,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,只能溶解25g,故溶液質(zhì)量是75g,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為25g:75g=1:3,正確;
C、將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,AB的溶解度減小有晶體析出,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),C的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃相同,據(jù)圖可以看出,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>A>C,錯誤;
D、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒ǎe誤;
故選B。10、A【解析】
A、銅在加熱的條件下能夠與氧氣反應,反應的化學方程式為,反應恰好完全進行時,消耗的銅與氧氣的質(zhì)量比=(2×64):(1×32)=4:1,因此,在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,氧氣過量,故該選項符合題意;B、稀鹽酸和氧化鋅反應生成氯化鋅和水,和氫氧化鋅反應生成氯化鋅和水,反應的稀鹽酸質(zhì)量相等時,生成氯化鋅質(zhì)量相等,最終氧化鋅和稀鹽酸反應生成的氯化鋅多,正確,故該選項不符合題意;C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液的pH值小于7,碳酸鈉的pH值大于7,同時碳酸鈉可以和鹽酸、氯化鈣反應,所以當向其中加入碳酸鈉溶液時,因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成的碳酸鈣能夠溶于稀鹽酸,所以碳酸鈉要先和鹽酸反應,由于發(fā)生了反應而使溶液的pH值增大,直至它們恰好完全反應時,溶液的pH值為7,繼續(xù)加入碳酸鈉則碳酸鈉由于和氯化鈣反應生成了沉淀,溶液的pH值不變,直至氯化鈣被完全反應掉;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,則溶液的pH值要大于7,即乙圖為向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,正確,故該選項不符合題意;D、t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為8%的a、b兩種物質(zhì)的溶液都是不飽和溶液,降溫到t1℃時仍然是不飽和溶液,沒有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍然都是10%,c溶液由t2℃降溫到t1℃時溶解度增大,沒有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍然是8%,正確,故該選項不符合題意;故選A。11、D【解析】
A、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故符合題意;12、C【解析】
A.海水中富含鎂,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,所以此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富,故A正確;
B.①②可得到氫氧化鎂沉淀,③加入鹽酸,可得到氯化鎂,故B正確;
C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化,故C錯誤;
D.反應①涉及分解反應、化合反應,反應②③涉及復分解反應,故D正確;
故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗防止冷凝水倒流使試管破裂二氧化錳相同b→h→i→d→c→j【解析】
本題主要考查氣體的制取及凈化。做題時分析各裝置的作用,BE為發(fā)生裝置,差別在于反應條件,加熱的用E,不加熱的用B,AC為收集裝置,不溶于水的用A,DF為除水裝置,G檢驗二氧化碳。【詳解】(1)B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗;(2)其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;據(jù)反應原理寫出方程式:(3)向裝置B、E中別加入藥品都可以制得氧氣,裝置B可以用過氧化氫制氧氣,二氧化錳作催化劑,裝置E可以用氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳作催化劑,所以兩個反應中用到的同一種試劑是二氧化錳,二氧化錳的作用相同,都是做催化劑,起催化作用;(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳時,可以通過B裝置制取二氧化碳,二氧化碳從b導管導出后,通過h導管進入濃硫酸中干燥,再從i導管導出二氧化碳氣體,再從d導管進入C裝置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集滿后,再通過c導管導出二氧化碳,再通過j導管進入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:14、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成【解析】試題分析:固體混合物A能夠和氫氧化鈉反應產(chǎn)生使石蕊試液變藍的氣體B,因此B是氨氣,則說明一定含有硝酸銨;濾液C能夠和硝酸鋇反應產(chǎn)生沉淀G,因此C中含有硫酸根離子,則固體A中一定含有硫酸鉀;濾渣D能夠和稀硫酸反應產(chǎn)生藍色溶液H,因此D是氫氧化銅,則A中含有硝酸銅,因此:(1)氣體B是氨氣,故填:NH3;(2)步驟④是氫氧化銅和硫酸反應產(chǎn)生硫酸銅和水,故反應的方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通過以上分析,可知固體混合物中一定含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅,可能含有氯化鈉;要檢驗氯化鈉的存在,就是檢驗氯離子,可以通過滴加硝酸銀溶液,觀察有無沉淀產(chǎn)生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;酸的化學性質(zhì);堿的化學性質(zhì);鹽的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式15、氫氧化鈣都含有氫氧根離子碳酸鈉【解析】
(1)氫氧化鈣屬于堿,具有堿性,可用于改良酸性土壤;(2)在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿,所以具有相似化學性質(zhì)的原因是都含有氫氧根離子;(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可選用的試劑是碳酸鈉。16、(1)A25(2)降低溫度(增加A物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑
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