——--———巧應對顯智慧口語交際明定義，知應對壹對別人說出的話做出回應對別人提出的問題給予回答應對？廣義：

包括聊天、問答、討論等中的回應，這里則主要指面對別人的調侃、質疑、詰問、挑釁時隨機應變的話語能力。你從以上故事當中學到了什么呢？貳析意圖，巧應對快速瀏覽短文第2自然段，小組交流討論：應對的步驟是怎樣的？認真傾聽理解意圖把握觀點根據情境調動思維迅速反應2.準確判斷對方的態度。3.掌握一定的應對技巧。自嘲巧換概念針鋒相對轉換話題歸謬明了“應對”原則1.需為人有則。叁學技巧，善應對小組案例分享，掌握技巧

根據課前預習安排，各小組代表分享查閱整理的資料，要求：①聲音洪亮、吐字清晰。分享時間控制在1-2分鐘；②先解釋技巧，再舉例；③對案例進行簡短說明/分析。54231Shake掌握“應對”技巧自嘲歸謬針鋒相對自嘲小組案例分享，掌握技巧巧換概念轉移話題轉換話題：顧左右而言他，岔開話題，從這個話題轉移到另一個話題。歸謬：為了駁斥對方的錯誤觀點，先假設這個觀點是正確的，由此推出荒謬結論。自嘲：指自己嘲笑諷刺自己的一種策略針鋒相對：意思是針尖對鋒芒。比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立。改變一個概念的內涵和外延，使之變成另一個概念。

一個年輕的科學工作者，希望加入愛迪生實驗室。

他誠懇地對愛迪生說：“我有一個偉大的理想，要發明一種萬能溶解劑——它能溶解一切物質。”

“萬能的溶解劑嗎？”愛迪生吃了一驚，“那么，你打算把它放到什么容器里？”應對技巧——歸謬法

老劉的一個老同學來家里看望老劉，已經到了用晚餐的時間了。五歲的小兒子跑到老劉旁邊小聲說話。老劉和同學聊得正高興，很不耐煩地對兒子說：“這么沒有禮貌！當著客人的面咬什么耳朵？叔叔不是外人，有話快說！”

兒子一聽爸爸這么說，就大聲說道：“媽媽叫我告訴你，家里沒有菜，不要讓客人在家吃飯。”一時之間兩個大人都愣住了，多尷尬！老劉腦筋一轉，伸手抱起兒子，用手指刮了一下兒子的小鼻子，然后說道：

你媽媽今天這么給面子！以前家里來客人她都讓在家里吃飯，今天居然大方得要到外面飯店去吃！好！咱就聽你媽媽的，不在家吃，去外面飯店！應對技巧——轉移話題法應對技巧——巧換概念據說一個外國友人曾問周恩來總理：“你們中國一共有多少錢？”周總理想了想，說：“我們中國一共有18元8角8分。”因為當時中國的人民幣面值是10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分，合起來正好是18元8角8分。思維導圖：人民幣總數值人民幣總面值（18元8角8分)一名英國女士非常喜歡錢鐘書的小說《圍城》，于是打電話給錢鐘書請求見面。錢鐘書對她說：“假如你吃了個雞蛋覺得不錯，何必認識那下蛋的母雞呢？”錢鐘書自嘲為“下蛋的母雞”，委婉地回絕了一名英國女士的請求。思維導圖：錢鐘書、《圍城》母雞、雞蛋應對技巧——自嘲法注意：

面對一些特殊場合，如國際交往，答記者問或其他正式場合的交流等，或者遇到一些故意的刁難，就要注意采用一定的應對技巧。孔融十歲的時候就表現出超乎尋常的聰明才智，得到人們的贊許。有一個叫陳韙wěi的官員卻當眾不以為然地說：“小時了了（聰明），大未必佳。”孔融立即回應道：“想君小時，必當了了。”思維導圖：小時聰明，大未必佳想君小時，必當聰明應對技巧——針鋒相對

2020年新型冠狀肺炎在武漢爆發，美國立刻指責中國，向中國追責，并要求中國道歉。身處外交一線的我國外交官們迅速行動，密集發聲。面對個別國家、媒體無視中國抗擊疫情的巨大努力，他們言辭得體、有理有據的駁回指責，傳遞了中國聲音，亮出中國態度，展現了大國形象。應對技巧——針鋒相對

一個年輕的畫家拜訪德國有名的畫家門采爾，向他訴苦說：“我真不明白，為什么我畫一幅畫只用一會兒功夫，可賣出去要整整一年？”

“請倒過來試試吧！”門采兒認真地說，“要是你花一年的功夫畫它，那么只用一天的功夫你準能賣出去。”

門采爾把賣畫和畫畫的時間顛倒，推出合情合理的結果，暗含“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。應對技巧——顛倒思路法

口語交際主要通過書面形式的表述題來評估學生的口語交際能力。常見的考查方式是設置特定的情境，要求學生寫出別人講話的言外之意，或寫出人物當時可能說的話，或寫出討論的焦點和不同意見，或圍繞話題談自己的看法，或對某些事物進行評價等等。考查形式根據特定的情境采用文明得體的用語言之有“禮”言之有“物”有具體內容，不講空話、套話或含糊不清的話言之有“序”按一定順序說,力求意明句暢言之有“節”話要簡潔明了，不拖泥帶水。答題要求肆試運用，會應對初級挑戰D2.第二次世界大戰時，德軍占領了巴黎。兩個納粹軍官走近一家旅館，他們傲慢地環視四周，然后問老板：“這個豬圈，住一宿多少錢？”“每頭豬100法郎。”（一）學以致用，判斷技巧CA.自嘲B.歸謬C.巧換概念D.針鋒相對E.轉換話題有個路人嘲笑他：“你腦袋上面那個破玩藝是什么？能算是帽子嗎？”安徒生回敬道：“你帽子下面那個玩藝是什么？能算是腦袋嗎？”1.丹麥童話作家安徒生很檢樸，常常戴著一頂破舊的帽子在街上行走。3.有一年愚人節，紐約的一家報紙跟馬克?吐溫開了個大玩笑，報道說：“馬克?吐溫某年某日辭世了。”當馬克?吐溫迎來那些吊唁的朋友時，大家紛紛譴責那家不負責任的報紙，但馬克?吐溫一點兒也不生氣，而是詼諧地說：“報紙報道我死了是千真萬確的，只不過把我的死期提前了一些。”在場的人開懷大笑。A初級挑戰A.自嘲B.歸謬C.巧換概念D.針鋒相對E.轉換話題4.魯迅先生在廈門大學擔任研究院教授時，校長林文慶經常克扣辦學經費，刁難師生。一天，林文慶召集研究院教授們開會，提出要把經費減一半。教授們非常氣憤，紛紛反對，林文慶卻陰陽怪氣地說：“關于這件事，不能聽你們的，學校的經費是有錢人拿出來的，只有有錢人，才有發言權！”他話音剛落，魯迅立即站起來身來，隨手從口袋摸出兩個銀幣，“啪”的一聲放在桌子上，鏗鏘有力說：“

我有錢，我也有發言權

。”林文慶想不到魯迅會說出這句話來，弄得措手不及，狼狽不堪。A.自嘲B.歸謬C.巧換概念D.針鋒相對E.轉換話題C初級挑戰初級挑戰B5.一病人對護士說：“請把我安排在三等病房，我很窮。”“沒有人能幫助你嗎？”“沒有，我只有一個姐姐，她是修女，也很窮。”護士說：“修女富得很，她和上帝結婚。”病人說：“好，那你把我安排在一等病房吧，以后把賬單寄給我姐夫。”A.自嘲B.歸謬C.巧換概念D.針鋒相對E.轉換話題6.陳毅到一個親戚家做客，被一本書吸引住了，便讀了起來。親戚蒸了一碗米糕，端來叫他趁熱吃。陳毅因為心思全在書上，他把蘸糖吃的米糕摁倒墨盒里也未察覺，結果弄得滿嘴都是黑乎乎的。親戚進來看見了，笑得直不起身來。陳毅卻說：“吃點墨沒關系，我正覺得肚子里的墨水太少了呢！”初級挑戰A.自嘲B.歸謬C.巧換概念D.針鋒相對E.轉換話題A1.臨近體育考試，甲同學猛增了訓練強度，乙同學勸他：“小心意外！”甲同學不以為然，說：“哪來那么多意外？”下列用于乙同學應對的話語，最得體的是（）A.意外是不多，遇到就麻煩了，還是小心為好。B.身體很重要，還是要保護好。C.該說的我都說了，聽不聽由你。D.好心勸你，還不當回事，你會后悔的！中級挑戰A2.一次，德國某空軍俱樂部舉行盛大宴會招待空戰英雄，一個年輕的士兵斟酒時，不慎將酒潑到烏戴將軍的禿頭上。頓時，士兵悚然，會場寂靜，人們預感到這里將要發生一場不小的地震。然而，出人意料的是，烏戴將軍卻悠悠然，輕撫著士兵的肩頭說：“

”會場里立時爆發出經久不息的笑聲。烏戴將軍為化解這一尷尬局面，他是怎么說的呢？下面最恰當的一項是（)A.小兄弟，你這是要用酒來給我洗頭嗎？B.小兄弟，你以為這種治療能再生頭發嗎？C.小兄弟，你就是這樣用好酒來敬我的嗎？D.小兄弟，你還沒喝酒就已經醉眼朦朧了嗎？B3.根據以下情境，小組討論后派代表說出別人講話的言外之意。林肯是美國歷屆總統中最有幽默感的人。有一次，他在演講時，有人遞給他一張紙條，上面只寫了兩個字：“笨蛋。”他舉著這張紙條，鎮靜地說：“我收到很多匿名信，全部是正文，不見署名，而剛才那位先生則相反，他只署上自己的名，而忘寫內容。”言外之意不要只是罵人，而是要寫上（批評的）內容，并且最好署上自己的名。1、學校為激發學生學習古詩詞的興趣，開展“中國詩詞大會”活動，李明為此熬夜準備，結果在參與活動時不知不覺睡著了，王老師發現后，輕輕拍拍他的肩膀，委婉地說：“李明，看來你已沉醉在詩詞的意境中了。”假如你是李明，你該怎么說？示例：王老師，對不起，我昨天因為熬夜準備，沒有休息好，所以睡著了，下次我一定注意勞逸結合，不再影響活動，請您原諒我好嗎？高級挑戰：身臨其境，靈活應對2.春節將至，小明很是苦惱，因為這次期末考試成績不是特別理想，他非常害怕親戚對他成績的不斷盤問，不知道怎么應對才好，如果你是小明，當你的親戚問你今年期末考試考得怎么樣時，你會如何巧妙應對呢？示例：答非所問型：叔叔阿姨，你們問我的成績，是我考了多少分，你們就給我10倍的紅包錢是嗎？轉移話題型：阿姨，聽說表姐這次考了全年級第一，她可真厲害，我要向她多學習學習。自嘲型：有句話說得好，美貌和智慧是不能并存的。總結：應對是一種智慧，沒有放之四海皆準的方法，唯有不斷豐富生活閱歷、充實知識儲備，才會讓自己越來越有智慧。口語交際情境多變，理解對方的意圖、掌握一定的應對技巧，會讓我們的思想轉得更快，從而與他人更和諧地溝通，巧應對，顯智慧。當我們的國家利益受到侵犯時，我們能逃避嗎？面對某些國家惡意詆毀“中國制造”有毒的言論,中國外交天團怎么回答？拓展延伸正式場合、國際應對

2020年新型冠狀肺炎在武漢爆發，中國的疫情在黨中央的高度重視下，得到有效的控制。可新型冠狀病毒依然在境外蔓延，中