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文檔簡介
第一講名詞Ⅰ.單句語法填空1.(2020·高考全國卷Ⅰ)Thefarsideofthemoonisofparticular________interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(環(huán)形山),moresothanthefamiliarnearside.解析:考查詞性轉(zhuǎn)換。此處是“beof+名詞”結(jié)構(gòu),beofinteresttosb.意為“對某人有吸引力”。答案:interest2.(2020·高考全國卷Ⅱ)ChineseNewYearisa
(celebrate)markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.解析:考查詞性轉(zhuǎn)換。由空前的不定冠詞a可知,此處應(yīng)填名詞。答案:celebrationⅡ.單句改錯1.(2020·高考全國卷Ⅰ)NextIbroketheeggsintoabowlandbeatthemquicklywithchopstick.________解析:考查名詞單復(fù)數(shù)。此處表示用筷子快速攪拌。chopstick為可數(shù)名詞,故此處需用其復(fù)數(shù)形式。答案:chopstick→chopsticks2.(2020·高考全國卷Ⅱ)Luckily,Iwillgohomeintwoweeksforsummervacations.________解析:考查名詞單復(fù)數(shù)。句意:幸運的是,兩周后我要回家過暑假。summervacation暑假,故把vacations改為vacation。答案:vacations→vacation名詞的單復(fù)數(shù)
1.名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化2.名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化(1)單復(fù)數(shù)同形:deer,sheep,Chinese,means(方式,方法),series,species,works(工廠)(2)單數(shù)形式復(fù)數(shù)意義:people,police,cattle(3)復(fù)數(shù)形式單數(shù)意義:news,physics,politics,maths(4)合成名詞的復(fù)數(shù):passer-by→passers-by,looker-on→lookers-on,grown-up→grown-ups,stand-by→stand-bys(5)詞形變化:man→men,woman→women,child→children,tooth→teeth,foot→feet,mouse→mice,ox→oxen(6)名詞前有man或woman修飾,變復(fù)數(shù)時,作定語的man/woman和中心詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如womandoctor→womendoctors[特別提醒]
有些名詞在使用時總是用其復(fù)數(shù)形式。如thanks,clothes,congratulations,shoes,trousers,glasses(眼鏡)等。1.常見的不可數(shù)名詞information信息;advice忠告,建議;progress進(jìn)步,進(jìn)展;knowledge知識;weather天氣;fun樂趣,快樂;equipment設(shè)備;furniture家具;wealth財富;traffic交通,車輛及行人;baggage/luggage行李;work工作;homework家庭作業(yè);housework家務(wù);tea茶;water水;beer啤酒;cake蛋糕;milk牛奶等。不可數(shù)名詞
2.抽象名詞的具體化(1)表示抽象的特征、狀態(tài)、行為的一場、一次、一種及“多種”“多場”等abigfire,aheavyrain,astrongwind,athickfog,havealook,makeanapology,takeadeepbreath,livea(n)...life,haveagoodtime,awonderfullunch,aneed,adiscovery,alove,acollectionof,ahistoryof,apopulationof,anareaof,anunderstandingof等。Hemadeanapologytomeforwhathehaddone.他為自己的所作所為向我道歉。Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。Heisafailureasadoctor.作為一名醫(yī)生他是一位失敗者。(3)有些物質(zhì)名詞可以具體化為可數(shù)名詞drink飲料→twodrinks兩杯飲料;coffee咖啡→acoffee一杯咖啡;ice冰→twoices兩份冰激凌;tea茶→twoteas兩杯茶形不同,意各異
名詞所有格
1.有生命的名詞的3種所有格2.無生命的名詞的2種所有格(1)通常用of所有格表示ThecapitalofPeruisLima,whichisinthewestonthecoast.秘魯?shù)氖锥际抢R,位于西部沿海地區(qū)。(2)表示時間、距離、國家、城市、機構(gòu)、節(jié)日等的名詞通常用's所有格表示Beijing'sparks北京的公園thefactory'soutput工廠的產(chǎn)量3.雙重所有格雙重所有格的構(gòu)成形式:名詞+of+名詞的所有格/名詞+of+名詞性物主代詞。Heisafriendofmyfather's.他是我父親的一個朋友。1.有些固定短語要求用名詞復(fù)數(shù)形式makepreparationsfor為……做準(zhǔn)備makefriendswith與……交朋友do/makerepairs修理make(both)endsmeet使收支相抵shakehandswith與……握手名詞的固定搭配
makecontributionsto為……做貢獻(xiàn)takepains盡力,刻苦goodmanners有禮貌taketurns輪流burstintotears放聲大哭beinhighspirits情緒高漲inalldirections向四面八方congratulationson對……表示祝賀intears哭泣,含著淚inruins成為廢墟intohalves分成兩半sportsshoes運動鞋2.名詞的固定搭配常見名詞與其他詞組成的固定搭配有:keepinmind記住freeofcharge免費keepintouch保持聯(lián)系leaveamessage留口信,留言awasteof...浪費……asenseof...……的感覺outofcontrol失去控制bychance/accident偶然地bytheway順便提一下outofquestion毫無疑問outoforder出故障,失調(diào)outofsight看不見outofplace不適當(dāng)?shù)膇ndetail詳細(xì)地ingeneral一般說來onpurpose故意地ontime準(zhǔn)時intime及時;最終inhonorof...為紀(jì)念……Itisapitythat...可惜……
(Itis)nowonder(that)...難怪……1.根據(jù)題干的語法結(jié)構(gòu),特別是設(shè)空處前的限定詞判斷詞性:冠詞、代詞、數(shù)詞、量詞、形容詞和介詞后應(yīng)接名詞形式。2.根據(jù)句法結(jié)構(gòu)判斷詞性:如果所填詞在句中作主語、賓語、同位語,一般用所給詞的名詞形式。3.確定詞性為名詞后,根據(jù)常用的前后綴將所給詞轉(zhuǎn)換成適當(dāng)?shù)男问剑蝗缓笤俑鶕?jù)名詞本身確定可數(shù)與不可數(shù),如果名詞可數(shù),則需根據(jù)其前限定詞及謂語動詞的形式來確定名詞的單復(fù)數(shù)形式。[語法填空典例]
Bytakingpartintheseactivities,studentsshowtheirspecialtalents,their______(able)togetonwellwithothers.分析:形容詞性物主代詞后應(yīng)接名詞,且ability作“能力”講時是不可數(shù)名詞,因此填ability。[單句改錯典例]
Iabsent-分析:page意為“頁,面”,為可數(shù)名詞,根據(jù)語境,電話簿應(yīng)該有很多頁,故應(yīng)該用復(fù)數(shù),故page改為pages。3.Mandarinisacategory(種類)ofChinese
(dialect)spokenacrossmostofnorthernandsouthwesternChina.答案:dialects4.Howcanstudentsmanage
(anxious)andstressduringexamtimeandstillgetthegradestheyneed?答案:anxietyⅡ.單句改錯1.Sheissuchaninspiringpersonwithastrongsenseofresponsibilities,andweallrespectandadmireher.____________________________2.Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest._______________3.WhentheyreturnedtoRockawaythenextday,theyfoundtheirneighborhoodinruin.___________responsibilities→responsibilityhonest→honestyruin→ruins4.Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludeslearningfromtextbooks,andmistakeaswell.________________5.Afterall,helpingpeopleinneedisagoodwaytoobtainjoyandhappy.____________________mistake→mistakeshappy→happiness[語篇解讀]
本文是一篇說明文。人工智能在不同領(lǐng)域有著長足的發(fā)展。作為世界領(lǐng)先的娛樂公司之一,迪士尼決定在其主題公園中使用這項技術(shù)。3.解析:考查介詞。makeuseof意為“利用;使用”,為固定搭配。答案:of4.解析:考查詞性轉(zhuǎn)換。此處需要使用great的副詞形式greatly修飾形容詞important。答案:greatly7.解析:考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句中缺少主語,而動詞的-ing形式可以作主語。句意:嚇唬孩子可不是我們工作的一部分。句中scaringkids為主語。答案:Scaring8.解析:考查詞性轉(zhuǎn)換。此處為“findsth.+adj.”這一結(jié)構(gòu),表示“發(fā)現(xiàn)……是有趣的”。句意:我們會去公園里做測試,看看孩子們覺得哪些東西有趣。答案:interesting9.解析:考查非謂語動詞。句意:我們將進(jìn)行測試,確保機器人給孩子留下積極的印象。此處tomake為動詞不定式表目的。答案:tomake10.解析:考查詞性轉(zhuǎn)換。makeapositiveimpressionon意為“給人留下積極的印象”,positive為形容詞,其后需要跟名詞。答案:impressionⅣ.短文改錯ThreeyearsagoIfailedanimportantexam
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