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文檔簡介

《我們的創意》導學案第一課時導學目標：通過學習《我們的創意》，學生能夠了解創意的重要性，激發自己的創造力，培養創業精神。導學內容：一、導入請學生觀看一段TED演講視頻，主題為“激發創意的力量”，引導學生思考：什么是創意？為什么創意如此重要？如何激發自己的創造力？二、導入讓學生閱讀《我們的創意》這篇文章，了解創意對于個人和社會的價值，以及如何培養和運用創意。三、學習任務1.學生閱讀文章并進行小組討論，分享自己對于創意的理解和體會。2.學生撰寫讀后感，包括對于文章的理解和自己的感悟。四、拓展延伸1.學生在小組內進行創意討論，共同提出解決問題的創意方案。2.學生展示自己的創意作品，分享創意實踐經驗。五、總結反思1.學生總結本節課的學習內容，簡單分享自己的收獲和體會。2.學生思考未來如何運用自己的創意，完成一份創意實踐計劃書。導學案評價與展望：通過本節課的學習，學生將深刻理解創意對于個人和社會的重要性，培養自己的創造力和創新精神。希望學生能夠積極運用所學知識，不斷探索和實踐，成為具有創意思維的人才。第二課時一、導言《我們的創意》是一部探討創意與激情的電影，講述了一群年輕人在創業過程中所經歷的挑戰與成長。通過觀看這部電影，我們可以學習到如何發掘自己的創意潛能，如何勇敢面對困難，如何團結合作，實現夢想。二、觀影目的1.幫助學生了解創意創業的重要性，啟發學生激發創意激情。2.引導學生學會面對困難挑戰，勇敢拓展自己的能力。3.培養學生團隊合作精神，懂得團結協作的重要性。三、觀影前的思考1.你對創意和創業有什么理解？你認為創意在生活中的重要性是什么？2.你在生活中遇到過哪些困難？你是如何克服的？3.你認為團隊合作的意義是什么？你愿意和他人一起合作嗎？四、觀影后的討論1.電影中的主人公們都展現了怎樣的創意和激情？你覺得他們的表現有哪些值得學習的地方？2.在創業過程中，主人公們遇到了哪些困難？他們是如何克服的？你覺得你能從中得到什么啟發？3.團隊合作在電影中扮演了怎樣的角色？你認為團隊合作對于創業來說有多重要？你愿意和他人一起合作嗎？五、課堂延伸1.請學生分組進行創意比賽，鼓勵他們展現自己的想法和創意。2.組織學生進行團隊活動，培養他們的團隊協作精神。3.鼓勵學生在生活中勇敢嘗試，敢于面對挑戰，勇敢實現自己的夢想。六、小結通過觀看《我們的創意》，希望學生能夠激發自己的創意潛能，勇敢面對困難，學會團隊合作，實現自己的夢想。同時，也希

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