2024屆四川省安岳縣達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長(zhǎng)遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca(H2PO4)22．下列食品中富含維生素的是A．宜春皮蛋.B．瑞昌山藥C．南昌炒粉D．九江茶餅3．要配制100g5%的蔗糖溶液，以下操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是A．稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B．用量筒量取90mL水C．?dāng)嚢韬蟛ＡО羯嫌幸后w殘留 D．量筒中的水未完全倒入燒杯中4．我國(guó)紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法與主題不相符的是A．洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水B．水龍頭壞了立即進(jìn)行修理C．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D．研究開(kāi)發(fā)海水淡化技術(shù)5．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與解釋，合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過(guò)適量CaCl2溶液，過(guò)濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應(yīng)C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來(lái)A．A B．B C．C D．D6．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是A．N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成B．N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子C．N(NO2)3屬于氧化物D．N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%7．下列原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是A．鋁的抗腐蝕性能好：化合反應(yīng)B．點(diǎn)燃酒精燈：氧化反應(yīng)C．高爐煉鐵.置換反應(yīng)D．用含氫氧化鋁的藥物治療胃過(guò)多復(fù)分解反應(yīng)8．下列物品中的營(yíng)養(yǎng)元素不屬于微量元素的是（）A．葡萄糖酸鈣口服液 B．補(bǔ)鐵醬油C．含硒茶葉 D．含氟牙膏9．2017年5月，中國(guó)科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4B．乙烯的化學(xué)式為C2H4C．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D．無(wú)機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物10．下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是A．H2O在通電條件下產(chǎn)生H2----------H2O分子中存在H2B．品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快----------水分子間存在間隙C．NaCl溶液能導(dǎo)電----------浴液中存在自由移動(dòng)的Na+、CI-D．碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅----------碳酸鈉溶液中陰離子全部都是OH-11．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．則有關(guān)說(shuō)法中不正確的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和12．下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A．水變成水蒸氣----------分子間隔變大B．水沸騰時(shí)可掀起壺蓋----------分子數(shù)目變多C．氫氣有可燃性,氧氣有助燃性----------構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．聞到校園的花香----------分子在不斷運(yùn)動(dòng)13．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具．在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，則N元素的化合價(jià)是（）A．﹣4 B．﹣1 C．﹣3 D．+314．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的的是A．檢驗(yàn)CO2中含有HCl：將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B．除去N2中混有的少量CO：將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的CuO粉末C．制備少量的KOH溶液：將K2CO3溶液與過(guò)量的Ca（OH）2溶液混合后過(guò)濾D．鑒別NH4NO3固體和NaOH固體：取樣于試管中，分別加入適量水，測(cè)量溫度變化15．下列化學(xué)符號(hào)中,表示2個(gè)氫分子的是()A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．回答下列有關(guān)金屬性質(zhì)的問(wèn)題：油罐車的尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖到地面上，這是利用鐵的________性。鐵和鋁都可以用來(lái)制作炊具，這是利用它們的________性。用金屬鎢做白熾燈的燈絲，這是利用了鎢的________。鋁能制成很薄的鋁箔，這是利用鋁的________性。金屬紐扣表面涂的“銀粉”實(shí)際上是________粉。體溫計(jì)中液態(tài)的“銀”是________。熱水瓶膽壁的金屬是________。為何鐵制鍋鏟需要加上木柄或塑料柄________。聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織為什么推薦使用中國(guó)的鐵鍋______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）通過(guò)海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下：在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是_____。第⑤步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、_____（填化學(xué)式）。在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是_____。在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是_____。實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是_____。某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖。①純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)____g②計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？____18．（8分）請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，選用發(fā)生裝置是_____（填字母），該反應(yīng)化學(xué)方程式是_______；若要收集相對(duì)純度較高的O2可用______（填字母）裝置收集。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_______，若用F裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)______要獲得純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是______（選填字母）。A．a(chǎn)→b→d→cB．d→c→a→bC．b→a→c→dD．c→d→b→a取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A，向其逐滴加入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè)，得曲線如圖（pH為縱坐標(biāo)，時(shí)間為橫坐標(biāo)）。①寫(xiě)出BC段相關(guān)的化學(xué)方程式是___；②CD段上升的原因是________；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鉀是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)，其中鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。在實(shí)驗(yàn)室，該同學(xué)先取50mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鉀投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。[提出問(wèn)題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?[查閱資料]已知K2SO4的水溶液呈中性。[猜想與假設(shè)]猜想一:K2SO4猜想二:K2SO4、KOH猜想三:K2SO4、CuSO4猜想四:K2SO4、CuSO4、KOH其中猜想不合理的是___________________。[實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中，觀察現(xiàn)象溶液為無(wú)色猜想__________不成立實(shí)驗(yàn)二另取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試劑無(wú)明顯現(xiàn)象猜想__________不成立實(shí)驗(yàn)三常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度pH=7猜想__________成立寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色濾渣的反應(yīng)方程式__________。[拓展延伸]金屬鉀在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意的是:__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】試題分析：農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長(zhǎng)遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是氮肥。故選B．考點(diǎn)：化學(xué)肥料2、B【解析】

A.宜春皮蛋提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.瑞昌山藥提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素，選項(xiàng)正確；C.南昌炒粉主要成分是淀粉，提供的營(yíng)養(yǎng)素主要糖類，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.九江茶餅提供的營(yíng)養(yǎng)素主要糖類，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】試題分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式，所配溶液的濃度偏低：要不就是溶質(zhì)質(zhì)量偏小，要不就是溶劑質(zhì)量偏大，A、稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖，使得溶質(zhì)蔗糖質(zhì)量偏小，所配溶液的濃度偏低，正確，B、用量筒量取90mL水，溶劑質(zhì)量偏小，所配溶液的濃度偏高，錯(cuò)誤，C、攪拌后玻璃棒上有液體殘留，溶劑質(zhì)量偏小，所配溶液的濃度偏高，錯(cuò)誤，D、量筒中的水未完全倒入燒杯中，溶劑質(zhì)量偏小，所配溶液的濃度偏高，錯(cuò)誤，故選A考點(diǎn)：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算4、A【解析】

A、洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水造成了水的浪費(fèi)，不能節(jié)水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水，符合主題；C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水，符合主題；D、研究開(kāi)發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水，符合主題；故選：A。5、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過(guò)適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進(jìn)了氯化鈉雜質(zhì)，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無(wú)法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合，有藍(lán)色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒(méi)有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。6、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成，錯(cuò)誤；B、一個(gè)N(NO2)3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；C、氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物，正確；D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14×414×4+16×6×100％=36.8%，錯(cuò)誤點(diǎn)睛：掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義，以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。7、D【解析】

A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為，故A不正確；B、氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，而該反應(yīng)也不屬于基本反應(yīng)類型之一，故B不正確；C、高爐煉鐵的原理(以氧化鐵為例)是，不屬于置換反應(yīng)，故C不正確；D、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故D正確。故選D。8、A【解析】

A．葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素，此選項(xiàng)符合題意；B．鐵元素屬于人體所需的微量元素，此選項(xiàng)不符合題意；C．硒元素屬于人體所需的微量元素，此選項(xiàng)不符合題意；D．氟元素屬于人體所需的微量元素，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。9、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^(guò)量，參加反應(yīng)的氫氣分子為6個(gè)，二氧化碳分子為2個(gè)，生成1個(gè)乙烯分子和4個(gè)水分子；故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯(cuò)誤的敘述；B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述；C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯(cuò)誤的敘述；D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道，無(wú)機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故是錯(cuò)誤的敘述；答案選擇B10、C【解析】

A、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓印⒀踉臃謩e重新組合形成氫分子、氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快，是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、NaCl溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的Na+、Cl-，故選項(xiàng)正確；D、碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，是因?yàn)樘妓徕c溶液中有陰離子氫氧根離子，陰離子還有碳酸根離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。11、C【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知，甲是生成物，丁是反應(yīng)物，丙是生成物，乙質(zhì)量不變，可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲。【詳解】A.丁發(fā)生分解反應(yīng)，故丁一定是化合物，正確；B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑，正確；C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8：16=1：2，錯(cuò)誤；D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和，正確。故選C。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。12、B【解析】

A、水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)榉肿娱g隔變大，不符合題意；B、水燒開(kāi)后，壺蓋被頂開(kāi)，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開(kāi)，分子數(shù)目不變，符合題意；C、氧氣具有助燃性，氫氣具有可燃性，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不符合題意；D、聞到校園的花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。13、C【解析】

C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價(jià)。故選C14、D【解析】

A、無(wú)論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體，將氣體通入飽和NaHCO3溶液時(shí)，都能夠產(chǎn)生氣泡，不符合題意；B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，不符合題意；C、K2CO3溶液與過(guò)量的Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，過(guò)濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液，不符合題意；D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水，分別吸熱、放熱，使溫度降低和升高，可以鑒別，符合題意。故選D。15、C【解析】分析：根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答．解：A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；因此H2表示一個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，故A不符合題意；B、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；所以2H表示2個(gè)氫原子；故B不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；所以2H2表示2個(gè)氫分子；故C符合題意；D、根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)；所以2H+表示2個(gè)氫離子；故D不符合題意；故選C．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、導(dǎo)電導(dǎo)熱熔點(diǎn)高延展鋁汞銀因?yàn)槟颈蛩芰媳鷮?dǎo)熱性差能為人體補(bǔ)充鐵元素【解析】

(1)鐵容易導(dǎo)電，可以把油罐車產(chǎn)生的靜電荷導(dǎo)走；(2)金屬容易導(dǎo)熱，可以制作炊具；(3)鎢容易導(dǎo)電，但是熔點(diǎn)高，這樣不容易融化，可以做燈絲；(4)鋁具有良好的延展性，可以壓成薄片；(5)鋁粉又被稱為“銀粉”；(6)體溫計(jì)中的“銀”是指汞；(7)熱水瓶膽壁的金屬是銀；(8)因?yàn)槟颈蛩芰媳鷮?dǎo)熱性差；(9)能為人體補(bǔ)充鐵元素。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、加速溶解CaCO3BaCO3引入了新的雜質(zhì)KCl除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉4.4g16.3%【解析】本題考查了氯化鈉與粗鹽提純，酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算和有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，綜合性較強(qiáng)，認(rèn)真審題，理清反應(yīng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。（1）在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是加快溶解速率；（2）第②步中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，第③步中氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，第④步中碳酸鈉與過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。第⑤步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3；（3）氫氧化鉀會(huì)與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，氯化鉀對(duì)氯化鈉來(lái)說(shuō)就是雜質(zhì)。在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是會(huì)帶入新的雜質(zhì)氯化鉀；（4）在第④、⑤步中加入過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉。在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉；（5）在第②③④步中均有氯化鈉生成。在實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是反應(yīng)生成了氯化鈉。（6）根據(jù)加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖，可知（1）純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為4.4g，（2）設(shè)：碳酸鈉質(zhì)量為x，生成氯化鈉質(zhì)量為y，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，10611744xy4.4g，x=10.6g，y=11.7g，當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=16.3%，答：當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.3%。18、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶A2KClO32KCl+3O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開(kāi)隨停）BNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3顯堿性且過(guò)量【解析】

（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶。（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和