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關(guān)于八禮四儀之待人之禮班會(huì)課1.完善創(chuàng)優(yōu)晉星材料2.小組評(píng)議3.評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)星者4.公示創(chuàng)優(yōu)晉星第2頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天

文明禮儀知多少?

在日常學(xué)習(xí)、生活中,你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀?第3頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天第4頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天第5頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天八禮:儀表之禮餐飲之禮言談之禮待人之禮行走之禮觀賞之禮游覽之禮儀式之禮八禮四儀待人之禮第6頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴寬容禮讓、誠(chéng)信待人待人之禮:第7頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天尊敬師長(zhǎng)第8頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天身邊的老師

我們贊化的老師都是這樣做的:1.6:10起床,6:45之前來(lái)到教室看大家早讀。2.精心的備課、上課、聽(tīng)課、反思3.6:40值班老師和大家一起晚讀、晚修4.8:30目送學(xué)生離開(kāi)教室。第9頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天見(jiàn)到老師不打招呼!給老師起綽號(hào)!不配合值日教師檢查!不能正確面對(duì)生活老師的管理和批評(píng)!尊重老師:報(bào)恩在行1、尊敬老師,要對(duì)老師有禮貌;你有過(guò)這些不尊敬老師的行為嗎?第10頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天2、尊重老師要聽(tīng)從老師的教誨,與老師配合,把成績(jī)提高;

老師對(duì)學(xué)生的要求并不高,最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓大家能考上一間理想的大學(xué),為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí),我們應(yīng)該…………第11頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天不交或不按時(shí)交作業(yè)!抄襲作業(yè)或考試作弊!上課不認(rèn)真聽(tīng)課!早晚讀不大聲讀書(shū)!3、尊重老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng);你有過(guò)這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎?第12頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天

我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)?

在老師精心準(zhǔn)備課堂上,我們應(yīng)該怎么學(xué)?我們應(yīng)該怎樣尊重老師的勞動(dòng)呢?第13頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天團(tuán)結(jié)穩(wěn)定向上)團(tuán)結(jié):只有大家齊心協(xié)力才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。穩(wěn)定:只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。向上:要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心。老師的要求第14頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天1.見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,不擾亂紀(jì)律3.盡自己最大的努力完成作業(yè)4.認(rèn)真做好清潔,創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的環(huán)境5.虛心接受老師的意見(jiàn),多與老師溝通倡議全體同學(xué)起立,宣讀:第15頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天

老師,您是世界上最值得尊敬的人,是您教會(huì)我們做人的道理、傳授我們知識(shí)。您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,天天都有好心情!

讓我們大家真誠(chéng)地說(shuō)一句:

老師,您辛苦了!第16頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴寬容禮讓、誠(chéng)信待人待人之禮:第17頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天1、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗。謙恭禮讓,尊老愛(ài)幼,幫助殘疾人。第18頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天第19頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天第20頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天

2、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。第21頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天第22頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天第23頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天3、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。第24頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天

2003年有關(guān)部門(mén)面向全國(guó)中小學(xué)生看展了“你認(rèn)為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問(wèn)卷調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示“語(yǔ)言傷害”居眾多傷害中的首位,比例高達(dá)81.45%。不少同學(xué)曾經(jīng)因?yàn)椴谎耪Z(yǔ)言傷害了別人或者被別人傷害,你有相似的經(jīng)歷嗎?(嚴(yán)禁給同學(xué)取綽號(hào))第25頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天4、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。第26頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天在某一教室里,同學(xué)們正在做作業(yè)。“喂,小胖,”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把這題給我算一算,我正忙著呢!”這時(shí),小林也過(guò)來(lái)了。“不好意思,請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎?”小林問(wèn)小強(qiáng)“當(dāng)然有,請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?”“這題我不會(huì),想向你請(qǐng)教一下,行嗎?”“當(dāng)然。很快地,小林問(wèn)好問(wèn)題走了,而小強(qiáng)又繼續(xù)做作業(yè)了,只剩小明一人在那里自言自語(yǔ):“憑什么我先到卻只給他解答問(wèn)題啊……”

課堂舞臺(tái)第27頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天學(xué)校文明禮貌日常用語(yǔ)

一、禮貌歌

站有站相坐有坐相,別看細(xì)節(jié)小,禮貌很重要。坐著要端正,駝背可不好,不要仰八叉,不要隨便搖。坐要坐的正,站要站的好,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人都喜歡。

第28頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天二、文明禮貌日常用語(yǔ)

★見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ):您好;早上好;下午好;晚上好。

★分手辭別語(yǔ):再見(jiàn);再會(huì)。

★求助于人語(yǔ):請(qǐng);請(qǐng)問(wèn);請(qǐng)幫忙。

★受人相助語(yǔ):謝謝。

★得到感謝語(yǔ):別客氣,不用謝。

★打擾別人語(yǔ):請(qǐng)?jiān)彛瑢?duì)不起。

★聽(tīng)到致歉語(yǔ):不要緊,沒(méi)關(guān)系。

★接待來(lái)客語(yǔ):請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。

★送別客人語(yǔ):再見(jiàn);慢走;歡迎再來(lái)。

★無(wú)力助人語(yǔ):抱歉;實(shí)在對(duì)不起;請(qǐng)?jiān)彙?/p>

★禮稱別人語(yǔ):叔叔;阿姨;伯伯;奶奶;哥哥;姐姐;弟弟;妹妹;先生;小姐;老師;師傅;朋友。

★提醒別人語(yǔ):請(qǐng)您小心;請(qǐng)您注意;請(qǐng)您別著急。

★提醒行人語(yǔ):請(qǐng)您注意安全。

★提請(qǐng)排隊(duì)語(yǔ):請(qǐng)大家自覺(jué)排隊(duì);請(qǐng)您排隊(duì)好么?

★接打電話語(yǔ):接:您好!我是某某,請(qǐng)講話。掛:謝謝!再見(jiàn)。第29頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天5、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。6、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。7、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。8、上、下課時(shí)起立向老師致敬,下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

第30頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天我思我進(jìn)

做個(gè)新世紀(jì)的有禮少年

一、目前,我最想改正的一個(gè)不禮貌的行為習(xí)慣是二、對(duì)自己的危害是三、對(duì)他人的危害是四、預(yù)計(jì)改掉的時(shí)間五、小結(jié)(每日)日期改正情況獎(jiǎng)懲措施(每周)第31頁(yè),共33頁(yè),2024年2月25日,星期天有關(guān)誠(chéng)信

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