2024屆四川省南充市高坪區(qū)南充市高坪中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省南充市高坪區(qū)南充市高坪中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)2.下列過程主要屬于化學(xué)變化的是A.石油分餾 B.碘的升華 C.氧氣液化 D.銅器銹蝕3.向一定質(zhì)量的氧化鈣中,加入一定量的水,充分振蕩,靜置,如下圖。下列說法正確的是A.上層清液一定是飽和溶液B.下層白色固體中含有氧化鈣C.升高溫度可以使杯底固體繼續(xù)溶解D.燒杯中溶劑的質(zhì)量與加入的水的質(zhì)量相等4.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干5.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯(cuò)誤的是A.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)6.朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鮮紅色澤,很早就被人們作為顏料使用。我國殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息,下列關(guān)于它們的說法不正確的是A.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16B.質(zhì)量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子數(shù)目少C.汞和硫都是非金屬元素D.汞單質(zhì)的熔點(diǎn)比硫低7.15%的H2O5溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A. B. C. D.8.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41034反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g64x8A.乙一定是化合物 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中的乙和丁質(zhì)量變化之比為3:2 D.丁的相對(duì)分子質(zhì)量一定是甲的2倍9.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.丙可能是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7C.x的值是7D.丁一定是化合物10.根據(jù)下圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.硒元素的原子質(zhì)量為78.96B.①③的化學(xué)性質(zhì)相似C.②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)D.③④屬于同種元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.觀察與思考:(1)圖1是水電解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中a與電源的_____(填“正極”或“負(fù)極”)相連;該實(shí)驗(yàn)說明了水是由_____組成的。(2)圖2是水電解過程的微觀模擬示意圖,試分析在化學(xué)變化前后一定不變的是_____(填序號(hào))。A元素的種類B分子的種類C原子的種類D分子的數(shù)目E原子的數(shù)目F元素的化合價(jià)聯(lián)想與啟示:(1)水電解過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。上述化學(xué)方程式不僅表示了該化學(xué)反應(yīng)的事實(shí),還能表示:①_____。②_____。(2)自然界的水因含有多種雜質(zhì)面不能直接飲用。需要經(jīng)過自來水廠處理后才能飲用。目前很多自來水廠用氯氣進(jìn)行消毒消毒過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用如下微觀模擬示意圖表示:寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方式_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,其他成分不溶于水也不與酸反應(yīng),為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小東和小軍同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將10g蛋殼放入100g鹽酸(鹽酸過量)中,到反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí),測(cè)得剩余物質(zhì)質(zhì)量為106.7g,最后過濾干燥濾渣,求所得濾渣的質(zhì)量.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答問題。丁的化學(xué)式為____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。下列說法正確的是____(填寫字母序號(hào))。A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物14.用2份95%的酒精和1份水混合,再浸入一塊全棉手帕,用鑷子夾起手帕取出,點(diǎn)燃手帕,當(dāng)手帕上的火焰即將熄天時(shí),將手帕迅速搖動(dòng)幾下,火熄滅,手帕卻完好無損。請(qǐng)回答:(1)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____。(2)從燃燒的條件分析手帕完好無損的原因_____。(3)將手帕迅速搖動(dòng)幾下,火熄滅的原因_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.經(jīng)父母許可后,小明從家里拿了一些治療胃病的藥片到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行成分探究。說明書告知該胃藥可以治療胃酸過多,其主要成分是氫氧化鋁和碳酸鎂中的一種或兩種。(提出問題)該胃藥的具體成分如何?(查閱資料)a.碳酸鎂與碳酸鈣性質(zhì)類似b.氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁和水c.無水硫酸銅遇水變藍(lán):(實(shí)驗(yàn)探究)(1)小明同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量的稀鹽酸,觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是___________,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________。(2)為進(jìn)一步確定該胃藥的主要成分,小明的甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示裝置(氣密性良好)分別設(shè)計(jì)了兩套不同的實(shí)驗(yàn)方案。方案①甲同學(xué)按照A→B→C順序連接裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱試管。觀察B中無明顯現(xiàn)象,C中澄清石灰水變渾濁。方案②乙同學(xué)按照A→C→B順序連接裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱試管。觀察C中澄清石灰水變渾濁,B中物質(zhì)由白色變成藍(lán)色。你認(rèn)為上述①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案合理的是________________。(3)在上述方案①②實(shí)驗(yàn)過程中所有發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________、________。(得出結(jié)論)(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,確定胃藥的要成分化學(xué)式為_____________。16.興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么?(猜想與假設(shè))猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.(查閱資料)SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(實(shí)驗(yàn)探究)如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.(評(píng)價(jià)與改進(jìn))小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____無明顯現(xiàn)象為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.(結(jié)論)加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng),錯(cuò)誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯(cuò)誤;

故選:C。2、D【解析】A、石油分餾過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碘的升華過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、銅器銹蝕過程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。故選D。點(diǎn)睛:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成,判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。3、A【解析】

A、由圖可知,溶液中有未溶解的固體,故上層清液一定是飽和溶液,正確;B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故下層白色固體中不含氧化鈣,錯(cuò)誤;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大,故升高溫度不能使杯底固體繼續(xù)溶解,錯(cuò)誤;D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,消耗了水的質(zhì)量,故燒杯中溶劑的質(zhì)量小于加入的水的質(zhì)量,錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】

A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符和題意;B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、粉身碎骨渾不怕中有新物質(zhì)生成生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒,屬于化學(xué)變化,故不符合題意5、C【解析】

A、高層樓房著火時(shí),容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險(xiǎn),不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災(zāi),因此張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會(huì)使人窒息死亡,故進(jìn)入久未開啟的地窖,先做燈火試驗(yàn),二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、在元素周期表中,硫的原子序數(shù)為16,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16,不符合題意;B、相對(duì)原子質(zhì)量反映了原子的實(shí)際質(zhì)量,質(zhì)量相等的前提下,相對(duì)原子質(zhì)量越大,原子的個(gè)數(shù)越少,相對(duì)原子質(zhì)量越小,原子的個(gè)數(shù)越多,汞的相對(duì)原子質(zhì)量大于硫,故汞比硫所含的原子數(shù)目少,不符合題意;C、汞屬于金屬元素,硫?qū)儆诜墙饘僭兀项}意;D、汞常溫下為液態(tài),硫常溫下為固態(tài),故汞單質(zhì)的熔點(diǎn)比硫低,不符合題意。故選C。7、D【解析】

實(shí)驗(yàn)室利用15%的H2O2溶液制取O2,反應(yīng)速率較快,選擇的制取裝置應(yīng)能控制反應(yīng)的速率。

A、圖中裝置不能控制反應(yīng)速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,從而控制反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)正確。

故選:D。8、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后丙的質(zhì)量x=4g+10g+3g+4g?6g?4g?8g=3g,由圖可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變。【詳解】A、由分析可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變,所以反應(yīng)屬于分解反應(yīng),乙作為分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定屬于化合物,選項(xiàng)正確;B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,選項(xiàng)正確;C、反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量變化之比為(10g?6g)(8g?4g)=3:2,選項(xiàng)正確;D、由上分析可知,反應(yīng)中的丁和乙的質(zhì)量比為2:3,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比,由于不知丁、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù),所以丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。9、B【解析】

A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,故不符合題意;B、x=14+26+5﹣2﹣36=7,參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為:(14﹣2):(26﹣7)=12:19,故符合題意;C、x的值是7,故不符合題意;D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,丙質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,丁質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中,因此丁是化合物,故不符合題意。10、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,不是原子質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),①③的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化合價(jià)與一個(gè)原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān),得電子數(shù)等于負(fù)價(jià)的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價(jià)的數(shù)值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數(shù)為1,化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,故在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)。選項(xiàng)正確;D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、負(fù)極氫、氧元素ACE2H2O2H2↑+O2↑水在通電的條件下生成氫氣和氧氣每36份質(zhì)量的水在通電的條件下生成32份質(zhì)量的氧氣和4份質(zhì)量的氫氣【解析】

觀察與思考:(1)水通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,所以中a與電源的負(fù)極相連;該實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫元素、氧元素組成的;

(2)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類、原子個(gè)數(shù)、原子種類、原子種類不變,故選:ACE;

聯(lián)想與啟示:(1)水通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,化學(xué)方程式還能表示①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,②每36份質(zhì)量的水在通電的條件下生成32份質(zhì)量的氧氣和4份質(zhì)量的氫氣;

(2)氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HClO+HCl。

故答案為:觀察與思考:(1)負(fù)極;氫元素、氧元素;(2)ACE;

聯(lián)想與啟示:(1)2H2O2H2↑+O2↑;①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣;②每36份質(zhì)量的水在通電的條件下生成32份質(zhì)量的氧氣和4份質(zhì)量的氫氣;

(2)Cl2+H2O=HClO+HCl。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.5g【解析】

解:①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量為:10g+100g-106.7g=3.3g;②設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,=,解得x=7.5g,濾渣的質(zhì)量為:10g-7.5g=2.5g.答:所得濾渣的質(zhì)量為2.5g.【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】

(1)由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水。丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O;(2)A由上述反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;B由上述反應(yīng)可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),丙是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是二氧化碳和氫氣,都是無機(jī)物,生成物中的甲醇是有機(jī)物,該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,寫出反應(yīng)的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O手帕上的水吸收熱量,溫度未達(dá)到手帕的著火點(diǎn)酒精燃燒釋放出熱量,使部分酒精揮發(fā),且水蒸發(fā)帶走熱量,使溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)【解析】

(1)酒精是乙醇的俗稱,酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)手帕上的水吸收熱量,溫度降低,溫度未達(dá)到手帕的著火點(diǎn),故手帕完好無損。(3)將手帕迅速搖動(dòng)幾下,火熄滅的原因是酒精燃燒放出熱量,使部分酒精揮發(fā),且水蒸發(fā)帶走熱量,使溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鎂①、

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