小班級中秋節活動方案設計《小班級中秋節活動方案設計》篇一在中秋節來臨之際，為了增強班級凝聚力，促進學生之間的交流，同時弘揚中華傳統文化，特設計以下小班級中秋節活動方案。一、活動主題：月下老人牽線，班級情誼連心二、活動目的：1.通過中秋節主題活動，讓同學們感受到中國傳統節日的氛圍，了解中秋節的由來和習俗。2.增強班級成員之間的溝通和協作，提升班級凝聚力。3.提供一個放松身心、享受節日樂趣的平臺，緩解學習壓力。三、活動對象：全體班級成員四、活動時間：中秋節前一周的周末（具體日期根據學校安排）五、活動地點：學校操場或多功能廳（根據學校場地情況選擇）六、活動內容與流程：（一）前期準備：1.成立活動策劃小組，負責活動整體策劃和執行。2.確定活動場地，提前布置活動現場，準備必要的裝飾品和設備。3.準備中秋節相關知識問答題目和獎品。4.準備中秋節傳統美食，如月餅、柚子、桂花酒等。5.準備中秋節主題音樂和背景板。（二）活動當天流程：1.開場環節：△開場舞或中秋節主題歌曲演唱。△主持人介紹活動目的和流程。2.中秋節知識問答：△以小組為單位進行中秋節知識問答競賽，題目涉及中秋節的起源、傳說、習俗等。△設置獎品，激發學生參與熱情。3.月下老人游戲：△游戲規則：男生代表“月下老人”，女生代表“紅線”，男生需要蒙眼，通過“紅線”的指引找到自己的“另一半”。△增進同學之間的互動和了解。4.燈謎競猜：△準備與中秋節相關的燈謎，讓學生分組競猜。△獲勝組獲得小禮品。5.才藝展示：△鼓勵學生展示自己的才藝，如詩歌朗誦、樂器演奏、舞蹈等。△增加活動的文化氛圍。6.美食分享：△提供月餅、柚子、桂花酒等中秋節傳統美食，讓學生在品嘗美食的同時感受節日氛圍。△增進學生之間的情感交流。7.幸運抽獎：△設置抽獎環節，增加活動的驚喜和樂趣。8.結束環節：△總結活動，感謝大家的參與。△播放中秋節主題音樂，學生自由交流。七、活動宣傳：△通過班級微信群、QQ群等渠道宣傳本次活動，提高學生的參與積極性。八、注意事項：△確保活動場地的安全，提前做好安全預案。△活動過程中注意維持秩序，防止意外發生。△確保活動內容符合學校規定和社會道德規范。九、活動預算：△根據活動規模和內容，合理預算活動所需的物資和獎品費用。通過上述活動方案的設計，旨在為班級成員提供一個歡樂、溫馨的中秋節慶祝環境，同時增強班級的凝聚力和學生的歸屬感。《小班級中秋節活動方案設計》篇二在中秋節來臨之際，為了增強班級凝聚力，弘揚傳統文化，同時讓同學們在緊張的學習之余放松身心，特設計以下小班級中秋節活動方案。一、活動主題：月下老人牽線，班級情誼綿綿二、活動目的：1.通過中秋節主題活動，增進班級成員之間的了解和友誼。2.體驗傳統文化的魅力，增強同學們的文化自信。3.放松心情，緩解學習壓力，以更飽滿的精神狀態投入后續學習。三、活動對象：全體班級成員四、活動時間：中秋節假期前一天下午五、活動地點：學校操場或室內活動室（視天氣情況而定）六、活動內容：1.中秋知識競賽：△準備一系列關于中秋節的文化知識題目，包括節日習俗、傳說故事、詩詞歌賦等。△以小組為單位進行競賽，每組派出代表答題，答對得分，答錯不扣分。△設置獎項，如最佳知識獎、最佳團隊獎等，給予小禮品獎勵。2.月下老人牽線游戲：△準備一根長繩，象征月下老人的紅線。△所有同學站成一排，閉眼由主持人將繩子系在任意兩位同學的手腕上。△同學們睜眼后，需要通過詢問、合作等方式找到自己的“紅線伴侶”，并一起完成一個小任務。3.中秋燈謎會：△提前準備多條與中秋節相關的燈謎，掛在彩燈上。△同學們分組進行，每組分配一定數量的燈謎，解出一個謎語后前往下一關。△設置通關獎勵，如月餅、水果等。4.中秋詩詞大會：△選取與中秋節相關的經典詩詞，制作成卡片。△同學們隨機抽取卡片，根據卡片上的詩詞進行表演，可以朗讀、背誦，或者結合音樂進行演繹。△觀眾投票選出最佳表演者。5.月下老人信箱：△設置一個“月下老人信箱”，同學們可以匿名寫下對班級、同學或者自己的中秋祝福。△活動結束后，將信件隨機分發，讓同學們閱讀他人的祝福。七、活動準備：1.活動宣傳：提前一周通過班級群、海報等方式宣傳本次活動。2.物資準備：提前采購活動所需物品，如知識競賽題目、燈謎、彩燈、月餅、水果等。3.場地布置：根據活動內容布置場地，營造節日氛圍。4.安全預案：制定應急預案，確保活動安全有序進行。八、活動總結：活動結束后，收集同學們的意見和建議，總結經驗教訓，為今后舉辦類似活動提供參考。九、注意事項：1.確保活動內容符合學校相關規定。2.活動