2024年事業(yè)單位招聘考試吉林省延邊朝鮮族自治州職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.在鐵路旁，每隔40米立有一根電桿。一旅客在行進(jìn)的火車中，從經(jīng)過(guò)第1根電桿開(kāi)始，到第201根電桿止計(jì)時(shí)恰好3分鐘，問(wèn)火車行進(jìn)的速度是多少?()A.160千米/小時(shí)B.180千米/小時(shí)C.213千米/小時(shí)D.225千米/小時(shí)答案：A2.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng)，是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的，將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定，且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶，甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶，甚至出現(xiàn)斷貨，符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。B項(xiàng)，“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說(shuō)沒(méi)有穿衣服的皇帝的新衣好看，符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。C項(xiàng)，班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交，上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事，不符合“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,不符合定義，當(dāng)選D項(xiàng)，一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿，符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。3.阿什法則是指承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步，你愈是躲著問(wèn)題，問(wèn)題愈會(huì)揪住你不放。根據(jù)上述定義，下列符合阿什法則的是()。A.某明星在微博上發(fā)文：“我們結(jié)婚了。”并發(fā)布結(jié)婚照B.某企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“我們隨時(shí)面臨破產(chǎn)，必須時(shí)時(shí)謀求變革。”C.某老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“你整體成績(jī)雖好，但是偏科太嚴(yán)重。”D.某部門(mén)的一位員工經(jīng)常感慨：“別人的工作效率真高。”答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，結(jié)婚不屬于問(wèn)題，不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義排除。B項(xiàng)，某企業(yè)負(fù)責(zé)人承認(rèn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題——隨時(shí)面臨破產(chǎn)，符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，某老師對(duì)學(xué)生說(shuō)其存在的問(wèn)題，不是學(xué)生本人承認(rèn)問(wèn)題，不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，感慨別人的工作效率高不屬于承認(rèn)問(wèn)題，不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義，排除。故正確答案為B。4.中國(guó)堅(jiān)定不移互利共贏的對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略，遵循世貿(mào)組織自由貿(mào)易理念，在對(duì)外開(kāi)放中展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。從加入世貿(mào)組織到共建“一帶一路”,中國(guó)開(kāi)放胸襟、世界，為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展、增加全球民眾福祉做出了重大貢獻(xiàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.奉行擁抱B.實(shí)行容納C.推行融入D.踐行接納答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)文段可知，中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放政策促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展，對(duì)增加全球民眾福祉做出了重大貢獻(xiàn)。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“世界”,橫線前“胸襟”運(yùn)用擬人的修辭手法，故橫線處所填詞語(yǔ)也應(yīng)用此修辭手法。A項(xiàng)“擁抱”帶有擬人的修辭手法，且符合語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“容納”意為在固定的空間或范圍內(nèi)接受(人或事物),C項(xiàng)“融入”指融合、混入、混合，二者均與文意不符，排除。D項(xiàng)“接納”指接受(個(gè)人或團(tuán)體參加組織、參加活動(dòng)等)、采納，沒(méi)有“擁抱”生動(dòng)形象，排除。第一空，代入驗(yàn)證。“奉行互利共贏的對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略”搭配恰當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。5.石油：潤(rùn)滑油()A.木材：鋼炭B.白菜：菜花C.紫檀：家具D.牛奶：椰汁答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“石油”經(jīng)過(guò)加工可以得到“潤(rùn)滑油”,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且這個(gè)過(guò)程既有物理變化又有化學(xué)變化。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“木材”經(jīng)過(guò)加工可以得到“鋼炭”,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且這個(gè)過(guò)程既有物理變化又有化學(xué)變化，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“白菜”和“菜花”是兩種蔬菜，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“紫檀”經(jīng)過(guò)加工可以得到“家具”,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但這個(gè)過(guò)程只有物理變化，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“牛奶”和“椰汁”是兩種飲品，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。6.城市要發(fā)展，居民生活要改善，意味著必須讓出寶貴的土地空間搞建設(shè)。而另一方面，傳統(tǒng)風(fēng)貌也不可避免在胡同街巷的湮滅中遭到破壞。可如果原樣保留早已淪為大雜院的胡同四合院，蝸居其中的居民怎么辦?幾代人擠一間幾平方米的小屋，不能洗澡，上廁所只能去胡同公廁，缺乏基本的現(xiàn)代生活條件，這樣的艱難窘迫，不親歷者難以言說(shuō)。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，在保護(hù)與發(fā)展的道路上，北京進(jìn)行了艱難曲折的探索。從最開(kāi)始的文物保護(hù)，到名城保護(hù)，再到歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)。從保護(hù)文物到保護(hù)文化，再?gòu)谋Ｗo(hù)局部逐步演進(jìn)到全城保護(hù)、全面保護(hù)。這段文字的主旨是()。A.名城保護(hù)也應(yīng)注重居民生活的改善B.應(yīng)探索多種途徑進(jìn)行城市保護(hù)和發(fā)展C.北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了有力探索D.城市發(fā)展過(guò)程中不可忽視城市保護(hù)答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇提出“城市要發(fā)展”“居民生活要改善”與“傳統(tǒng)風(fēng)貌……遭到破壞”之間產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)分析。隨后提出觀點(diǎn)，即北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了艱難曲折的探索，并具體論述北京是如何做到保護(hù)與發(fā)展的。故文段重在論述北京在城市保護(hù)和發(fā)展中的探索，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“注重居民生活的改善”為文段問(wèn)題表述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“多種途徑”表述不具體，且未提及“北京”這一主體，排除。D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)北京在城市保護(hù)與發(fā)展中的探索，“不可忽視城市保護(hù)”表述片面，排除。故正確答案為C7.歷史是一個(gè)眾說(shuō)紛紜的概念，每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義，要統(tǒng)計(jì)出來(lái)是件很不容易的事情。目前一般的看法是，從小處講是過(guò)去人們的行動(dòng)、品格、思想、意志以及相互作用的過(guò)程；從大處講是一個(gè)國(guó)家民族傳承積累的文化和精神，不僅是一個(gè)生命的過(guò)程，還是一個(gè)知識(shí)思想積累的過(guò)程，是凝聚一個(gè)國(guó)家民族的文明和價(jià)值基礎(chǔ)。最早提出歷史概念的是古希臘作家希羅多德寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)名叫《歷史》,本意是調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)的意思，古希臘另一位學(xué)者亞里士多德也說(shuō)，歷史就是通過(guò)不懈的追問(wèn)獲得的知識(shí)。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.歷史定義知識(shí)B.歷史國(guó)家知識(shí)C.概念歷史本意D.過(guò)程歷史基礎(chǔ)答案：A解析：【解析】文段開(kāi)頭論述“歷史是……的概念，每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義”,然后分別從微觀和宏觀兩個(gè)角度具體論述了歷史定義的具體內(nèi)容，最后闡釋歷史的本意是“調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)”“追問(wèn)獲得的知識(shí)”。故文段的關(guān)鍵詞應(yīng)為“歷史”“概念或定義”“知識(shí)”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，均概括不全面，排除。故正確答案為A8.職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究是許多工作推進(jìn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前對(duì)職業(yè)病的認(rèn)定仍然停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》,10大類132種，以呼吸系統(tǒng)、皮膚、眼睛、耳鼻喉口腔等為主。但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用，新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生，新的職業(yè)危害因素不斷出現(xiàn)，與工作相關(guān)的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和心理健康等職業(yè)健康問(wèn)題已引起廣大勞動(dòng)者和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。,如何認(rèn)定、如何核查、如何治療都是我們不得不面對(duì)的問(wèn)題。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問(wèn)題B.新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下職業(yè)病的分類和目錄C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律D.職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且存在分句，故重點(diǎn)關(guān)注前文核心內(nèi)容并注意與分句內(nèi)容的銜接。文段開(kāi)篇引出“職業(yè)病”這一話題，指出當(dāng)前關(guān)于職業(yè)病的認(rèn)定停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》中，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了新的職業(yè)危害因素，并且這些新的職業(yè)危害所導(dǎo)致的健康問(wèn)題引起了廣泛關(guān)注。故尾句要總結(jié)前文，即新的職業(yè)危害導(dǎo)致的健康問(wèn)題，且要與分句銜接緊密，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“職業(yè)病的分類和目錄”位于轉(zhuǎn)折之前，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問(wèn)題，排除。C項(xiàng)，“職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律”對(duì)應(yīng)文段首句，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問(wèn)題，排除。D項(xiàng)，“職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系”,和后文的“如何治療”銜接不當(dāng)，且非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問(wèn)題，排除。故正確答案為A。9.環(huán)境污染是指自然的或人為的破壞，向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。生態(tài)破壞是指人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞，從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于環(huán)境污染的是()。A.某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用，破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形，造成了嚴(yán)重B.某地區(qū)種植戶為爭(zhēng)取溫室內(nèi)瓜果蔬菜高產(chǎn)，盲目增施化肥，導(dǎo)致土壤積鹽發(fā)生C.某住宅樓附近工地施工，發(fā)出的噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重干擾了他人的D.由于人們的瘋狂捕殺，毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)滅絕，導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹(shù)答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境污染：“自然的或人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”。生態(tài)破壞：“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用，破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形，造成了嚴(yán)重的水土流失，符合“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義，不符合“環(huán)境污染”的定義，排除。B項(xiàng)，某地區(qū)種植戶盲目增施化肥導(dǎo)致土壤積鹽，符合“人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”,符合“環(huán)境污染”的定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，工地施工發(fā)出噪聲，不涉及環(huán)境污染和自然生態(tài)環(huán)境的破壞，不符合題干給出的任何一個(gè)定義，排除。D項(xiàng)，由于人們的瘋狂捕殺，毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)滅絕，導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹(shù)瀕臨滅絕，符合“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義，不符合“環(huán)境污染”的定義，排除。故正確答案為B。10.①由于古代生產(chǎn)技術(shù)落后，很多毒藥特別是砒霜中會(huì)含有少量硫和硫化物②盡管不科學(xué)，但銀制品成為中國(guó)古代從普通百姓到宮廷皇帝都會(huì)使用的驗(yàn)毒工具③在南宋，銀釵驗(yàn)毒法被當(dāng)時(shí)的大理寺所肯定④其實(shí)，銀釵變黑并不是與毒素作用的結(jié)果⑤硫與銀接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生黑色的硫化銀⑥插入死者喉嚨里的銀釵，如果拔出變成了青黑色，則代表死者中毒身亡將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤③②④⑥B.③⑥④①⑤②C.④⑥⑤①③②D.⑥④⑤①③②答案：B解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、③句、④句和⑥句。①句介紹了古代毒藥的情況，③句表明銀釵驗(yàn)毒法在南宋獲得肯定，⑥句講述銀釵驗(yàn)毒的過(guò)程，三者均可作為首句。④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”,不適合作為首句，C項(xiàng)排除。根據(jù)④句描述可知，④句之前應(yīng)提及“銀釵變黑有毒”,⑥句滿足要求，②句只提及其為驗(yàn)毒工具，不滿足條件，A項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，④句后應(yīng)揭示銀釵變黑的真正原因，按照邏輯應(yīng)先說(shuō)明古代毒藥中含有少量硫化物，再說(shuō)明硫與銀接觸會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)變黑，因此①句在⑤句前，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為B。11.小熊一家五口今年的年齡之和為85歲，熊大比熊二大2歲，小熊年齡為熊大和熊二年齡之和的三分之一，熊爸爸比熊媽媽大9歲，7年前他們?nèi)胰四挲g之和為51.歲，則今年熊爸爸的年齡為()歲。A.35B.34C.33D.32答案：A12.近十多年來(lái)，我國(guó)學(xué)術(shù)界的剽竊丑聞屢見(jiàn)不鮮，其中有無(wú)名博士，也有知名教授，人數(shù)之多前所未有。閑來(lái)讀史，發(fā)現(xiàn)我國(guó)古代剽竊的故事亦復(fù)不少，但剽竊者的膽量、手法似乎皆遜于今人。稍加鉤稽，適可見(jiàn)剽竊一事始于何時(shí)，今昔對(duì)比，亦可知道德風(fēng)尚之變遷。作為一種歷史文化現(xiàn)象，以古鑒今，或不無(wú)啟發(fā)。接下來(lái)作者最有可能要講述的內(nèi)容是()。A.對(duì)近年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)界剽竊丑聞的分析B.對(duì)剽竊行為進(jìn)行批判，鼓勵(lì)人們創(chuàng)新C.介紹各界人士對(duì)剽竊的態(tài)度D.探究我國(guó)古代剽竊現(xiàn)象始于何時(shí)答案：D解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)頭引出“學(xué)術(shù)界的剽竊”的話題，接下來(lái)論述通過(guò)“鉤稽”和“對(duì)比”可見(jiàn)“剽竊一事始于何時(shí)”、可知“道德風(fēng)尚之變遷”,重點(diǎn)看文段尾句，尾句強(qiáng)調(diào)可通過(guò)探究“古代剽竊”來(lái)了解今日剽竊。故文段接下來(lái)應(yīng)圍繞話題“古代剽竊”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“近年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)界剽竊丑聞的分析”與尾句話題不一致，排除。B項(xiàng)，“鼓勵(lì)人們創(chuàng)新”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，“介紹各界人士對(duì)剽竊的態(tài)度”與尾句話題不一致，排除。故正確答案為D。13.在一個(gè)家庭里，現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前，外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問(wèn)多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案：B14.近年來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)，紛紛成立數(shù)字出版部門(mén)，專門(mén)負(fù)責(zé)數(shù)字出版相關(guān)工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場(chǎng)的距離更近，如眾籌出版、微店賣書(shū)及微博、微信營(yíng)銷，改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。下列與文意相符的是()。A.全國(guó)各地新建或改造的大型書(shū)城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型，這表明實(shí)體書(shū)店B.新興媒體在“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)下，將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)C.國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策推動(dòng)了出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)D.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，紛紛借助已有的數(shù)字出版部門(mén)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和答案：C解析：【解析】A項(xiàng)，“大型書(shū)城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路”可知，“將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)”與文意相悖，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)”可知，國(guó)家出臺(tái)的政策推動(dòng)了出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“紛紛成立數(shù)字出版部門(mén)”可知，“紛紛借助已有的數(shù)字出版部門(mén)”偷換時(shí)態(tài)，文段為進(jìn)行時(shí)，并非完成時(shí)，排除。故正確答案為C15.100g的甲、乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液，濃度比為1:5:2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后，濃度比變?yōu)?:6:3,問(wèn)加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案：B16.-2,-4,0,16,()A.20B.30C.40D.50答案：D17.58,813,312,26,68,()A.14B.84C.148D.814答案：D18.某公司員工只有北京人和上海人，而且男職員人數(shù)比女職員人數(shù)多，上海人人數(shù)比北京人人數(shù)多。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說(shuō)法必定為真的是()。A.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)B.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)C.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)D.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)答案：D解析：【解析】第一步：整理題干信息。(1)男>女；(2)上海>北京。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干兩個(gè)不等式可以進(jìn)一步拆分為：(3)上海男+北京男>上海女+北京女；(4)上海男+上海女>北京男+北京女。根據(jù)不等式的規(guī)律，兩式相加可得：上海男+上海女+上海男+北京男>北京男+北京女+上海女+北京女，化簡(jiǎn)可得出，上海男>北京女。故正確答案為D。19.有作家認(rèn)為，現(xiàn)有規(guī)定沒(méi)有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性。作家不同于普通勞動(dòng)者，不能以年、月、日簡(jiǎn)單計(jì)算勞動(dòng)周期。一些作家歷時(shí)幾年完成作品取得的收入是若干年勞動(dòng)的結(jié)晶。有的作家?guī)啄隂](méi)收入，作品完成后一次性取得較多收入，但分?jǐn)偟酵瓿勺髌返钠谙迌?nèi)，則平均收入并不高。目前的規(guī)定沒(méi)有考慮這些特點(diǎn)，稿酬收入按次納稅，因而稅負(fù)較重。這段文字接下來(lái)可能講的是()。A.按照作家稿酬的高低，采用不同的納稅標(biāo)準(zhǔn)B.作為特殊行業(yè)，稿酬應(yīng)該有特殊的納稅規(guī)定C.按照作家稿酬收入的次數(shù)進(jìn)行納稅D.降低作家稿酬的納稅標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：【解析】文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即現(xiàn)有的納稅規(guī)定沒(méi)有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性，隨后從這兩個(gè)角度展開(kāi)分析，指出作家行業(yè)的特殊性。觀察選項(xiàng)，都屬于對(duì)策類的表述，故應(yīng)選擇最有針對(duì)性的對(duì)策，由于作家“不同于普通勞動(dòng)者”,屬于特殊行業(yè)，故應(yīng)采取特殊的納稅標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，對(duì)策均沒(méi)有針對(duì)性，應(yīng)針對(duì)其行業(yè)的特殊性解決問(wèn)題，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段的“稿酬收入按次納稅，因而稅負(fù)較重”,前文已論述，且該對(duì)策與文意相悖，排除。故正確答案為B20.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)，不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息，而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感，是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說(shuō)精彩紛呈，美不勝收，讓聽(tīng)者如沐朝陽(yáng)，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富，你的視野和思路就越開(kāi)闊，說(shuō)起話來(lái)就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說(shuō)明()。A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語(yǔ)表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力答案：B解析：【解析】文段開(kāi)篇提出“口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)”不僅為對(duì)方提供了知識(shí)和信息，同時(shí)也“是一種智慧的美”,接著指出“廣博的知識(shí)”帶給說(shuō)者及聽(tīng)者的影響，最后強(qiáng)調(diào)“文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富，你的視野和思路就越開(kāi)闊”。故文段主要強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累對(duì)表達(dá)的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段中并未將口才表達(dá)的重要性與知識(shí)積累的重要性進(jìn)行對(duì)比，無(wú)關(guān)對(duì)比排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富”可知，該項(xiàng)因果倒置，排除。D項(xiàng)，“自信的動(dòng)力”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。21.體育之于成長(zhǎng)的價(jià)值，在于讓孩子學(xué)會(huì)如何在規(guī)則約束下贏，也學(xué)會(huì)如何正確地面對(duì)輸，更在于通過(guò)掌握技能、養(yǎng)成習(xí)慣、提高意識(shí)的體育終身教育，全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志，并將之融合為一體，加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛(ài)。在體育與教育之間搭建通道，助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑，還需學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手、務(wù)實(shí)努力，既夯實(shí)硬件的“基石”,也填平認(rèn)知的“洼地”。幫助孩子提高參與體育運(yùn)動(dòng)、接受體育終身教育的意識(shí)和能力，有益于他們更好健康成長(zhǎng)。這段文字中的“洼地”指的是()。A.學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺B.讓孩子“德智體美勞”各方面均衡發(fā)展的理念淡薄缺失C.人們對(duì)體育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的作用重視程度不夠D.家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出“體育”這一話題，指出其價(jià)值在于讓孩子正確的面對(duì)輸和贏，并通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”,強(qiáng)調(diào)了體育更重要的作用是“全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志，并將之融合為一體，加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛(ài)”。根據(jù)“助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑……也填平認(rèn)知的‘洼地’”這些需要改進(jìn)的地方可以反推出，學(xué)校、家庭和社會(huì)目前對(duì)體育的重視程度還不夠。故C項(xiàng)與“洼地”所指代的意思相同，當(dāng)選。A項(xiàng)，“學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，“理念淡薄缺失”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。22.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù)，展示了說(shuō)真話和說(shuō)謊話時(shí)大腦活動(dòng)區(qū)域的不同。說(shuō)真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、顳葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說(shuō)謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們?cè)谡f(shuō)謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒(méi)有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語(yǔ)言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說(shuō)謊時(shí)就要多受累一些。科學(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說(shuō)謊的動(dòng)物腦容量越大，像狐猴的新皮層較小，而大猩猩這樣擅長(zhǎng)欺騙的動(dòng)物，新皮層就很大。因此，擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩會(huì)更聰明。下列哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)研究人員的結(jié)論?()A.小孩說(shuō)謊時(shí)眼睛會(huì)向右上方看B.小孩不說(shuō)謊，是因?yàn)樗麄兊那邦~葉尚未發(fā)育成熟C.智力會(huì)隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說(shuō)謊時(shí)，負(fù)責(zé)理性思考的額葉活動(dòng)會(huì)多一些答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩會(huì)更聰明。論據(jù)：說(shuō)真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、題葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說(shuō)謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們?cè)谡f(shuō)謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒(méi)有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語(yǔ)言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說(shuō)謊時(shí)就要多受累一些。科學(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說(shuō)謊的動(dòng)物腦容量越大。論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說(shuō)謊和聰明之間的關(guān)系，論據(jù)是科學(xué)家的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)是說(shuō)謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說(shuō)真話多，另一個(gè)是越精于說(shuō)謊的動(dòng)物腦容量越大，話題不一致加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是小孩在說(shuō)謊時(shí)會(huì)做出什么樣的動(dòng)作，論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是為什么小孩不說(shuō)謊，論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說(shuō)謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián)，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，保留。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明人在說(shuō)謊時(shí)確實(shí)調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域，為專家的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)為搭橋項(xiàng)，D項(xiàng)為補(bǔ)充論據(jù)，搭橋的加強(qiáng)力度要大于補(bǔ)充論據(jù)，故C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。23.在西方哲學(xué)的童年，它與“神話”尚未完全分化，人們好奇地注視著這個(gè)世界、這個(gè)宇宙，只能通過(guò)“神話”來(lái)解釋一切自然現(xiàn)象。為了擺脫這一局限，柏拉圖曾反復(fù)求索，但是他最終沒(méi)能給出普遍性答案。把哲學(xué)從“神話”中喚醒的是蘇格拉底，他讓哲學(xué)歸于一切樸素的道理。在中國(guó)，哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過(guò)程。當(dāng)年伏羲“王天下”的時(shí)候，始作八卦，以通神明之德，以類萬(wàn)物之情。八卦既是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，又是對(duì)人神之間關(guān)系的考察，同時(shí)也講出了若干普遍的樸素道理。這段文字主要介紹了()。A.哲學(xué)擺脫“神話”的歷史過(guò)程B.哲學(xué)思想演變需要漫長(zhǎng)的時(shí)間C.古代“八卦”思想的豐富內(nèi)涵D.蘇格拉底與中國(guó)哲學(xué)的歷史淵源答案：A解析：【解析】文段開(kāi)篇提出早期西方哲學(xué)與“神話”還沒(méi)有完全分化，接著通過(guò)“柏拉圖”和“蘇格拉底”論述把哲學(xué)從“神話”中喚醒的歷程。后文通過(guò)“在中國(guó)，哲學(xué)也經(jīng)歷了相似的過(guò)程”說(shuō)明中國(guó)古代哲學(xué)和“神話”同樣也聯(lián)系緊密。故文段為并列結(jié)構(gòu)，分別從西方和中國(guó)兩方面指出哲學(xué)與“神話”分化的歷程，主題詞為“哲學(xué)”和“神話”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段未論述“哲學(xué)思想演變”,無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)中國(guó)哲學(xué)的舉例說(shuō)明部分，表述片面且非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段未論述“蘇格拉底”與“中國(guó)哲學(xué)”的關(guān)系，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。24.近年來(lái)，“天使投資”的方向盤(pán)已然發(fā)生了變化并成為熱門(mén)話題，“天使”不再是那么。它逐漸從神壇飛到我們的身邊，盡管依然自帶著一層欲說(shuō)還休的神秘光環(huán)，但可以預(yù)見(jiàn)的是：在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的加速轉(zhuǎn)型之下，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)通信的更新發(fā)展之時(shí)，在“天使”與創(chuàng)業(yè)者愈加之際，“中國(guó)天使”的成長(zhǎng)必將對(duì)未來(lái)中國(guó)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遙不可及水乳交融B.難以企及合而為一C.高不可攀琴瑟和鳴D.觸手可及相輔相成答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“它逐漸從神壇飛到我們的身邊”可知，“天使”以前在神壇，離我們很遠(yuǎn)。A項(xiàng)“遙不可及”、B項(xiàng)“難以企及”、C項(xiàng)“高不可攀”均可以表示距離遠(yuǎn)，符合文意，保留。D項(xiàng)“觸手可及”指一伸手就可以接觸到，形容距離很近，與文意相悖，排除。第二空，形容“天使”和創(chuàng)業(yè)者之間的關(guān)系。后文指出“中國(guó)天使”對(duì)中國(guó)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作用很大，說(shuō)明“天使”和創(chuàng)業(yè)者關(guān)系很緊密。A項(xiàng)“水乳交融”形容關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“合而為一”指將分離的事物合在一起，并為一體，文段并未體現(xiàn)兩者要變成一個(gè)整體，且投資和人變成一個(gè)整體也不符合邏輯，排除。C項(xiàng)“琴瑟和鳴”多形容夫妻關(guān)系好，不能形容“天使”與創(chuàng)業(yè)者的關(guān)系，排除。故正確答案為A。25.韓愈認(rèn)為，要寫(xiě)出好的文章，必須經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，第一階段起步須正，不可,第二階段已有分析批判能力，能識(shí)古書(shū)中何為合乎儒道之“正”,何為似是而非之“偽”,到了第三個(gè)階段，作文如長(zhǎng)江大河，滔滔而至，但仍不可,須平心靜氣，對(duì)所欲言者——加以細(xì)心地體察和檢點(diǎn)，確知其醇而不染，然后才能奔涌而出。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.誤入歧途掉以輕心B.一曝十寒狂妄自大C.離經(jīng)叛道高枕無(wú)憂D.朝三暮四得意忘形答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“起步須正”可知，寫(xiě)出好文章的第一個(gè)階段是方向要正確，再根據(jù)“不可”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與前文語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“誤入歧途”指因失誤而走上錯(cuò)誤的道路；C項(xiàng)“離經(jīng)叛道”原指不遵循經(jīng)書(shū)所說(shuō)的道理，背離儒家的道統(tǒng)，現(xiàn)泛指背離占主導(dǎo)地位的思想或傳統(tǒng)。二者均符合文意，保留。B項(xiàng)“一曝十寒”比喻勤奮的時(shí)候少，懈怠的時(shí)候多，沒(méi)有恒心；D項(xiàng)“朝三暮四”原比喻聰明人善于使用手段，愚笨的人不善于辨別事情，后來(lái)形容反復(fù)無(wú)常。二者均與文意不符，排除。第二空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文“平心靜氣”“細(xì)心地體察和檢點(diǎn)”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“掉以輕心”指對(duì)某種問(wèn)題漫不經(jīng)心，不當(dāng)回事，能和“細(xì)心”構(gòu)成反義關(guān)系，當(dāng)選。C項(xiàng)“高枕無(wú)憂”指平安無(wú)事，不用擔(dān)憂，與文意不符，排除。故正確答案為A。26.創(chuàng)客是指出于興趣與愛(ài)好，不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客以用戶創(chuàng)新為核心理念，熱衷于個(gè)人設(shè)計(jì)制造，有意愿、活力、熱情和能力在創(chuàng)新2.0時(shí)代為自己，同時(shí)也為全人類去創(chuàng)建一種更美好的生活。根據(jù)上述定義，下列屬于創(chuàng)客的是()。A.講授設(shè)計(jì)理念的大學(xué)教授B.投資軟件開(kāi)發(fā)提升公司利潤(rùn)的企業(yè)家C.開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生D.創(chuàng)造藝術(shù)表演形式的藝術(shù)家答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“出于興趣與愛(ài)好，不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，大學(xué)教授講授設(shè)計(jì)理念是在教授知識(shí)，沒(méi)有體現(xiàn)出于興趣與愛(ài)好，不符合“出于興趣與愛(ài)好，不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，企業(yè)家投資軟件開(kāi)發(fā)提升公司利潤(rùn)，是以盈利為目標(biāo)，不符合“出于興趣與愛(ài)好，不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，大學(xué)生開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)，是以盈利為目標(biāo)，不符合“出于興趣與愛(ài)好，不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)表演形式，符合“出于興趣與愛(ài)好，不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D27.小張這個(gè)夏天如果去新疆，就要游吐魯番和喀納斯，否則就不去；只有與小李同游，小張才會(huì)游吐魯番或天池；如果與小李同游，小張一定要與小李做約定；如果小張與小李做約定，則小李這個(gè)夏天一定要有時(shí)間。遺憾的是，這個(gè)夏天小李單位來(lái)了一項(xiàng)緊急任務(wù)，相關(guān)人員一律不得請(qǐng)假，小李也不例外。由此可以推出()。A.小張這個(gè)夏天未去新疆B.小張這個(gè)夏天去游喀納斯C.小張這個(gè)夏天去游天池D.小張這個(gè)夏天去游吐魯番答案：A解析：【解析】第一步：翻譯題干。①去新疆→游吐魯番和喀納斯；②游吐魯番或天池→與小李同游；③與小李同游→與小李做約定；④與小李做約定→小李這個(gè)夏天有時(shí)間；⑤小李沒(méi)時(shí)間。由條件②、③、④可以遞推出條件⑥:游吐魯番或天池→與小李同游→與小李做約定→小李這個(gè)夏天有時(shí)間。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件⑤入手，“小李沒(méi)時(shí)間”是對(duì)條件⑥的否后，否后必否前，可以得出：-(游吐魯番或天池),根據(jù)德·摩根定律，等價(jià)于“-游吐魯番且-游天池”,“-游吐魯番”是對(duì)條件①箭頭后“且”關(guān)系中一項(xiàng)的否定，“且”關(guān)系否定其中一項(xiàng)則否定全部，否后必否前，可以得出小張沒(méi)去新疆，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。28.為了調(diào)查高校學(xué)生閱讀古詩(shī)詞的情況，某雜志社在高校開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，每天古詩(shī)詞閱讀2小時(shí)以上的學(xué)生占60%,3小時(shí)以上的占40%。該雜志社得出結(jié)論：當(dāng)前高校學(xué)生都愛(ài)讀古詩(shī)詞，并且閱讀量較大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?()A.參與調(diào)查的一些學(xué)生并沒(méi)有如實(shí)地回答問(wèn)題B.并非所有學(xué)生都參與了這次調(diào)查C.該雜志社調(diào)查對(duì)象是各大高校愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生D.該雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國(guó)80%以上高校都參與了調(diào)查答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)前高校學(xué)生都愛(ài)讀古詩(shī)詞，并且閱讀量較大。論據(jù)：每天古詩(shī)詞閱讀2小時(shí)以上的學(xué)生占60%,3小時(shí)以上的占40%。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明參與調(diào)查的一些學(xué)生沒(méi)有真實(shí)地回答問(wèn)題，但不確定是夸大還是縮小，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明并非所有學(xué)生都參與了這次調(diào)查，但未參加調(diào)查的學(xué)生閱讀古詩(shī)詞時(shí)間如何卻并未提及，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明調(diào)查的對(duì)象是各大高校愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，而愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生不能代表所有學(xué)生，可以削弱，當(dāng)選。D項(xiàng)，雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國(guó)80%以上高校都參與了調(diào)查，說(shuō)明該調(diào)查有代表性，為加強(qiáng)項(xiàng)，不能削弱，排除。故正確答案為C。29.某學(xué)校組織學(xué)生參加周末興趣小組活動(dòng)，其中乒乓球和籃球均在周六，書(shū)法和繪畫(huà)均在周日。同一天舉辦的兩種活動(dòng)每人只能報(bào)名參加一種，但不在同一天的活動(dòng)可以都參加。則小明有多少種不同的報(bào)名方式?()A.8B.9C.12D.16答案：A30.在如今這個(gè)打開(kāi)手機(jī)就能知道“時(shí)間”“位置”的時(shí)代，人們獲取時(shí)間、空間的方式變得極為簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到人們可能都意識(shí)不到，在沒(méi)有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供時(shí)空基準(zhǔn)服務(wù)之前，定位“我在哪”是根本無(wú)法想象的事情，更不必說(shuō)步入所謂的萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代。繼美國(guó)GPS、俄羅斯GLONASS之后，北斗系統(tǒng)讓中國(guó)成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家，正是這些衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，以廣泛、便捷、廉價(jià)的方式連接時(shí)間和空間，為萬(wàn)物互聯(lián)提供最基本的可能。這段文字意在說(shuō)明()。A.衛(wèi)星已改變了人們獲取時(shí)間和空間的方式B.北斗系統(tǒng)是中國(guó)自主研發(fā)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)C.中國(guó)進(jìn)入萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代正逐漸成為現(xiàn)實(shí)D.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物互聯(lián)的前提條件答案：D解析：【解析】文段開(kāi)篇指出當(dāng)前人們獲取時(shí)間、空間信息的方式極為簡(jiǎn)單，但在沒(méi)有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)前，人們無(wú)法實(shí)現(xiàn)定位。然后提出我國(guó)是繼美國(guó)、俄羅斯之后成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家，并通過(guò)“正是這些衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”總結(jié)前文，指出衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為萬(wàn)物互聯(lián)提供了基礎(chǔ)。故文段重在強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)對(duì)于萬(wàn)物互聯(lián)的重要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“改變了人們獲取時(shí)間和空間的方式”為文段開(kāi)篇背景描述的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，文段重在論述“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,“北斗系統(tǒng)”僅為舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，沒(méi)有提及文段主題詞“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,排除。故正確答案為D。31.①這是一個(gè)上不著天、下不著地的階層：他們既無(wú)固定的政治地位，又無(wú)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入②在春秋戰(zhàn)國(guó)之際，隨著私學(xué)的興起，文化話語(yǔ)權(quán)從貴族轉(zhuǎn)到了新興的士人階層的手中③士人階層紛紛提出自己作為救世之術(shù)的話語(yǔ)系統(tǒng)，這就造成了百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面④士人階層的憂愁和焦慮是可想而知的，然而他們卻掌握了話語(yǔ)構(gòu)建之權(quán)⑤僅靠講學(xué)授徒和奔走游說(shuō)維持生存，而且又是生活在那樣一個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)中⑥于是話語(yǔ)構(gòu)建便成為士人階層干預(yù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)理想的唯一可能的途徑將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.②①⑤④⑥③B.①⑤②④⑥③C.①⑤④②⑥③D.②①④⑥⑤③答案：A解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句和②句。①句中出現(xiàn)指代詞“這”和“他們”無(wú)具體指代對(duì)象，不適合做首句，②句的“春秋戰(zhàn)國(guó)之際”屬于背景表述，隨后提出文學(xué)話語(yǔ)權(quán)轉(zhuǎn)交的現(xiàn)象，適合做首句，B、C兩項(xiàng)排除。比較A、D兩項(xiàng)，④句話題是“士人階層”生活存在問(wèn)題，關(guān)聯(lián)詞“然而”轉(zhuǎn)折后討論的是“士人階層”和“話語(yǔ)構(gòu)建”的關(guān)系，④⑥③三句都是圍繞這兩個(gè)話題論述的，而⑤句的話題是生活存在問(wèn)題的原因，即對(duì)④句“士人階層”生活存在問(wèn)題的解釋，所以⑤句在④句前，A項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為A。32.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化，并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志，這C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難，想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開(kāi)答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù)：數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明法案實(shí)施后，十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分下降了，說(shuō)明法案并沒(méi)有取得驚人的成就，能夠削弱，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明只用英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是片面的，削弱了成績(jī)提高和法案之間的關(guān)系，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明改進(jìn)教育體制需要大量金錢(qián)、努力和時(shí)間，與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，當(dāng)選。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過(guò)前就出現(xiàn)了，說(shuō)明成績(jī)的提高與法案無(wú)關(guān)，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除。故正確答案為C。33.井岡山作為中國(guó)革命的搖籃，兩年零四個(gè)月的革命斗爭(zhēng)為井岡山留下了眾多革命遺址、革命史料和革命英雄故事，讓這里成為一座沒(méi)有圍墻的紅色博物館。依托的紅色資源，井岡山創(chuàng)新紅色培訓(xùn)管理模式，打造沉浸式互動(dòng)課程，培訓(xùn)效果得到學(xué)員們的普遍好評(píng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.史無(wú)前例B.得天獨(dú)厚C.無(wú)出其右D.獨(dú)一無(wú)二答案：B解析：【解析】文段指出井岡山的革命遺跡很多，是一個(gè)天然的“紅色博物館”,橫線處所填詞語(yǔ)與“紅色資源”搭配，強(qiáng)調(diào)井岡山紅色資源具有優(yōu)勢(shì)。B項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，也指所處的環(huán)境特別好，符合文意，且與“紅色資源”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，“史無(wú)前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)，前所未有，文段并沒(méi)有體現(xiàn)井岡山紅色資源是唯一的，別的地方都沒(méi)有紅色資源，排除。C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)“無(wú)出其右”指沒(méi)有人能超過(guò)他，D項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。文段并沒(méi)有將井岡山紅色資源與其他地區(qū)進(jìn)行對(duì)比，二者均與文意不符，排除。故正確答案為B。34.在政府?dāng)U張性政策的前提下，各國(guó)政府不得不千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力。通過(guò)本幣貶值或者逼迫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手貨幣升值，來(lái)提高本國(guó)出口商品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)擴(kuò)大貿(mào)易順差或者縮小貿(mào)易赤字來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，就成為的選擇。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.難以為繼順理成章B.遙遙無(wú)期急中生智C.適得其反無(wú)可奈何D.無(wú)濟(jì)于事委曲求全答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力”可知，當(dāng)前的政府?dāng)U張性政策已失效或者不能發(fā)揮應(yīng)有作用。A項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去，D項(xiàng)“無(wú)濟(jì)于事”比喻對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有什么作用，二者均符合文意，保留。B項(xiàng)“遙遙無(wú)期”形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很，不知道哪一天，實(shí)現(xiàn)的可能性很小；C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果。文段并未體現(xiàn)“政策”的實(shí)現(xiàn)可能性小或會(huì)得到與預(yù)期相反的效果，兩項(xiàng)均與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，在“政府?dāng)U張性政策”效果不佳的背景下，后文的對(duì)策應(yīng)當(dāng)是順應(yīng)時(shí)勢(shì)自然而然形成的、較為合理的解決辦法。A項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種效果，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就，以求保全，也指為了顧全大局而讓步，而文段并未體現(xiàn)這層含義，排除。故正確答案為A。35.土地整理是指通過(guò)采取各種措施，對(duì)田、水、路、林、村綜合整治，提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于土地整理的是()。A.對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化B.平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)C.調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊D.歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地答案：A解析：【解析】第…步：找出定義關(guān)鍵詞。“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化只是提升道路質(zhì)量，不涉及耕地質(zhì)量的提升和耕地面積的增加，與農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境也沒(méi)有關(guān)系，不符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)提高了耕地質(zhì)量，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。C項(xiàng)，調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊增加了有效耕地面積，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。D項(xiàng)，歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。36.混淆視聽(tīng)：澄清謠言()A.擅離職守：胸有成竹B.千山萬(wàn)水：畫(huà)蛇添足C.傾盆大雨：窈窕淑女D.顧全大局：包羅萬(wàn)象答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“混淆”與“視聽(tīng)”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“澄清”與“謠言”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“擅離”與“職守”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“胸有”與“成竹”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“千山”與“萬(wàn)水”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“傾盆”與“大雨”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，“窈窕”與“淑女”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“顧全”與“大局”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“包羅”與“萬(wàn)象”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。37.蘇軾讓人覺(jué)得他很親切。但是，不是古代的每一位詩(shī)人都會(huì)讓人有這種感覺(jué)。比如李白，就像朱熹說(shuō)的，“李詩(shī)不可學(xué)”,那么飄，有點(diǎn)高高在上的感覺(jué)；杜甫的詩(shī)沉郁頓挫，又顯得格外沉重，讓人心生敬重，拉開(kāi)了與普通人的距離；辛棄疾的詞剛猛迅烈，他本人武力超群，曾率小隊(duì)直闖金軍大營(yíng)生擒仇人，更是讓人望塵莫及。蘇軾不一樣，他的面貌很多元，學(xué)霸、學(xué)渣、文青、吃貨……,我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.他就是我們每一個(gè)人B.就沒(méi)有他沒(méi)有干過(guò)的職業(yè)C.很多側(cè)面單拎出來(lái)都是C位D.這種境界并非人人可以達(dá)到答案：A解析：【解析】文段首先介紹了蘇軾讓人感覺(jué)親切，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)不是每一位古代詩(shī)人都會(huì)讓人有這種感覺(jué)，隨后舉了李白、杜甫和辛棄疾的例子來(lái)具體解釋說(shuō)明，最后又講到蘇軾卻不一樣，并舉例說(shuō)明蘇軾多元的面貌。文段尾句講到“我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分”,說(shuō)明我們每個(gè)人都跟蘇軾有相似之處，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段講的是蘇軾有不同的身份，“職業(yè)”文段中并未提及，無(wú)中生有，與文意不符，排除。C項(xiàng)，“C位”指處于核心位置上，文段并未強(qiáng)調(diào)蘇軾的每一個(gè)側(cè)面都非常優(yōu)秀并處于核心這一層含義，與前文銜接不當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“這種境界并非人人可以達(dá)到”與后文話題不一致，銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為A。38.我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高，同時(shí)也意味著勞動(dòng)投入的減少。面對(duì)我國(guó)老齡化這一不爭(zhēng)事實(shí)，延遲退休年齡可以大大減緩勞動(dòng)力總量的不足。以下各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是()。A.中國(guó)適齡勞動(dòng)力存量正處于高峰期，大約有1億適齡人口沒(méi)有就業(yè)B.2010年我國(guó)60歲以上人口達(dá)1.8億，占全球60歲以上人口的24%C.按照我國(guó)目前的老齡化進(jìn)度，到2050年我國(guó)仍有勞動(dòng)人口約7.1億D.中國(guó)每年新增的1200萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位中，有超過(guò)30%來(lái)自退休人員答案：A解析：【解析】第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：延遲退休年齡可以大大減緩勞動(dòng)力總量的不足。論據(jù)：老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高，同時(shí)也意味著勞動(dòng)投入的減少。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出中國(guó)大約有1億適齡人口沒(méi)有就業(yè)，表明我國(guó)勞動(dòng)力總量過(guò)剩，延遲退休年齡只能加劇勞動(dòng)力總量過(guò)剩，否定了論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出我國(guó)60歲以上人口的數(shù)量與全球占比，與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動(dòng)力總量的不足無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，指出到2050年我國(guó)仍有勞動(dòng)人口約7.1億，與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動(dòng)力總量的不足無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，指出中國(guó)每年新增的1200萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位中，有超過(guò)30%來(lái)自退休人員，說(shuō)明每年確實(shí)需要一些退休人員來(lái)彌補(bǔ)勞動(dòng)力的不足，在一定程度上認(rèn)同了延遲退休年齡可以緩解勞動(dòng)力的不足，為加強(qiáng)項(xiàng)，排除。故正確答案為A。39.年是一團(tuán)火焰，把隆冬的堅(jiān)冰融化；年是一枝紅梅，把素淡的雪野妝點(diǎn)；年是一串紅辣椒樣的鞭炮，噼里啪啦，火辣辣的激情就在人們的骨骼里;年是大紅大綠的喜慶年畫(huà)，把臘月的土墻扮成了花旦，扮成了新娘，扮成了的春天。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.釋放永遠(yuǎn)B.沸騰永遠(yuǎn)C.醞釀?dòng)篮鉊.燃燒永恒答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“鞭炮”“激情”可知，文段采用形象化表達(dá)，將激情比喻成鞭炮。D項(xiàng)“燃燒”指發(fā)熱、發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)，或比喻某種感情、欲望高漲，可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“釋放”意思是把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái)，多與“壓力”搭配，與“激情”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，也比喻情緒高漲，喧囂嘈雜，或可形容水在沸騰，不可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“醞釀”指造酒的發(fā)酵過(guò)程，比喻做準(zhǔn)備工作，如事前討論、商量，交換意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，不能形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“永恒”指長(zhǎng)久不變，置于此處表達(dá)了希望春天永恒常在的意思，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D:40.近日，中國(guó)青年報(bào)社與問(wèn)卷網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，76.5%的受訪者感覺(jué)自己的語(yǔ)言越來(lái)越貧乏了。受訪者認(rèn)為年輕人語(yǔ)言貧乏的表現(xiàn)是基本不會(huì)使用詩(shī)句(61.9%)和不會(huì)用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認(rèn)為，漢語(yǔ)之所以越來(lái)越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說(shuō)話空間，大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應(yīng)試文化和教育的現(xiàn)狀，讓青少年有機(jī)會(huì)自由使用語(yǔ)言，說(shuō)出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語(yǔ)言發(fā)展和演變，壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達(dá)方式，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)就會(huì)給古老的漢語(yǔ)帶來(lái)更多的活力D.新的時(shí)代就應(yīng)該有新的語(yǔ)言方式，就應(yīng)該接受新的語(yǔ)言行為答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：漢語(yǔ)之所以越來(lái)越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的快速傳播。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率，沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因，無(wú)法削弱排除。B項(xiàng)，表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語(yǔ)言，說(shuō)出心聲，沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因，無(wú)法削弱，排除。C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)加速了語(yǔ)言發(fā)展和演變，給古老的漢語(yǔ)帶來(lái)更多的活力，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的傳播并沒(méi)有使?jié)h語(yǔ)貧乏，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。D項(xiàng)，表明新的時(shí)代應(yīng)該有新的語(yǔ)言方式、接受新的語(yǔ)言行為，沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C41.反訴是指在一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中，本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求。該權(quán)利是當(dāng)事人法律地位平等原則的重要體現(xiàn)，是本訴被告所享有的重要權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列屬于反訴的是()。A.曾某與劉某結(jié)婚，后曾某訴至法院要求離婚，劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)B.王某欠何某10萬(wàn)元未還，后被何某起訴，庭審中王某提出何某的公司有自己C.杜某起訴張某拖欠建房款，后張某委托律師起訴杜某，提出杜某建造的房屋存D.趙某將車借給李某，后李某又租給宋某造成車丟失，趙某起訴李某要求賠償，答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，曾某訴至法院要求離婚，劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)婚彩禮，劉某的要求是在法院審理中提出的，并沒(méi)有起訴，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，庭審中王某提出何某的公司有自己的股份，這是在法院審理中提出的，并沒(méi)有起訴，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，杜某起訴張某拖欠建房款，后張某委托律師起訴杜某，提出杜某建造的房屋存在質(zhì)量問(wèn)題，要求杜某支付合同違約金，符合“在一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，趙某起訴李某要求賠償，李某遂起訴第三者宋某要其承擔(dān)責(zé)任，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請(qǐng)求”,不符合定義，排除。故正確答案為C。42.少了必要的儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展也就,我們著實(shí)需要一些儀式感的東西來(lái)自己，在儀式中去銘記歷史、凝聚力量、增強(qiáng)自信。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.止步不前警示B.步履維艱提醒C.進(jìn)退維谷充實(shí)D.舍本逐末豐富答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“少了必要的儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展……”可知，少了儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展會(huì)面臨困難，故橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出困境、艱難之意。B項(xiàng)“步履維艱”指行走困難、行動(dòng)不方便，可形容發(fā)展步伐受阻；C項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指無(wú)論是進(jìn)還是退，都處在困境之中，形容處境艱難。二者均有艱難之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“止步不前”指某人或某事沒(méi)有進(jìn)展，比喻安于現(xiàn)狀，文段強(qiáng)調(diào)的是遇到困難，而非安于自身現(xiàn)狀不再前行之意，排除。D項(xiàng)“舍本逐末”意為舍棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，指輕重倒置，文段沒(méi)有表達(dá)出舍棄一個(gè)追逐另一個(gè)的含義，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)“需要一些儀式感”“在儀式中去銘記歷史……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)告誡之意。B項(xiàng)“提醒”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“充實(shí)”指使充足、加強(qiáng)，多指內(nèi)容豐富，文段并沒(méi)有充實(shí)自己之意，不符合文意，排除。故正確答案為B。43.光明小區(qū)的物業(yè)表示，和去年相比，今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善。物業(yè)責(zé)任人認(rèn)為，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。下列選項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述結(jié)論的是()。A.今年年初，光明小區(qū)業(yè)主委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議對(duì)小區(qū)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研究B.許多業(yè)主認(rèn)為，聘用大量清潔人員成本巨大C.今年年初，光明小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶D.今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，實(shí)行人臉識(shí)別，對(duì)亂丟垃圾的人有所約束答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。論據(jù)：無(wú)。本題為因果類論證，削弱考慮因果倒置或他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明今年小區(qū)業(yè)主委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議對(duì)小區(qū)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研究，可能是這個(gè)原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明聘用大量清潔人員成本很大，與小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善的原因無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，當(dāng)選。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明今年小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶，可能是這個(gè)原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，能約束亂丟垃圾的行為，可能是這個(gè)原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。44.在社會(huì)與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏。互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn)，即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái)，以便現(xiàn)在和將來(lái)把它作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口，將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中畫(huà)橫線詞語(yǔ)“它”指代的是()。A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報(bào)刊獲取資訊的行為D.保留下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論答案：B解析：【解析】根據(jù)就近原則可知，“它”指代的是前文論述的主體。前文論述“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”為人們提供方便，后文論述“它已成為人們獲取信息的重要手段”。故“它”指代的是“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，均對(duì)應(yīng)指代后的內(nèi)容，與“它”無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)，“它”指的是“手段”,而非“行為”,排除。故正確答案為B.45.春節(jié)期間，某單位共有47名員工參加了慰問(wèn)A、B、C三地困難群眾的活動(dòng)。已知有15名員工參加了慰問(wèn)A地困難群眾的活動(dòng)，有23名員工參加了慰問(wèn)B地困難群眾的活動(dòng)，有38名員工參加了慰問(wèn)C地困難群眾的活動(dòng)。其中有5名員工均參加了3次慰問(wèn)活動(dòng)，則該單位有()名員工只參加了1次慰問(wèn)活動(dòng)。A.19B.21C.23D.25答案：C46.眾人拾柴：火焰高()A.多行不義：必自斃B.打破沙鍋：?jiǎn)柕降證.敬酒不吃：吃罰酒D.四海之內(nèi)：皆兄弟答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“眾人拾柴火焰高”是指眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，“火焰高”是“眾人拾柴”的結(jié)果，二者為因果關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“多行不義必自斃”是指不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡，“必自斃”是“多行不義”的結(jié)果，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“打破沙鍋問(wèn)到底”是指打破沙鍋也要找到它的底，比喻對(duì)事情的原委追問(wèn)到底，“問(wèn)到底”并不是“打破沙鍋”的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“敬酒不吃吃罰酒”是指敬你的酒不喝，偏要喝罰你的酒，比喻好好地勸說(shuō)不聽(tīng)，用強(qiáng)迫的手段卻接受了，“吃罰酒”并不是“敬酒不吃”的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“四海之內(nèi)皆兄弟”是指全國(guó)的人民都像兄弟一樣，“皆兄弟”并不是“四海之內(nèi)”的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。47.8,24,16,20,18,()A.19B.20C.21D.22答案：A48.回溯推理法就是從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件的一種推理方法。根據(jù)上述定義，下列屬于回溯推理法的是()。A.月到中秋分外明B.一葉落而知天下秋C.久晴大霧雨，久雨大霧晴D.霜后準(zhǔn)天晴，瑞雪兆豐年答案：B解析：一【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，月到中秋分外明，因?yàn)榈搅酥星飼r(shí)節(jié)，所以月亮分外的明亮，從中秋推月明，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，一葉落而知天下秋，因?yàn)榈搅饲锾欤詷?shù)葉落了，從葉落推秋至，屬于結(jié)果推條件，符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，久晴大霧雨，久雨大霧晴，因?yàn)榇箪F，長(zhǎng)時(shí)間的晴天變成雨天，長(zhǎng)時(shí)間的雨天變成晴天，從大霧推天氣變化，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，霜后準(zhǔn)天晴，瑞雪兆豐年，下霜后會(huì)出現(xiàn)晴天，下雪預(yù)示著來(lái)年是豐收之年，從下霜推晴天、從下雪推豐收之年，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。故正確答案為B。49.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人們一旦開(kāi)始思考經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題，就再也不會(huì)去想其他事情。”百年間，在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的不斷努力下，增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)，但無(wú)論是索洛模型還是無(wú)限期模型，抑或是內(nèi)生增長(zhǎng)模型，其增長(zhǎng)路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性。尤其是按照索洛模型，最終經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率完全收斂于人口增長(zhǎng)率，這意味著，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)。通過(guò)這段文字，作者最想表達(dá)的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的重要問(wèn)題B.增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)C.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，就要重視人口增長(zhǎng)D.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)答案：C解析：【解析】文段首先通過(guò)引用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)引出話題，即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很重要，并提出增長(zhǎng)模型對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出無(wú)論是哪種模型都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性，并通過(guò)程度詞“尤其是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)最終結(jié)果完全收斂于人口增長(zhǎng)率。尾句通過(guò)指代詞“這”總結(jié)前文提出觀點(diǎn)，即“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)”,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)，均未提及文段主題詞“人口增長(zhǎng)”,偏離文段中心，排除。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人口增長(zhǎng)的緊密關(guān)系，而文段重在強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性和不可替代的作用，偏離文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。50.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽溶漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體，按體積和重量計(jì)算都最多。但地面最常見(jiàn)到的則是沉積巖，它是早先形成的巖石破壞后，又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積，經(jīng)過(guò)壓實(shí)、膠結(jié)再次硬化。形成具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化，形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的()。A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分答案：A解析：【解析】文段首先對(duì)地球上的巖石進(jìn)行了分類，然后分別對(duì)火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的形成條件進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。故文段目的在于介紹地球上不同巖石的形成條件，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，巖石的“結(jié)構(gòu)特征”指巖石由什么物質(zhì)構(gòu)成，這些成分如何排列等，文段并未體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)，巖石的“地質(zhì)分布”指各種巖石都分布在什么地方，呈什么狀態(tài)分布等，文段并未體現(xiàn)，排除。D項(xiàng)，巖石的“化學(xué)成分”指不同的巖石由哪些化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成，文段并未體現(xiàn)排除：故正確答案為A。51.因此，2022年中考，如果刻意地加入視力考核因素，難免有點(diǎn),甚至可能會(huì)影響制度魅力的正常發(fā)揮，自然就難以選拔制度的長(zhǎng)治久安。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.弄巧成拙保存B.歪打正著維持C.多此一舉整頓D.畫(huà)蛇添足維護(hù)答案：D解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)與“選拔制度”搭配。D項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù)，使免于遭受破壞，與“制度”搭配恰當(dāng)，體現(xiàn)了維持、鞏固選拔制度之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“保存”指使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在，不受損失或不發(fā)生變化，與“制度”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“維持”多搭配“生計(jì)”“現(xiàn)狀”“秩序”,與“制度”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“整頓”指使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來(lái)，多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等，與“制度”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“畫(huà)蛇添足”比喻做多余的事，反而不恰當(dāng)，與“刻意地加入”“影響制度魅力的正常發(fā)揮”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。52.輕車熟路：人生地疏()A.廉潔奉公：卑躬屈膝B.任重道遠(yuǎn)：無(wú)所事事C.前仆后繼：貪生怕死D.河清海晏：國(guó)泰民安答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“輕車熟路”指駕著輕便的車在熟路上走，比喻對(duì)情況熟悉，做起來(lái)容易；“人生地疏”指人事不熟，地方陌生。二者為反義關(guān)系，且“輕車”和“熟路”是并列關(guān)系，“人生”和“地疏”是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“廉潔奉公”指不貪污腐化，一心為公；“卑躬屈膝”形容沒(méi)有骨氣，諂媚奉承。二者沒(méi)有必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重，路程又長(zhǎng)，比喻責(zé)任重大，需要長(zhǎng)期艱苦奮斗；“無(wú)所事事”指閑著什么事也不干。二者為反義關(guān)系，但“無(wú)所”和“事事”不是并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“前仆后繼”指前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕?tīng)奚弧柏澤滤馈敝肛潙偕妫窇炙劳觯笇?duì)敵作戰(zhàn)畏縮不前。二者為反義關(guān)系，且“前仆”和“后繼”是并列關(guān)系，“貪生”和“怕死”是并列關(guān)系。與題干