中班過春節(jié)主題活動設計《中班過春節(jié)主題活動設計》篇一春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于中班幼兒來說，這是一個了解和體驗中華文化的好機會。以下是一個設計周全的春節(jié)主題活動方案，旨在通過各種活動讓幼兒感受春節(jié)的喜慶氛圍，了解春節(jié)的習俗，并參與其中，體驗過年的樂趣。一、主題活動名稱：春節(jié)樂翻天二、活動目標：1.了解春節(jié)的由來和習俗，增強對中華文化的認同感。2.通過參與各種春節(jié)活動，鍛煉動手能力和創(chuàng)造力。3.在游戲中體驗過年的樂趣，感受團圓、分享的快樂。三、活動準備：△春節(jié)主題背景墻和教室布置。△春節(jié)傳統(tǒng)裝飾品，如紅燈籠、春聯(lián)、福字等。△春節(jié)傳統(tǒng)美食，如餃子、湯圓、年糕等。△春節(jié)活動材料，如紅包袋、剪紙、彩筆等。△傳統(tǒng)音樂和舞蹈視頻。△春節(jié)故事和兒歌。四、活動流程：第一周：春節(jié)知識周△活動一：春節(jié)故事會通過講述春節(jié)的傳說和故事，如年獸的故事，讓幼兒了解春節(jié)的由來。△活動二：春節(jié)習俗大搜索通過圖片和視頻，讓幼兒認識春聯(lián)、福字、壓歲錢等春節(jié)習俗。△活動三：春節(jié)歌曲學唱學唱春節(jié)兒歌，如《恭喜恭喜》、《春節(jié)序曲》等，感受節(jié)日氣氛。第二周：春節(jié)手工周△活動一：紅燈籠制作讓幼兒動手制作紅燈籠，體驗傳統(tǒng)手工藝。△活動二：剪紙藝術(shù)學習簡單的剪紙技巧，剪出春節(jié)的象征圖案，如“春”字和動物圖案。△活動三：福字繪畫讓幼兒發(fā)揮想象力，用彩筆繪制各種樣式的福字。第三周：春節(jié)美食周△活動一：餃子DIY讓幼兒參與餃子的制作過程，學習包餃子，品嘗自己的勞動成果。△活動二：湯圓制作了解湯圓的寓意，并嘗試制作湯圓。△活動三：年糕品嘗會品嘗不同口味的年糕，了解年糕的象征意義。第四周：春節(jié)游戲周△活動一：搶紅包游戲用自制紅包袋裝入小禮物，讓幼兒體驗搶紅包的樂趣。△活動二：舞龍舞獅表演觀看舞龍舞獅的視頻，了解其象征意義，并嘗試模仿表演。△活動三：春節(jié)運動會設計一些與春節(jié)相關的運動項目，如“貼春聯(lián)比賽”、“福字傳遞”等。五、活動延伸：△家庭作業(yè)：讓幼兒回家與家人一起貼春聯(lián)、包餃子，感受家庭團圓的快樂。△家長參與：邀請家長參與主題活動，如與幼兒一起制作春節(jié)手工作品。△社區(qū)活動：與社區(qū)合作，組織幼兒參與社區(qū)的春節(jié)活動，如寫春聯(lián)、送福字。六、活動總結(jié)：通過這次春節(jié)主題活動，中班幼兒不僅了解了春節(jié)的習俗和文化，還通過動手操作和游戲體驗，加深了對春節(jié)的認識。同時，活動也促進了幼兒間的合作與交流，增強了他們的自信心和成就感。希望這次活動能為幼兒的童年留下美好的回憶，并激發(fā)他們對中華文化的熱愛。《中班過春節(jié)主題活動設計》篇二春節(jié)，是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是孩子們感受傳統(tǒng)文化、體驗節(jié)日氛圍的好時機。對于中班幼兒來說，春節(jié)主題活動不僅可以增強他們的節(jié)日體驗，還能促進他們的社會認知、情感發(fā)展和動手能力。以下是一個中班春節(jié)主題活動設計方案，希望能為讀者提供參考。一、活動主題：“歡歡喜喜迎春節(jié)”二、活動目標：1.了解春節(jié)的由來和習俗，增強對傳統(tǒng)文化的認識。2.體驗春節(jié)的喜慶氛圍，感受過年的快樂。3.學習簡單的春節(jié)禮儀，培養(yǎng)良好的社會行為習慣。4.通過手工制作、繪畫等活動，提高動手能力和創(chuàng)造力。5.參與春節(jié)活動，增強自信心和團隊合作意識。三、活動準備：1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)張貼春聯(lián)、掛飾，營造節(jié)日氛圍。2.材料準備：春節(jié)相關的書籍、圖片、視頻，手工制作材料（如彩紙、剪刀、膠水等），繪畫用品，春節(jié)傳統(tǒng)食物（如餃子、湯圓等），樂器（如鼓、鑼等）。3.知識準備：教師提前向幼兒介紹春節(jié)的相關知識。四、活動內(nèi)容與實施：第一階段：春節(jié)知識學習周△活動一：春節(jié)故事會△教師通過講述春節(jié)的傳說和故事，讓幼兒了解春節(jié)的由來。△組織幼兒討論春節(jié)的習俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯等。△活動二：春節(jié)習俗大搜查△通過圖片和視頻，讓幼兒觀察春節(jié)的習俗，如舞龍舞獅、拜年等。△引導幼兒思考自己家有哪些春節(jié)習俗，并分享給大家。△活動三：春節(jié)禮儀小課堂△學習簡單的春節(jié)禮儀，如拜年時的問候語、餐桌禮儀等。△通過角色扮演，讓幼兒實踐所學禮儀。第二階段：春節(jié)主題活動周△活動一：手工制作春聯(lián)和燈籠△教師指導幼兒制作春聯(lián)和燈籠，體驗傳統(tǒng)手工的樂趣。△將制作好的春聯(lián)和燈籠掛起來，增強幼兒的成就感和節(jié)日氛圍。△活動二：繪畫“我的春節(jié)”△鼓勵幼兒繪畫自己心中的春節(jié)景象，表達對節(jié)日的感受。△組織幼兒分享自己的作品，增強語言表達能力。△活動三：春節(jié)美食匯△介紹春節(jié)的傳統(tǒng)食物，如餃子、湯圓等，并讓幼兒參與制作過程。△品嘗自己動手制作的美食，體驗勞動的樂趣。△活動四：春節(jié)音樂會△學習簡單的春節(jié)歌曲，如《恭喜恭喜》、《新年好》等。△使用樂器為歌曲伴奏，增強音樂節(jié)奏感和團隊協(xié)作能力。第三階段：春節(jié)慶祝活動△活動一：春節(jié)游園會△設置多個游戲攤位，如猜燈謎、套圈、投壺等，讓幼兒在游戲中體驗節(jié)日樂趣。△設置拍照區(qū)，讓幼兒穿上傳統(tǒng)服飾，留下美好回憶。△活動二：春節(jié)聯(lián)歡會△組織幼兒表演節(jié)目，如舞蹈、詩歌朗誦等。△邀請家長參加聯(lián)歡會，共同慶祝春節(jié)。五、活動延伸：△鼓勵幼兒回家后與家人分享在幼兒園學到的春節(jié)知識。△通過家園共育，讓幼兒參與家庭春節(jié)活動，如幫助家人貼春聯(lián)、包餃子等。六、注意事項：△確保活動過程中的安全，特別是手工制作和游戲環(huán)節(jié)。△關注個別幼