貴州省貴陽市開陽縣2024年中考猜題數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省貴陽市開陽縣2024年中考猜題數學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.五名女生的體重(單位:kg)分別為:37、40、38、42、42,這組數據的眾數和中位數分別是()A.2、40B.42、38C.40、42D.42、402.在“大家跳起來”的鄉村學校舞蹈比賽中,某校10名學生參賽成績統計如圖所示.對于這10名學生的參賽成績,下列說法中錯誤的是()A.眾數是90 B.中位數是90 C.平均數是90 D.極差是153.某公園有A、B、C、D四個入口,每個游客都是隨機從一個入口進入公園,則甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的概率是()A. B. C. D.4.如圖,在射線AB上順次取兩點C,D,使AC=CD=1,以CD為邊作矩形CDEF,DE=2,將射線AB繞點A沿逆時針方向旋轉,旋轉角記為α(其中0°<α<45°),旋轉后記作射線AB′,射線AB′分別交矩形CDEF的邊CF,DE于點G,H.若CG=x,EH=y,則下列函數圖象中,能反映y與x之間關系的是()A. B. C. D.5.關于的不等式的解集如圖所示,則的取值是A.0 B. C. D.6.下列調查中,最適合采用全面調查(普查)方式的是()A.對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查B.對端午節期間市場上粽子質量情況的調查C.對某批次手機的防水功能的調查D.對某校九年級3班學生肺活量情況的調查7.某運動器材的形狀如圖所示,以箭頭所指的方向為左視方向,則它的主視圖可以是()A.B.C.D.8.下列各點中,在二次函數的圖象上的是()A. B. C. D.9.在平面直角坐標系中,點A的坐標是(﹣1,0),點B的坐標是(3,0),在y軸的正半軸上取一點C,使A、B、C三點確定一個圓,且使AB為圓的直徑,則點C的坐標是()A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)10.二次函數的圖像如圖所示,下列結論正確是()A. B. C. D.有兩個不相等的實數根11.某果園2011年水果產量為100噸,2013年水果產量為144噸,求該果園水果產量的年平均增長率.設該果園水果產量的年平均增長率為x,則根據題意可列方程為()A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144 C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=14412.某單位組織職工開展植樹活動,植樹量與人數之間關系如圖,下列說法不正確的是()A.參加本次植樹活動共有30人 B.每人植樹量的眾數是4棵C.每人植樹量的中位數是5棵 D.每人植樹量的平均數是5棵二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.在△ABC中,若∠A,∠B滿足|cosA-|+(sinB-)2=0,則∠C=_________.14.若n邊形的內角和是它的外角和的2倍,則n=.15.如圖,在邊長為1的小正方形網格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點O,則tan∠AOD=________.16.已知關于x方程x2﹣3x+a=0有一個根為1,則方程的另一個根為_____.17.如圖,將△AOB以O為位似中心,擴大得到△COD,其中B(3,0),D(4,0),則△AOB與△COD的相似比為_____.18.若一個反比例函數的圖象經過點A(m,m)和B(2m,-1),則這個反比例函數的表達式為______三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)近幾年購物的支付方式日益增多,某數學興趣小組就此進行了抽樣調查.調查結果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現金、D其他,該小組對某超市一天內購買者的支付方式進行調查統計,得到如下兩幅不完整的統計圖.請你根據統計圖提供的信息,解答下列問題:本次一共調查了多少名購買者?請補全條形統計圖;在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角為度.若該超市這一周內有1600名購買者,請你估計使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名?20.(6分)反比例函數的圖象經過點A(2,3).(1)求這個函數的解析式;(2)請判斷點B(1,6)是否在這個反比例函數的圖象上,并說明理由.21.(6分)某制衣廠某車間計劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,該車間的加工能力是:每天能單獨加工童裝45件或成人裝30件.(1)該車間應安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務;(2)若加工童裝一件可獲利80元,加工成人裝一件可獲利120元,那么該車間加工完這批服裝后,共可獲利多少元.22.(8分)如圖1所示是一輛直臂高空升降車正在進行外墻裝飾作業.圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉動點A離地面BD的高度AH為2m.當起重臂AC長度為8m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度.(果保留小數點后一位,參考數據:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)23.(8分)如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,以點A,B,C為圓心作圓,分別交BA,CB,DC的延長線于點E,F,G.(1)求點D沿三條圓弧運動到點G所經過的路線長;(2)判斷線段GB與DF的長度關系,并說明理由.24.(10分)已知一次函數y=x+1與拋物線y=x2+bx+c交A(m,9),B(0,1)兩點,點C在拋物線上且橫坐標為1.(1)寫出拋物線的函數表達式;(2)判斷△ABC的形狀,并證明你的結論;(3)平面內是否存在點Q在直線AB、BC、AC距離相等,如果存在,請直接寫出所有符合條件的Q的坐標,如果不存在,說說你的理由.25.(10分)小明準備用一塊矩形材料剪出如圖所示的四邊形ABCD(陰影部分),做成要制作的飛機的一個機翼,請你根據圖中的數據幫小明計算出CD的長度.(結果保留根號).26.(12分)化簡求值:,其中x是不等式組的整數解.27.(12分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形網格中:(1)畫出△ABC向上平移6個單位長度,再向右平移5個單位長度后的△A1B1C1.(2)以點B為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,得到△A2B2C2,請在網格中畫出△A2B2C2.(3)求△CC1C2的面積.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】【分析】根據眾數和中位數的定義分別進行求解即可得.【詳解】這組數據中42出現了兩次,出現次數最多,所以這組數據的眾數是42,將這組數據從小到大排序為:37,38,40,42,42,所以這組數據的中位數為40,故選D.【點睛】本題考查了眾數和中位數,一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數.將一組數據從小到大(或從大到小)排序后,位于最中間的數(或中間兩數的平均數)是這組數據的中位數.2、C【解析】

由統計圖中提供的數據,根據眾數、中位數、平均數、極差的定義分別列出算式,求出答案:【詳解】解:∵90出現了5次,出現的次數最多,∴眾數是90;∵共有10個數,∴中位數是第5、6個數的平均數,∴中位數是(90+90)÷2=90;∵平均數是(80×1+85×2+90×5+95×2)÷10=89;極差是:95﹣80=1.∴錯誤的是C.故選C.3、B【解析】

畫樹狀圖列出所有等可能結果,從中確定出甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的結果數,再利用概率公式計算可得.【詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖知共有16種等可能結果,其中甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的結果有4種,所以甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的概率為=,故選B.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.4、D【解析】∵四邊形CDEF是矩形,∴CF∥DE,∴△ACG∽△ADH,∴,∵AC=CD=1,∴AD=2,∴,∴DH=2x,∵DE=2,∴y=2﹣2x,∵0°<α<45°,∴0<x<1,故選D.【點睛】本題主要考查了旋轉、相似等知識,解題的關鍵是根據已知得出△ACG∽△ADH.5、D【解析】

首先根據不等式的性質,解出x≤,由數軸可知,x≤-1,所以=-1,解出即可;【詳解】解:不等式,解得x<,由數軸可知,所以,解得;故選:.【點睛】本題主要考查了不等式的解法和在數軸上表示不等式的解集,在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.6、D【解析】

A、對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查,調查范圍廣適合抽樣調查,故A錯誤;B、對端午節期間市場上粽子質量情況的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故B錯誤;C、對某批次手機的防水功能的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故C錯誤;D、對某校九年級3班學生肺活量情況的調查,人數較少,適合普查,故D正確;故選D.7、B【解析】從幾何體的正面看可得下圖,故選B.8、D【解析】

將各選項的點逐一代入即可判斷.【詳解】解:當x=1時,y=-1,故點不在二次函數的圖象;當x=2時,y=-4,故點和點不在二次函數的圖象;當x=-2時,y=-4,故點在二次函數的圖象;故答案為:D.【點睛】本題考查了判斷一個點是否在二次函數圖象上,解題的關鍵是將點代入函數解析式.9、A【解析】

直接根據△AOC∽△COB得出OC2=OA?OB,即可求出OC的長,即可得出C點坐標.【詳解】如圖,連結AC,CB.

依△AOC∽△COB的結論可得:OC2=OAOB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或?(負數舍去),故C點的坐標為(0,).故答案選:A.【點睛】本題考查了坐標與圖形性質,解題的關鍵是熟練的掌握坐標與圖形的性質.10、C【解析】【分析】觀察圖象:開口向下得到a<0;對稱軸在y軸的右側得到a、b異號,則b>0;拋物線與y軸的交點在x軸的上方得到c>0,所以abc<0;由對稱軸為x==1,可得2a+b=0;當x=-1時圖象在x軸下方得到y=a-b+c<0,結合b=-2a可得3a+c<0;觀察圖象可知拋物線的頂點為(1,3),可得方程有兩個相等的實數根,據此對各選項進行判斷即可.【詳解】觀察圖象:開口向下得到a<0;對稱軸在y軸的右側得到a、b異號,則b>0;拋物線與y軸的交點在x軸的上方得到c>0,所以abc<0,故A選項錯誤;∵對稱軸x==1,∴b=-2a,即2a+b=0,故B選項錯誤;當x=-1時,y=a-b+c<0,又∵b=-2a,∴3a+c<0,故C選項正確;∵拋物線的頂點為(1,3),∴的解為x1=x2=1,即方程有兩個相等的實數根,故D選項錯誤,故選C.【點睛】本題考查了二次函數圖象與系數的關系:對于二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,當a>0,開口向上,函數有最小值,a<0,開口向下,函數有最大值;對稱軸為直線x=,a與b同號,對稱軸在y軸的左側,a與b異號,對稱軸在y軸的右側;當c>0,拋物線與y軸的交點在x軸的上方;當△=b2-4ac>0,拋物線與x軸有兩個交點.11、D【解析】試題分析:2013年的產量=2011年的產量×(1+年平均增長率)2,把相關數值代入即可.解:2012年的產量為100(1+x),2013年的產量為100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程為100(1+x)2=144,故選D.點評:考查列一元二次方程;得到2013年產量的等量關系是解決本題的關鍵.12、D【解析】試題解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人),∴參加本次植樹活動共有30人,結論A正確;B、∵10>8>6>4>2,∴每人植樹量的眾數是4棵,結論B正確;C、∵共有30個數,第15、16個數為5,∴每人植樹量的中位數是5棵,結論C正確;D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),∴每人植樹量的平均數約是4.73棵,結論D不正確.故選D.考點:1.條形統計圖;2.加權平均數;3.中位數;4.眾數.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、75°【解析】【分析】根據絕對值及偶次方的非負性,可得出cosA及sinB的值,從而得出∠A及∠B的度數,利用三角形的內角和定理可得出∠C的度數.【詳解】∵|cosA-|+(sinB-)2=0,∴cosA=,sinB=,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=75°,故答案為:75°.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數值及非負數的性質,解答本題的關鍵是得出cosA及sinB的值,另外要求我們熟練掌握一些特殊角的三角函數值.14、6【解析】此題涉及多邊形內角和和外角和定理多邊形內角和=180(n-2),外角和=360o所以,由題意可得180(n-2)=2×360o解得:n=615、1【解析】

首先連接BE,由題意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的對應邊成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:1,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,繼而求得答案.【詳解】如圖,連接BE,∵四邊形BCEK是正方形,∴KF=CF=CK,BF=BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根據題意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:1,∴KO=OF=CF=BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF==1,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=1.故答案為1【點睛】此題考查了相似三角形的判定與性質,三角函數的定義.此題難度適中,解題的關鍵是準確作出輔助線,注意轉化思想與數形結合思想的應用.16、1【解析】分析:設方程的另一個根為m,根據兩根之和等于-,即可得出關于m的一元一次方程,解之即可得出結論.詳解:設方程的另一個根為m,根據題意得:1+m=3,解得:m=1.故答案為1.點睛:本題考查了根與系數的關系,牢記兩根之和等于-是解題的關鍵.17、3:1.【解析】∵△AOB與△COD關于點O成位似圖形,

∴△AOB∽△COD,

則△AOB與△COD的相似比為OB:OD=3:1,

故答案為3:1(或).18、【解析】【分析】根據反比例函數圖象上點的橫、縱坐標之積不變可得關于m的方程,解方程即可求得m的值,再由待定系數法即可求得反比例函數的解析式.【詳解】設反比例函數解析式為y=,由題意得:m2=2m×(-1),解得:m=-2或m=0(不符題意,舍去),所以點A(-2,-2),點B(-4,1),所以k=4,所以反比例函數解析式為:y=,故答案為y=.【點睛】本題考查了反比例函數,熟知反比例函數圖象上點的橫、縱坐標之積等于比例系數k是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)本次一共調查了200名購買者;(2)補全的條形統計圖見解析,A種支付方式所對應的圓心角為108;(3)使用A和B兩種支付方式的購買者共有928名.【解析】分析:(1)根據B的數量和所占的百分比可以求得本次調查的購買者的人數;(2)根據統計圖中的數據可以求得選擇A和D的人數,從而可以將條形統計圖補充完整,求得在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角的度數;(3)根據統計圖中的數據可以計算出使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名.詳解:(1)56÷28%=200,即本次一共調查了200名購買者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),補全的條形統計圖如圖所示,在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角為:360°×=108°,(3)1600×=928(名),答:使用A和B兩種支付方式的購買者共有928名.點睛:本題考查扇形統計圖、條形統計圖、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思想解答.20、(1)y=(2)點B(1,6)在這個反比例函數的圖象上【解析】

(1)設反比例函數的解析式是y=,只需把已知點的坐標代入,即可求得函數解析式;(2)根據反比例函數圖象上點的坐標特征進行判斷.【詳解】設反比例函數的解析式是,則,得.則這個函數的表達式是;因為,所以點不在函數圖象上.【點睛】本題考查了待定系數法求反比例函數解析式:設出含有待定系數的反比例函數解析式y=(k為常數,k≠0);把已知條件(自變量與函數的對應值)代入解析式,得到待定系數的方程;解方程,求出待定系數;寫出解析式.也考查了反比例函數圖象上點的坐標特征.21、(1)該車間應安排4天加工童裝,6天加工成人裝;(2)36000元.【解析】

(1)利用某車間計劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,分別得出方程組成方程組求出即可;(2)利用(1)中所求,分別得出兩種服裝獲利即可得出答案.【詳解】解:(1)設該車間應安排x天加工童裝,y天加工成人裝,由題意得:,解得:,答:該車間應安排4天加工童裝,6天加工成人裝;(2)∵45×4=180,30×6=180,∴180×80+180×120=180×(80+120)=36000(元),答:該車間加工完這批服裝后,共可獲利36000元.【點睛】本題考查二元一次方程組的應用.22、5.8【解析】

過點作于點,過點作于點,易得四邊形為矩形,則,再計算出,在中,利用正弦可計算出CF的長度,然后計算CF+EF即可.【詳解】解:如圖,過點作于點,過點作于點,.又,.∴四邊形為矩形.在中,,..答:操作平臺離地面的高度約為.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,先將實際問題抽象為數學問題,然后利用勾股定理和銳角三角函數的定義進行計算.23、(1)6π;(2)GB=DF,理由詳見解析.【解析】

(1)根據弧長公式l=nπr180【詳解】解:(1)∵AD=2,∠DAE=90°,

∴弧DE的長l1=90×π×2180=π,

同理弧EF的長l2=90×π×4180=2π,弧FG的長l3=90×π×6180=3π,

所以,點D運動到點G所經過的路線長l=l1+l2+l【點睛】本題考查弧長公式以及全等三角形的判定和性質,題目比較簡單,解題關鍵掌握是弧長公式.24、(1)y=x2﹣7x+1;(2)△ABC為直角三角形.理由見解析;(3)符合條件的Q的坐標為(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).【解析】

(1)先利用一次函數解析式得到A(8,9),然后利用待定系數法求拋物線解析式;(2)先利用拋物線解析式確定C(1,﹣5),作AM⊥y軸于M,CN⊥y軸于N,如圖,證明△ABM和△BNC都是等腰直角三角形得到∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8,BN=1,從而得到∠ABC=90°,所以△ABC為直角三角形;(3)利用勾股定理計算出AC=10,根據直角三角形內切圓半徑的計算公式得到Rt△ABC的內切圓的半徑=2,設△ABC的內心為I,過A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,則AI、BI為角平分線,BI⊥y軸,PQ為△ABC的外角平分線,易得y軸為△ABC的外角平分線,根據角平分線的性質可判斷點P、I、Q、G到直線AB、BC、AC距離相等,由于BI=×2=4,則I(4,1),接著利用待定系數法求出直線AI的解析式為y=2x﹣7,直線AP的解析式為y=﹣x+13,然后分別求出P、Q、G的坐標即可.【詳解】解:(1)把A(m,9)代入y=x+1得m+1=9,解得m=8,則A(8,9),把A(8,9),B(0,1)代入y=x2+bx+c得,解得,∴拋物線解析式為y=x2﹣7x+1;故答案為y=x2﹣7x+1;(2)△ABC為直角三角形.理由如下:當x=1時,y=x2﹣7x+1=31﹣42+1=﹣5,則C(1,﹣5),作AM⊥y軸于M,CN⊥y軸于N,如圖,∵B(0,1),A(8,9),C(1,﹣5),∴BM=AM=8,BN=CN=1,∴△ABM和△BNC都是等腰直角三角形,∴∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8,BN=1,∴∠ABC=90°,∴△ABC為直角三角形;(3)∵AB=8,BN=1,∴AC=10,∴Rt△ABC的內切圓的半徑=,設△ABC的內心為I,過A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,∵I為△ABC的內心,∴AI、BI為角平分線,∴BI⊥y軸,而AI⊥PQ,∴PQ為△ABC的外角平分線,易得y軸為△ABC的外角平分線,∴點I、P、Q、G為△ABC的內角平分線或外角平分線的交點,它們到直線AB、BC、AC距離相等,BI=×2=4,而BI⊥y軸,∴I(4,1),設直線AI的解析式為y=kx+n,則,解得,∴直線AI的解析式為y=2x﹣7,當x=0時,y=2x﹣7=﹣7,則G(0,﹣7);設直線AP的解析式為y=﹣x+p,把A(8,9)代

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